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期末總結(jié)

高一年級(jí)期末總結(jié)

時(shí)間:2021-11-22 17:37:55 期末總結(jié) 我要投稿
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高一年級(jí)期末總結(jié)

本學(xué)期以來,高一年級(jí)在杜校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力配合下,我們高一年級(jí)全體教師奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏,圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

高一年級(jí)期末總結(jié)

一、高一年級(jí)基本情況

2015年高考取得了可喜成績(jī),在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響,獲得了社會(huì)的認(rèn)可。這也使2015年秋季招生順利完成計(jì)劃指標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ)。目前高一在班學(xué)生1146名,其中中考正取1000名、擇校生146名。人數(shù)多,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,且整體偏低,這給本學(xué)期的管理帶來了很大的難度。本年級(jí)共涉及有74位教師代課,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治教師比較充足,地理教師嚴(yán)重短缺,若有教師請(qǐng)假,找一代替教師,十分困難。

二、在師生管理方面

(一)加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造了一支實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)。為此,我們重點(diǎn)做了以下四個(gè)方面的工作:

1、借助各種機(jī)會(huì)提升教師教育理念和業(yè)務(wù)能力。在課堂教學(xué)改革方面,一方面鼓勵(lì)教師大膽的嘗試各種教學(xué)手段,另一方面鼓勵(lì)教師外出兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)的教學(xué)方法。比如,11月份在教研室馮金柱主任的組織下,我們年級(jí)選配了高勇鋼、王娟、趙臻秀等10名教師外出江陰中學(xué)聽課學(xué)習(xí)。本學(xué)期先后兩次組織全體高一教師到我校初中部聽取教育專家的講座。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參與各種教學(xué)技能大賽,在今年我校組織的教學(xué)技能大賽中,我們年級(jí)共推選了17名優(yōu)

秀教師參加了大賽,其中全校共產(chǎn)生六名一等獎(jiǎng)中,高一年級(jí)就占了三分之二,這些教師是賈曉俊、王娟、梁靜、劉金順。

2、注重了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)前期,在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處等科室的指導(dǎo)下,我們年級(jí)在原來高三畢業(yè)班的班主任中擇優(yōu)選用了一批管理水平高,責(zé)任心強(qiáng)的精英當(dāng)班主任。在政教處王育平主任的組織下,我們年級(jí)本學(xué)期開展了四次班主任培訓(xùn)會(huì)議,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)各位班主任的積極性,一方面加強(qiáng)逐月考核,為班主任津貼以及以后選拔、職稱評(píng)定和聘任工作提供客觀依據(jù),另一方面實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)高考成績(jī)好的班級(jí)班主任要給予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。這種考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制觸動(dòng)了所有班主任,大家都很關(guān)心和重視考核結(jié)果,一心投入到班級(jí)管理中,形成了良好的班主任工作風(fēng)氣和氛圍。

3、注重了教師教育積極性的培養(yǎng)。在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處白信唐主任的建議和指導(dǎo)下,高一年級(jí)分班時(shí),嚴(yán)格按中考成績(jī)把學(xué)生分了兩個(gè)檔次的班級(jí)(素質(zhì)班和普通班),同一檔次的班級(jí)按中考分?jǐn)?shù)平行分配。在教師的選用上,一改過去只被少數(shù)教師包攬素質(zhì)班的局面,力爭(zhēng)讓盡可能多的被大家認(rèn)可的教師參與素質(zhì)班的代課。這一方面讓原有代過素質(zhì)班的教師產(chǎn)生了危機(jī)感,另一方面又給了新代素質(zhì)班教師信心,從而整體上調(diào)動(dòng)了高一年級(jí)全體教師的主動(dòng)性和積極性。

4、注重了教師的常規(guī)教育管理。一方面充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,利用每周三教研活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)方法,共同研究試題。另一方面定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查,檢查教案、作業(yè)等。同時(shí)還定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。認(rèn)真組織了期中考試,并及時(shí)進(jìn)

行了總結(jié)評(píng)比。

(二)突出學(xué)生的養(yǎng)成教育。在充分發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用的同時(shí),我們重點(diǎn)做了一下三個(gè)方面的工作:

1、狠抓入學(xué)教育。開學(xué)初的兩星期內(nèi),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)下,我們年級(jí)組織了為期一周的軍事訓(xùn)練,舉辦了新生入學(xué)教育大會(huì),組織新生學(xué)習(xí)了《呂梁高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)日常行為規(guī)范》,組織觀看了一場(chǎng)

【感恩教育】視頻、兩場(chǎng)愛國(guó)教育電影。從而讓學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài),走出了高中的第一步。

2、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)厲懲治了打架斗毆、破壞公物、上課玩手機(jī)、抽煙、私自出校、考試作弊、網(wǎng)隱等不良行為。要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋,并堅(jiān)持年級(jí)主任親自檢查。對(duì)學(xué)風(fēng)不好的班級(jí),給班主任提出整改建議,對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)給予了及時(shí)表揚(yáng)。本學(xué)期1406 班、1414 班,1402、1403、1405、1408、1410、1417 6個(gè)班級(jí)榮獲先進(jìn)班集體。 力求為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康向上的班級(jí)環(huán)境。

3、狠抓了家校聯(lián)系工作,F(xiàn)在全年級(jí)90%以上的學(xué)生家長(zhǎng)與班主任及年級(jí)部建起了校訊通,自建起了校訊通,班主任和家長(zhǎng)的聯(lián)系比過去緊密多了。

三、下學(xué)期主要工作努力方向:

1、繼續(xù)實(shí)施制度化管理、協(xié)助學(xué)校完善制度化建設(shè);組建高一年級(jí)學(xué)生分會(huì),實(shí)施學(xué)生自治管理機(jī)制,發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革,鞏固教改實(shí)驗(yàn)成果。

3、加大班級(jí)常規(guī)管理力度,組織舉辦法制、安全、節(jié)能教育學(xué)習(xí)活動(dòng),減少嚴(yán)重違紀(jì)率,杜絕安全事故發(fā)生。 4、繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)活動(dòng),舉辦班主任治班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推舉出出色的班主任做講座。

5、強(qiáng)化兩操和宿舍管理。

6、籌備高二文理分班工作。

7、注重教師的群體活動(dòng)開展,豐富教師生活。組織教師參與拔河比賽,象棋比賽,歌詠比賽,乒乓球比賽等活動(dòng)。

2015.1.9

高一年級(jí)期末總結(jié) [篇2]

2015年9月,12個(gè)教學(xué)班近700名學(xué)生和33名教師組成了高一年級(jí),作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),一部分老師是從高三回到高一,一部分是新分配的大學(xué)生,還有一部分是聘用、借調(diào)-教師(特崗、社區(qū)、三支一扶等),其中許多是第一次面對(duì)新課改。為此,高一年級(jí)組多次召開年級(jí)工作會(huì)和班主任會(huì)議,使全體教師達(dá)成共識(shí),在困難壓力面前團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新情況,不斷解決各種問題,務(wù)求實(shí)效,完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù),使教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

一、自我解剖,集體為重

作為年級(jí)組長(zhǎng),高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大,一學(xué)期來,我對(duì)工作從來不敢怠慢,率先垂范,身兼年級(jí)主任和班主任,又帶三個(gè)班的數(shù)學(xué)課,凡事只有自己身體力行,工作才有說服力,才能贏得師生的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作,為此,工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,從不遲到和早退,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人的得失,牢固樹立服務(wù)意識(shí)。作為年級(jí)組長(zhǎng)要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作,組織各學(xué)科組,研究本年級(jí)的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。做到上情下達(dá),把學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)貫徹到年級(jí)組工作中去。

二、立好目標(biāo),開好頭。

高一年級(jí)作為高中起始年級(jí),學(xué)生人數(shù)已達(dá)到690多人,他們懷著對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活的無限美好憧憬來求學(xué),發(fā)揚(yáng) “嚴(yán)”字當(dāng)頭的精神,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,為整個(gè)高中年級(jí)的順利過渡和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)鋪墊好,從小事做起,從點(diǎn)滴做起;對(duì)宿舍、教室等衛(wèi)生和紀(jì)律工作要常抓不懈,個(gè)人良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為高一今后的學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的'作用,因此,培養(yǎng)好習(xí)慣,拋棄陋習(xí)顯得尤為重要和迫切。加強(qiáng)常規(guī)考核,著力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,確保整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

三、常規(guī)管理,常抓不懈

高一年級(jí)是起始年級(jí),同時(shí)也是行為規(guī)范教育的最佳時(shí)機(jī),良好的開端將為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)為狠抓行為規(guī)范、培養(yǎng)

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),我們積極參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和良好的精神風(fēng)貌。

1、狠抓入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步。

開學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,明確未來的人生規(guī)劃,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),高一年級(jí)舉行了“新生入學(xué)教育大會(huì)”,組織新生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過渡,調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走好高中生活第一步。

2、組建各班的班委會(huì)和團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

開學(xué)不久我們就組建了年級(jí)學(xué)生會(huì)。在學(xué)生干部的選拔上,要求注重品學(xué)兼優(yōu),以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級(jí)賦予學(xué)生干部一定的管理權(quán)利,讓學(xué)生參與管理,重點(diǎn)檢查與督促學(xué)生兩操、自習(xí)紀(jì)律以及衛(wèi)生情況,并匯總通報(bào)給每個(gè)班主任。各班在開學(xué)就建立起了班委會(huì)和團(tuán)支部,排出了值日表和值班表,明確分工,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)常規(guī)工作都能有序進(jìn)行。

3、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級(jí)大會(huì)、班會(huì)等各種活動(dòng)形式,開展德育教育:正常交往、感恩父母、學(xué)習(xí)方法等。組織觀看鄒越的“四愛”演講,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛自己”的教育。同時(shí)年級(jí)組下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式,經(jīng)過半年的努力,已取得效果。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),對(duì)逃課,上課睡覺、上課玩手機(jī)、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人進(jìn)行了公示和通報(bào),并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來抓,做到經(jīng)常化。

5、抓好兩操及寢室管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、重視與家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系,年級(jí)組和各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校的聯(lián)系,溝通家庭和學(xué)校教育。

7、定期召開班主任會(huì)議和任課教師會(huì)議,探討班級(jí)工作的得與失,發(fā)現(xiàn)問題,群策群力,及時(shí)解決。

8、利用中午和下午放學(xué)的時(shí)間,找學(xué)生談話,對(duì)學(xué)生的有益建議,虛心采納,并針對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀,對(duì)癥下藥,細(xì)致耐心做好工作。

五、明確方向,努力奮斗

1.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高學(xué)生對(duì)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的滿意度。

2.行為規(guī)范要常抓不懈,遲到現(xiàn)象、儀容儀表、考場(chǎng)紀(jì)律需要加強(qiáng)。

3.教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范,重視對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作,防止兩極分化的擴(kuò)大。

4.加強(qiáng)教法和學(xué)法的指導(dǎo),努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課做到學(xué)有所得。

5.班級(jí)之間、學(xué)科之間差距較大,要協(xié)助學(xué)校做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作

6.重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次 總之,通過半年努力,高一年級(jí)組本著教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)、管理狠抓落實(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的理念,各方面工作都取得了一定的成績(jī)。我們相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高一全體教師會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同努力,使來年高一的工作會(huì)再上新臺(tái)階!

高一年級(jí)組

2015年1月8日

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