心理協(xié)會期末總結(jié)

總結(jié)共分為三個部分：第一部分：本學(xué)期開展的各項活動梗概

第二部分：存在的問題、不足以及初步應(yīng)對策略.第三部分：下一學(xué)期的工作規(guī)劃（草案）

第一部分：本學(xué)期開展的各項活動梗概

1、九月十日 世界預(yù)防自殺日 為了大學(xué)生的身心健康，以幫助大學(xué)生了解誘發(fā)自殺行為的危險因素，增強大學(xué)生對不良生活事件的應(yīng)對能力，預(yù)防自殺行為。我院心協(xié)開展了知識宣傳活動

2、十月十日是世界精神衛(wèi)生日，為提高我校師生心理健康意識，增強心理保健能力，提升幸福指數(shù)，我校大學(xué)生心理協(xié)會特以此紀念日為契機，開展心理健康教育活動。并為此開展了辯論賽。

3、十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)雖為外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)來臨之際，大學(xué)生心理協(xié)會在校園內(nèi)開展“學(xué)會感恩 與愛同行”的感恩節(jié)系列活動。通過感恩教育活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

4、十二月十八日 我們在圖文報告廳舉辦了感恩祝�！�—獻給最敬愛的人》活動 。活動中，我們心協(xié)成員表演了手語操《感恩的心》現(xiàn)場的老師同學(xué)和我們一起做。還有感恩情景劇表演；心協(xié)年度工作匯報；并對優(yōu)秀心協(xié)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心協(xié)、心協(xié)干部進行頒獎；還有感恩宣誓、倡議活動；最后是感恩小禮品派送！

第二部分：存在的問題、不足以及初步應(yīng)對策略

存在問題：

問題一：協(xié)會理事間不夠團結(jié) 問題二：各部門間溝通交流不夠 存在不足： 與其他高校心協(xié)交流較少

初步應(yīng)對策略：

1、 協(xié)會內(nèi)部在一些節(jié)假日安排一些內(nèi)部交流活動

2、 會長、副會長、部長之間應(yīng)信息相通，多做交流，好好工作。 有什么活動和時下一些事件可以在QQ群上與會員多多交流

3、 社團會長應(yīng)多和常州大學(xué)城六大高校心協(xié)負責(zé)人交流工作經(jīng)驗

第三部分：下一學(xué)期的工作規(guī)劃（草案）

在下個學(xué)期，我們心協(xié)將迎來5月心理活動月，在5月里的重大事件將有：心理趣味運動會、社團換屆選舉。順利完成這兩項事件將成為我們下學(xué)期社團工作的重心。本工作規(guī)劃（草案），也旨在調(diào)動會長助理，辦好活動；鍛煉助理隊伍；平穩(wěn)換屆。

具體安排：

1、 各個部門首先總結(jié)本學(xué)期的工作，并在例會上發(fā)言。

2、 各個部門完成一份部門的工作規(guī)劃

3、 各部門部長要有意識的培養(yǎng)助理的工作能力、溝通交流能

力以及責(zé)任心。

大學(xué)生心理協(xié)會

2015年12月6日

心理協(xié)會期末總結(jié) [篇2]

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我在海洋學(xué)院心理協(xié)會工作了已經(jīng)一年了，回首看看一路走來也是有苦也有甜，苦的是我們海院心協(xié)是今年剛成立的，很多事情都沒有接觸過，有些摸不到頭腦，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我們的共同努力，我們心理協(xié)會運作的還算順利。甜的是我在心理協(xié)會又認識了一批新面孔，在他們的言語和行動上給了我很大的啟迪，很喜歡我們心協(xié)的一群人在一起商量我們心協(xié)今后的發(fā)展、要怎幺舉辦高質(zhì)量的活動等等的場景，真是難以讓人忘懷。在討論中讓人感到的是一種集體的力量和智慧的相互碰撞、交融，只要你置身在這個團隊里就感覺充滿了斗志。

在這個學(xué)期，我們心理協(xié)會為響應(yīng)“5-25”大學(xué)生心理月，特定舉辦了三項有益于大學(xué)生心理健康的活動，分別是“手語歌大賽”、“心理情景劇大賽”和“心理對抗賽”。這些活動的舉辦得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，參賽人員更是涵蓋了大一、大二、大三的大部分同學(xué)，在海洋學(xué)院廣大同學(xué)中得到了好評，也為我們心理協(xié)會的宣傳畫出了濃墨重彩的幾筆。其中我們實踐部主要負責(zé)“心理對抗賽”這一項，舉辦這項活動的目的，就是為了促進班級內(nèi)同學(xué)們的交流，加強我院學(xué)生的心理健康教育，豐富校園文化生活，促進各班級之間聯(lián)系，增強同學(xué)之間的團隊合作能力及溝通能力，以達到考驗和改善同學(xué)們的心理素質(zhì)。而且通過班級之間的.比賽對抗，也增強了班級的凝聚力和競爭意識，對我們每個同學(xué)都有良好的激勵作用。除了這項我們主要舉辦的這幾項活動外，我們平時的工作還有每個月在男生和女生宿舍樓下張貼宣傳心理知識的海報，讓同學(xué)們在不經(jīng)意間就學(xué)到了改善自己心理健康的知識。而且，對于每個班的心理委員我們還定期的對他們進行培訓(xùn)，讓他們在日常工作中做到更加專業(yè)和規(guī)范。

最后，在這個學(xué)期的工作接近尾聲之際，希望我們心理協(xié)會在下學(xué)年里能發(fā)展的越來越好。多舉辦一些貼近同學(xué)生活、有效的解決同學(xué)們的心理健康問題的活動。讓同學(xué)們在參與中獲得知識、并運用到現(xiàn)實生活和自身中來，這樣我們心理協(xié)會才會在同學(xué)中有越來越高的人氣和喜愛，做到真正的“貼心”協(xié)會。

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