年秋季花園學校開學典禮教師發(fā)言稿，四年級小學生數(shù)學課代表競選發(fā)言稿，假如我競選上了數(shù)學課代表我一定會干好這些本職工作，屆六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，只要心中的信念之燈不滅你的腳下就是一片燦爛光明。
1年級代表發(fā)言
2006年秋季花園學校開學典禮教師發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛。又一批新鮮血液注入我們的校園——小學一年級和中學一年級新同學，歡迎你們加入花園學校這個溫馨的大家庭！你們是花園學校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，盡快適應新的環(huán)境，平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
今天，我能作為教師代表發(fā)言，感到非常地榮幸，在此，我代表花園學校的全體老師向同學們保證：“在今后的工作中，盡心盡職，任勞任怨，以學生的發(fā)展為中心，關心學生的學習、生活，讓每位學生在學校都能感受到溫馨和快樂”。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，借此機會對同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
最后，祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
四年級小學生數(shù)學課代表競選發(fā)言稿(1)
四年級小學生數(shù)學課代表競選發(fā)言稿
尊敬的老師、各位同學，大家好，今天我要競選的是數(shù)學課代表。
數(shù)學課代表的工作是：幫助老師收發(fā)作業(yè)，整理作業(yè)和幫助老師給同學們布置作業(yè)。
假如我競選上了數(shù)學課代表，我一定會干好這些本職工作。這樣既為同學們和老師做出了服務，而且還能提高我對學習數(shù)學的興趣，進而促進我的數(shù)學學習和自身素質(zhì)。
除了班級工作，我還要當好老師與同學之間溝通的橋梁，比如說：同學對數(shù)學有什么建議，我要及時向老師匯報。我也一定會虛心接受老師與同學的監(jiān)督。
我會盡自己最大的努力為同學們服務，做好老師得力的小助手。假如我競選不上，我會更加努力!
請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
(2016—2016)屆六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
（2016—2016）屆六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
神木六小王凌宇
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。我們第六小學是一所具有青春活力的學校，是一所全面發(fā)展的學校，是一所讓社會、家長放心的學校，六小的校園是美麗的，我為成為六小的一名老師而感到驕傲自豪，當你踏入學校的大門，耳邊響起了嘹亮的歌聲和瑯瑯的書聲，映入你眼簾的是踩著節(jié)拍婆娑起舞的女教師，生龍活虎打籃球的男教師，在這里工作，我每天都是充實的，快樂的，幸福的。
而在坐的600多名同學經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們，表示深深的敬意。
在白校長的正確領導下，領導班子勤政務實、團結(jié)協(xié)作、勇于開拓，確立了為了學生的一切，為了一切學生的辦學宗旨，全校教職工上下一心、努力工作。形成人人愛校、雄心勃勃地為學�！扒蟀l(fā)展、壯實力、樹形象”而奮力拼搏的大好局面，為學生創(chuàng)造了一個教風正、學風濃、安全和諧的校園環(huán)境，使學校邁上了良性發(fā)展的快車道。
我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思，有的老師清脆聲音變得沙啞了，甚至聲帶都壞了，這1
些老師不值得你們尊敬嗎？有的同學會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血？
在座的每位同學都是在這里度過了愉快的小學生活，校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
在明亮的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在六一兒童節(jié)展示藝術才華的身姿；在校運動會上，你們矯健的的身影，優(yōu)異的體育成績，都是學校永遠珍藏的記憶，忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴�、繼續(xù)進取的行動！一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。
幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住第六小學吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！
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短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了自理，懂得了自尊、自立、自強。來的學習生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接輝煌燦爛的明天。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，作為老師想叮囑你們幾句話：學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小因你而驕傲！你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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