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系主任競(jìng)聘演講稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好！
我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的崗位是信息商貿(mào)系系部主任。下面我將客觀地說(shuō)明我個(gè)人的基本情況、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)以及我的主要工作思路。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位指正。
一、個(gè)人基本情況
本人現(xiàn)年37歲，2001年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系，本科學(xué)歷、獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月到我校報(bào)到。2002年獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱，2015年取得中專校講師職稱。教齡13年。先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、商經(jīng)貿(mào)易系部主任等職務(wù)。
自工作以來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)。所帶的綜合班學(xué)生的專業(yè)課考試成績(jī)每年都有突破：2015年，所教0601市營(yíng)單招班學(xué)生的專業(yè)課成績(jī)超市均分10分之多。2015年，所教11203市營(yíng)單招班考取3個(gè)本科。所輔導(dǎo)的0713財(cái)會(huì)大專班多名同學(xué)順利通過(guò)了考試，取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)（會(huì)計(jì)上崗證）。擔(dān)任班主任8年，所帶班級(jí)歷年綜合考評(píng)名列前茅，多次獲得校優(yōu)秀班集體稱號(hào)。
工作之余，我重視提高自己的業(yè)務(wù)水平，每年暑假按要求完成教師繼續(xù)教育的規(guī)定課時(shí)，積極參加專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉。2015年，參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，順利通過(guò)，取得了資格證書(shū)。積極參加市技能大賽，連續(xù)三年均獲得不錯(cuò)的成績(jī)（二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)）。在教科研方面積極探索，撰寫(xiě)論文。2015年，論文《充分發(fā)揮班級(jí)文化的激勵(lì)功能》、2011年論文《淺議會(huì)計(jì)學(xué)生“閱讀能力”的缺失及培養(yǎng)》兩次獲省創(chuàng)意論壇三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，以上成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！
二、我對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備
我要競(jìng)聘的系部主任崗位要求是：全面負(fù)責(zé)系部各項(xiàng)工作。協(xié)助各處室做好相關(guān)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。這個(gè)崗位起著上下級(jí)中介和橋梁的作用，我堅(jiān)信 “高調(diào)做事、低調(diào)做人”的原則。堅(jiān)守“立上等品,享下等福” 的做人原則和“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”的做事原則。
對(duì)于我今天競(jìng)聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，我覺(jué)
得多年來(lái)的工作磨礪，使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件：
1、我熱愛(ài)系部工作，有吃苦奉獻(xiàn)精神。
2、我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。
3、13年的教學(xué)經(jīng)歷，使我具備較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、我執(zhí)行力強(qiáng)，能夠主動(dòng)積極完成上級(jí)部門(mén)交辦任務(wù)。
5、7年團(tuán)委書(shū)記、3年的系部主任的工作經(jīng)歷，使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。
三、我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想
1．作好上傳下達(dá)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。
2．及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
3．打造團(tuán)隊(duì)精神，凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng)新精神。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性，共同搞好工作，力爭(zhēng)在技能比拼中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
4．對(duì)系里的各項(xiàng)工作，要知情會(huì)用。
5．科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。宏觀掌控、合理分工、目標(biāo)明確，做到人人有事做、事事有人做、事事?tīng)?zhēng)榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人、以寬廣的胸懷尊重人、以無(wú)私的態(tài)度感化人、以真誠(chéng)的情感溫暖人。
6. 采取多種方式加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng)，發(fā)揮本系部?jī)?nèi)學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師的作用。如：組織新法規(guī)、新政策研討、外出培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流等等。
7．加強(qiáng)系部專業(yè)建設(shè)。整合資源、優(yōu)化專業(yè)。努力將傳統(tǒng)的財(cái)經(jīng)專業(yè)打造成我校的品牌專業(yè)。專業(yè)建設(shè)離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，努力提升本系部教師的業(yè)務(wù)技能，打造一支在省、市有影響力團(tuán)隊(duì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人，對(duì)揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校的未來(lái)，我充滿信心；對(duì)信息商貿(mào)系的未來(lái)，我也充滿信心！無(wú)論今天能否競(jìng)聘成功，都希望能得到大家的支持，支持學(xué)校的發(fā)展、支持系部的建設(shè)。謝謝大家！
2015年7月
系主任競(jìng)聘演講稿范文 [篇2]
各位評(píng)委、老師：
大家好！我叫XX，畢業(yè)于XX大學(xué)旅游管理專業(yè)，中共黨員，我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任。
系主任，是一系之主，我認(rèn)為有兩層含義，一是主持系里的工作，主要負(fù)責(zé)本系的教學(xué)、科研、行政管理等工作，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)院的工作抓上去；二是為民做主，全心全意為老師、學(xué)生服務(wù)，給大家創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家。如果我能當(dāng)選旅游管理系主任，我將圍繞以上兩點(diǎn)開(kāi)展工作，具體思路可以概括為一個(gè)中心，兩大特色，三部工程。
一個(gè)中心是以教學(xué)為中心，不斷提高高等教育質(zhì)量不僅是高等教育的生命線，而且是高等教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。今年我們學(xué)校的主題是教學(xué)質(zhì)量年，明年又要迎來(lái)國(guó)家教育部的教學(xué)評(píng)估，在這樣的契機(jī)下，我們更應(yīng)該規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我們的學(xué)科年輕、專業(yè)年輕、師資隊(duì)伍也年輕，需要我們學(xué)習(xí)的太多太多了，在這種情況下，我認(rèn)為老教師一定要多示范、多指點(diǎn)，而中青年教師要多學(xué)習(xí)、多聆聽(tīng)，在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，大家共同進(jìn)步，共同努力來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
兩大特色，一是專業(yè)特色，二是文化特色。這兩點(diǎn)都是圍繞旅游業(yè)發(fā)展而提出的。XX大學(xué)旅游管理系是一所為旅游業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的單位，所以我們應(yīng)該抓住這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)突出自己的特色，為地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一是專業(yè)特色，要形成“學(xué)校+基地”、“理論+技能”、“普適性+地方性”的人才培養(yǎng)新模式，圍繞地方發(fā)展的需要來(lái)優(yōu)化課程，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路。二是文化特色，要建設(shè)文化名城、旅游名都，這些都與文化緊密相關(guān)，這就要求我們突出文化特色，可是目前我們只側(cè)重管理，而忽視了文化，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該在這方面多下一些功夫，培養(yǎng)幾位文化名人，將來(lái)能夠?yàn)榈胤铰糜挝幕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 三部工程。第一，師資隊(duì)伍建設(shè)工程。剛才我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們的師資隊(duì)伍很年輕，我們要成長(zhǎng)、要進(jìn)步，所以，我會(huì)盡量給大家創(chuàng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展空間，不僅要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，而且要走出去。多與兄弟院校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，多與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)或旅游企業(yè)進(jìn)行技能學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)各位老師外出進(jìn)修或繼續(xù)深造。
第二，學(xué)科建設(shè)工程。一方面要加強(qiáng)旅游管理專業(yè)的軟件和硬件建設(shè)，爭(zhēng)取早日申報(bào)成為重點(diǎn)扶持學(xué)科或重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。另一方面，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以申
請(qǐng)開(kāi)設(shè)酒店管理專業(yè)，重點(diǎn)為高星級(jí)酒店輸送專業(yè)人才。
第三，教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工程。目前我們專業(yè)的實(shí)習(xí)主要存在時(shí)間短、基地少等問(wèn)題，我們的專業(yè)定位是應(yīng)用型本科，如果沒(méi)有足夠的實(shí)踐教學(xué)，怎么可能培養(yǎng)出職業(yè)崗位能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才？因此，我們要建立適合我們的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，一方面是校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，另一方面是校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，利用實(shí)習(xí)基地的資源，以服務(wù)地方為支撐，來(lái)擴(kuò)大我們的知名度，提升我們的辦學(xué)水平。
以上幾點(diǎn)是我當(dāng)選旅游管理系主任后的工作思路。作為一名競(jìng)聘者，我期待成功，但也不回避失敗。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作。謝謝大家！
系主任競(jìng)聘演講稿范文 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見(jiàn)證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展，我滿懷憧憬!
說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制腐敗，競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判�、有決心、有能力、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)熟練。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開(kāi)展。形成了良好的開(kāi)局。通過(guò)近四年來(lái)努力，機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。
優(yōu)勢(shì)之二：熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見(jiàn)證了困難，見(jiàn)證了艱辛，見(jiàn)證了坐班加班，見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。 優(yōu)勢(shì)之三;幾年來(lái)的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開(kāi)始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開(kāi)始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)--準(zhǔn)就業(yè)""工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。
優(yōu)勢(shì)之四：有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén)，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。
優(yōu)勢(shì)之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2015年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進(jìn)行全面統(tǒng)考中，我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)。14個(gè)班參加統(tǒng)考，我系10個(gè)班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得 系主任競(jìng)聘演講稿。
優(yōu)勢(shì)之六：能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。
建工作七，帶領(lǐng)全系一班人"白加黑，五加一"的加班加點(diǎn)，使第一、第二階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。
優(yōu)勢(shì)之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。
如果我競(jìng)爭(zhēng)上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命 。
我的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)模式，篩選、優(yōu)化校外實(shí)訓(xùn)基地，提高合作質(zhì)量。使機(jī)電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。
我的設(shè)想與工作思路如下：
一、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)汽車產(chǎn)量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長(zhǎng)，帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增，為機(jī)電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開(kāi)辦汽車營(yíng)銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實(shí)力。
二、繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)力度，全面提高學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，使理論課與實(shí)習(xí)實(shí)踐課開(kāi)出比例達(dá)到5比5，力爭(zhēng)做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)"零距離"。著力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，全面啟動(dòng)本系的"教學(xué)名師"工程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)科與教材建設(shè)，鼓勵(lì)專業(yè)骨干教師編寫(xiě)校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級(jí)精品課程5門(mén)。并力爭(zhēng)在省級(jí)或國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)上有所突破。
五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭(zhēng)在2012年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個(gè)瓶頸。也是對(duì)我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為"兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)"。鑒于時(shí)間關(guān)系，
我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
"兩個(gè)突出"：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開(kāi)展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來(lái)校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和專科護(hù)理實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門(mén)診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來(lái)強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
"兩個(gè)優(yōu)化"：第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著"以人的健康為中心"的護(hù)理理念以及"必需、夠用、實(shí)用"的原則，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門(mén)類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門(mén)以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見(jiàn)習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。
我所說(shuō)的"三個(gè)加強(qiáng)"指的是：
第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來(lái)越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來(lái)的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來(lái)，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來(lái)越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，XX級(jí)達(dá)到了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng) 系主任競(jìng)聘演講稿。
各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我拼搏奮斗。如果認(rèn)為我條件不成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。
我的演講完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
注：
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