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四年級(jí)春季學(xué)生評(píng)語(yǔ)
*1、潘潔雪 ：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
*2、蔡周凱：你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，那你就是一個(gè)絕對(duì)棒的好男孩！
*3、張-林杰：你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí)，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿(mǎn)信心！
*4、周秋楊：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級(jí)里你滿(mǎn)腔熱情，卻未啟齒表白。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦！
*5、張成龍：你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀(jì)律的一位好學(xué)生。看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受。你學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，但愿繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！
*6、石秀菁:你的知識(shí)面越來(lái)越廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而談。記得這學(xué)期的一次中隊(duì)活動(dòng),你的小品劇本真讓同學(xué)們大開(kāi)眼界！學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸的。
*7、肖宏偉：你是一個(gè)非常聰明的孩子，成績(jī)和作業(yè)是從來(lái)不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，但就是有時(shí)上課不能很好地聽(tīng)講。請(qǐng)記�。毫己玫牧�(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，那是一件多么值得人慶賀的事啊！
四年級(jí)春季學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇2]
1、沈凱倫：老師最后一個(gè)寫(xiě)你的評(píng)語(yǔ)，因?yàn)楦杏X(jué)這一學(xué)期對(duì)你的關(guān)心很不夠。在班級(jí)中，你比較安靜，做任何事情都不張揚(yáng)，靜悄悄地聽(tīng)課、按部就班地交作業(yè)。即使參加戶(hù)外活動(dòng)，你也有些拘謹(jǐn)，不像別的孩子那樣無(wú)拘無(wú)束、開(kāi)放活潑。你總好像在擔(dān)心自己是否做錯(cuò)了、是否做得不夠好。造成這樣的結(jié)果，與老師平日里沒(méi)有給你很好的指導(dǎo)和幫助有很大的關(guān)系。因?yàn)閺耐瑢W(xué)們口中，我了解到的沈凱倫待人友好、熱情大方、有上進(jìn)心。所以，老師想在五年級(jí)的'學(xué)習(xí)生活中多與你交流，及時(shí)了解你的困難并解決。也希望你能打開(kāi)心扉，把老師交朋友。相信通過(guò)我們的一同努力，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
2、長(zhǎng)瀨理乃：這學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上獲得了驚人的進(jìn)步，這讓老師們十分高興，可見(jiàn)，理乃是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，與你平日里認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦鉆研、細(xì)致踏實(shí)十分不開(kāi)的。祝賀你。除此之外，你也是個(gè)直率、坦誠(chéng)的孩子，愛(ài)憎分明，敢于表白，個(gè)性鮮明。關(guān)于同學(xué)相處的問(wèn)題，我知道不能強(qiáng)迫你接受違背你原則的人做朋友，這不涉及對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題。只是老師覺(jué)得與人相處要注意個(gè)度，寬容別人的缺點(diǎn)，更顯自己的德行高尚�；蛟S，我們可以用自己的友好和善良去影響和改變他人的缺點(diǎn)。試試看，也許你會(huì)品嘗到另一種快樂(lè)。
3、雷蕾：聽(tīng)到認(rèn)識(shí)你的老師開(kāi)玩笑說(shuō)“雷蕾就像是個(gè)小黃琳”時(shí)，我格外得意。雷蕾那么優(yōu)秀，集寬容、勤奮、謙遜、進(jìn)取、樂(lè)觀等優(yōu)點(diǎn)于一身，我不也跟著沾光了？呵，與你交往的這四年，我分享了許多你的成功和快樂(lè)，每個(gè)進(jìn)步都凝聚了你的心血。無(wú)論是大隊(duì)長(zhǎng)工作、班級(jí)管理工作還是自己的學(xué)習(xí)，你都處理得井井有條�？爝M(jìn)入小學(xué)的沖刺階段了，明年的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。雷蕾，你是老師心目中最棒的孩子。人生會(huì)有許許多多的挑戰(zhàn)，盡自己最大的努力去實(shí)踐，就已經(jīng)獲得了成功。不要怕失敗，學(xué)會(huì)給自己的心靈減壓。我們還有足夠多的時(shí)間讓自己有機(jī)會(huì)把事情做得更完美，所以，暫時(shí)的失敗和不足可以為我們積累好的經(jīng)驗(yàn)。勇往直前，我會(huì)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4、徐鴻翔：見(jiàn)到你的人，都會(huì)牢牢地記住你燦爛的笑容，它像明媚的陽(yáng)光，使大家都格外愉悅。你是個(gè)待人友好、寬容體貼的好孩子，能樂(lè)觀地面對(duì)失敗和挫折。這是我很欣賞的人生態(tài)度。本學(xué)期，可以看出你已經(jīng)察覺(jué)到自己在學(xué)科學(xué)習(xí)上的不足，并開(kāi)始默默地加油，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步�？焐衔迥昙�(jí)了，以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。你或許可以在暑期中將以往的學(xué)習(xí)內(nèi)容加以整理，也可以把五年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，并多向同學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)方法。相信你會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中走得更順暢。加油，事在人為！
5、張積愛(ài)：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性很高，常能看到你與老師就某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休，放學(xué)后，也總是留在教室抓緊時(shí)間完成家作。這種鉆研精神非常值得贊賞，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯努力，你一定可以獲得驕人的成績(jī)。同時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)張積愛(ài)的思維非常活躍，考慮問(wèn)題常能從多個(gè)角度出發(fā)。這是一種很好的思維習(xí)慣。不過(guò)，老師提醒一下，在有多個(gè)思考方案的情況下，我們應(yīng)該選擇最好的一種，這樣才能以最科學(xué)、最便捷的方式解決問(wèn)題�？焐衔迥昙�(jí)了，老師祝你更快樂(lè)更健康地成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
四年級(jí)春季學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇3]
黃笛菲：
你有一顆友愛(ài)的心，因此，你與同學(xué)們相處得很好。會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，能主動(dòng)幫助大人做力所能力的家務(wù)活，可見(jiàn)你是多么的乖巧。不僅如此，你也是一個(gè)大膽、自信、敢于展示自己才能的孩子。經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)有了進(jìn)步，如果做到上課時(shí)不搞小動(dòng)作，不和鄰桌講話(huà)，加強(qiáng)生字的聽(tīng)寫(xiě)，你的成績(jī)一定會(huì)比其他同學(xué)更優(yōu)秀。
周林澤：
你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得體貼他人的孩子。你情緒飽滿(mǎn)，常見(jiàn)笑容，不為小事生氣，所以你與同學(xué)相處得很好。在這個(gè)學(xué)期里，你的成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步，特別在寫(xiě)作水平方面，有了較大的提高，繼續(xù)多看些課外書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，祝你“煮書(shū)”成功。希望下學(xué)期的你，能加強(qiáng)練字，爭(zhēng)取做到每次作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。
蒙彬：
你是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的孩子。你尊敬老師，樂(lè)于幫助同學(xué)，這是你身上的優(yōu)點(diǎn)。但你的缺點(diǎn)也不少：上課時(shí)分神、搞小動(dòng)作，喜歡與一些班里的男孩子在課間追逐打鬧。你和歐陽(yáng)洋常常發(fā)生矛盾，常為一些小事吵起來(lái)，這樣容易發(fā)生事故。其實(shí)，與同學(xué)發(fā)生矛盾不必斤斤計(jì)較，只要寬容一些，不必發(fā)生的吵鬧也就不會(huì)發(fā)生，希望你能夠改正錯(cuò)誤。
周朝權(quán)：
你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重老師的孩子，不僅能與同學(xué)友好相處，老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成。經(jīng)過(guò)你的努力，這個(gè)學(xué)期成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步。不過(guò)你的鋼筆字書(shū)寫(xiě)還不夠工整，課堂上的你喜歡和鄰桌講小話(huà)，這是你的缺點(diǎn)。你很聰明，希望你多看些課外書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，祝你“煮書(shū)”成功。老師期待你下個(gè)學(xué)期的精彩表現(xiàn)。
王文鑫：
你是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。你誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊，做錯(cuò)了事能及時(shí)承認(rèn)是你的優(yōu)點(diǎn)。但你的作業(yè)正確率不高，且沒(méi)能及時(shí)訂正，書(shū)寫(xiě)馬虎，希望你能克服這些缺點(diǎn)。同時(shí)，你的課外積累還不夠，要多與好書(shū)交朋友。記住“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)行進(jìn)步的階梯”，多積累好詞好句，這樣你的寫(xiě)作才能有所提高。
四年級(jí)春季學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇4]
英杰：
你是一個(gè)聰明、活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你大膽表現(xiàn)自己，那你就是一個(gè)絕對(duì)棒的好男孩！不要忘了，假期要多練練字哦！
雅妹：
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我對(duì)你充滿(mǎn)信心。
瑞玥：
你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受。希望你能繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)��！不要忘了，假期要多練練字哦！
思嫻：
你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，老師認(rèn)為原因是你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真。你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志。如果你能勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你會(huì)取得更多的喜人成績(jī)！不要忘了，假期要多練練字哦！
藝杰：
你自我管理能力很強(qiáng)，上課開(kāi)動(dòng)腦筋積極舉手發(fā)言。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話(huà)，為班集體做了很多工作。你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。努力啊，孩子，為自己加油！不要忘了，假期要多練練字哦！
垚鑫：
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，老師喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦！
四年級(jí)春季學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇5]
***：知錯(cuò)能改就是好孩子。聰明的你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力，愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，逐漸大膽發(fā)言成績(jī)有了進(jìn)步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫(xiě)工整些，有老師做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你會(huì)越來(lái)越出色的！
***：你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
***：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。不是嗎?課堂上你如魚(yú)得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來(lái)，壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返。學(xué)會(huì)控制自己，只要辛勤地付出，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。
***：你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機(jī)智的亮光。你還是比較聰明的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時(shí)會(huì)放松自己，上課有時(shí)愛(ài)和旁邊的人講話(huà)，所以成績(jī)總不能拔尖。老師希望你把在體育場(chǎng)的那股干勁拿出來(lái)好嗎？這樣在你前進(jìn)的路上會(huì)五彩紛呈的！
***:不要計(jì)較老師經(jīng)常批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。一段時(shí)間你的成績(jī)總不是很理想，是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)就會(huì)一直保持很好的，那么老師也會(huì)更喜歡你。敢跟你的同座來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會(huì)出眾的！
***：你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體，認(rèn)真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢�？希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)有提高。
***：這學(xué)期通過(guò)你的努力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)也能列居前列，這讓老師很為你高興�？捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。其實(shí)你的思想很有新意，又是那么有愛(ài)心，老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來(lái)，你會(huì)很出色的！
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