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三年級下冊小學(xué)生評語

時間:2024-07-22 15:51:22 學(xué)生評語 我要投稿
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三年級下冊小學(xué)生評語

  你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,從心底做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

三年級下冊小學(xué)生評語

  你是個聽話懂事、令人信任的孩子。在班上,你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大,因為你追求上進(jìn),不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報,不過這為你積累了成功的經(jīng)驗。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;天才在于積累,聰明在于勤奮。老師相信,你只要努力,就一定會成功!

  你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實,喜歡默默地做事,待人隨和、誠懇,熱愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開始,希望你能主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩?吹侥愕倪M(jìn)步,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個全面發(fā)展的孩子。

  那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老師心中是個近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學(xué)習(xí)不僅要有堅強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。

  你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟!八茌d舟,亦能覆舟”熱愛集體,關(guān)愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

  獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重;卮饐栴}抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

  三年級下冊小學(xué)生評語 [篇2]

  一到期末,寫評語成了班主任最“頭疼”的事,對那些個性特征比較明顯,本學(xué)期變化較大的孩子,寫起評語來相對容易一些;但是對另一大部分在成長軌道上自然前行的孩子,有時真要絞盡腦汁。以下是我本期末采用的評語,比較老套,但有原創(chuàng),也有借鑒。

  你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,從心底做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

  你是個聽話懂事、令人信任的孩子。在班上,你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大,因為你追求上進(jìn),不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報,不過這為你積累了成功的經(jīng)驗。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;天才在于積累,聰明在于勤奮。老師相信,你只要努力,就一定會成功!

  你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實,喜歡默默地做事,待人隨和、誠懇,熱愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開始,希望你能主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩?吹侥愕倪M(jìn)步,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個全面發(fā)展的孩子。

  那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老師心中是個近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學(xué)習(xí)不僅要有堅強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。

  你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。“水能載舟,亦能覆舟”熱愛集體,關(guān)愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

  三年級下冊小學(xué)生評語 [篇3]

  羅常強(qiáng)你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  陳睿你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  肖世杰你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  朱猛你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  姚思成你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  劉婧宇你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  楊梅在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  寇逸彤在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  唐穎 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  三年級下冊小學(xué)生評語 [篇4]

  你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  三年級下冊小學(xué)生評語 [篇5]

  1、劉文琦:你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮了些,上課時發(fā)言少了點。下課后你很活躍,操場上少不了你的身影,你說是嗎?老師更希望看到你這樣做,你與優(yōu)秀的同學(xué)比一比,找出自己與別人的差距,你才會有更大進(jìn)步,才會更優(yōu)秀,讓我們更加喜歡你。

  2、楊瀅瀅:每次批改你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步;每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待;每次值日時,你干得總是那么起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了。老師希望你今后在作業(yè)時,更加細(xì)心點。

  3、梁錦煒:你見到老師總是那么有禮貌,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但讓老師擔(dān)心的是,上課時你的不夠?qū)W绊懩愕倪M(jìn)步的。相信新學(xué)期你會改變的,一定會的,對嗎?

  4、張雅妍:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。相信你會做到的。

  5、冉義鵬:每次批到你的作業(yè),正確率都很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你每天都在進(jìn)步,老師為你高興,你平常也很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,繼續(xù)為同學(xué)做好的榜樣。

  6、朱逸云:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們和老師都非常喜歡你,希望你上課能更大膽些,積極發(fā)言,好嗎?

  7、 張樹國:老師看著你歪著腦袋冥思苦想,就覺得你是一個聰明可愛的男孩。大家都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽。你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還有點拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

  8、張慧:你是一個文靜、懂事的孩子,平時愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,上課認(rèn)真聽講,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受。如果課堂上我們能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好!新學(xué)期,老師相信你一定能做到!

  9、李志聰:在老師的心目中你是一位聰明又有點調(diào)皮的學(xué)生,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你的成績會提高很快的,你也一定會更優(yōu)秀。希望在新學(xué)期,你能奮發(fā)向上,挑戰(zhàn)自我!

  10、魏嚴(yán)彬:其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,有時你的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意。平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,嚴(yán)格要求自己,你將是我班最亮的那顆星。

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