實訓合作協(xié)議
2015年2月4日，我校校長劉從兵、黨委書記許日就等一行6人前往佛山路易華倫天奴陶瓷有限公司，與公司總裁蒲鼎新等簽訂共建校外實訓基地合作協(xié)議。
為給學生創(chuàng)造更多的企業(yè)頂崗實訓機會，提高學生實際操作和崗位適應能力，順利完成國家示范校建設任務，我校按照“服務外包、校企共建”的原則，通過政府采購、公開招投標的方式，公開遴選綜合實力強、有一定規(guī)模、專業(yè)對口、熱衷職教事業(yè)、有校企合作經(jīng)驗的企業(yè)，共同建設國際商務、商務英語、會計、電子商務四個專業(yè)校外實訓基地。通過公開招投標，佛山路易華倫天奴陶瓷有限公司成功中標。
佛山路易華倫天奴陶瓷有限公司是亞洲陶瓷控股有限公司旗下子公司。亞洲陶瓷控股有限公司是國內(nèi)第一家在英國上市的陶企，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的國際頂級建筑藝術陶瓷企業(yè)。在全球150多個國家遍布超過了900多個銷售網(wǎng)絡，已成為全球最有影響力建筑陶瓷企業(yè)之一。
從2015年4月份起，我校將分批組織國際商務、商務外語、會計、電子商務四個專業(yè)師生前往基地實訓，每批次選派40名學生及教師，各批次實訓2個月。校外實訓基地的建設，將有效提高我校師生的頂崗實踐和業(yè)務操作能力。
職業(yè)技能鑒定中心
2015年2月6日
實訓合作協(xié)議 [篇2]
甲方：
乙方：
雙方就共同建立校企合作關系，建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向。
一、合作總則
為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。
根據(jù)高等教育有關校企合作，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
二、責任和義務
(一)甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃，結(jié)合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
三、合作時間
合作時間 年，從 年 月 日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
甲方代表： 乙方代表：
實訓合作協(xié)議 [篇3]
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間，甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，在平等自愿、充分醞釀的基礎上，雙方經(jīng)友好協(xié)商，一致同意在甲方設立生產(chǎn)性實訓基地。 為明確雙方權利義務，達成如下協(xié)議：
一、合作原則
根據(jù)教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高〔2015〕16號）的精神，加強實訓、實習基地建設是高等職業(yè)院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質(zhì)量的重點。甲乙雙方緊密合作，按照教育規(guī)律和市場規(guī)則，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設的校企組合新模式，不斷改善實訓、實習基地條件。
二、合作方式
1、甲方提供位于 三明市三元區(qū)新泉路8號（三明職業(yè)技術學院機電系校區(qū)內(nèi)）面積約為 740 平方米的場地（詳見附件一）和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學儀器設備（詳見附件二）及中央財政支持的專業(yè)建設項目部分設備，乙方出資建設標準鋼結(jié)構(gòu)廠房(設計圖見附件三)并提供部分生產(chǎn)設備、技術和實訓崗位，共同建立生產(chǎn)性實訓基地。
2、基地名稱命名為“三明職業(yè)技術學院機電實訓中心”。
3、由甲乙雙方共同成立實訓基地管理委員會（以下簡稱“管委會”），雙方共同制定校企合作過程中涉及到的教學、經(jīng)營、員工培訓等方面的管理辦法與措施，確保校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的有序運行。
（1）管委會機構(gòu)設置：
管委會主任：2人（校企雙方各1 人）
管委會副主任：2人（分管實訓教學副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營副主任各1 人） 車間主任1 人（由企業(yè)人員擔任）
實訓項目主任若干人（由校方教師擔任）
（2）管委會職責：
A、負責基地人員管理與調(diào)配。
B、負責協(xié)調(diào)-教學與生產(chǎn)的安排。
C、定期召開基地例會，商討相關事誼。
4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實行自負盈虧，企業(yè)參與校方的實訓教學過程，當教學與生產(chǎn)任務有沖突時，甲乙雙方應該協(xié)商解決。
四、實訓基地固定資產(chǎn)的權益、使用與維護管理
1、實訓基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學的廠房設施和儀器設備。
2、企業(yè)投入的廠房設施在合作期限內(nèi)產(chǎn)權歸屬企業(yè)（乙方），合作期滿后產(chǎn)權歸屬校方（甲方）。
3、乙方投入的儀器設備產(chǎn)權歸屬乙方，甲方投入的儀器設備產(chǎn)權歸屬甲方。
4、甲乙雙方投入的儀器設備，甲乙雙方均有使用權和管理權，甲方用于實訓教學，乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營。
5、用于生產(chǎn)經(jīng)營和教學實訓雙重功能的儀器設備由乙方負責維修管理，用于教學實訓單重功能的儀器設備由甲方負責維修管理。
6、甲乙雙方合作期限內(nèi)，甲方除投入的現(xiàn)有儀器設備和中央財政支持的專業(yè)建設項目部分設備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面的儀器設備。乙方因擴大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入新設備，投入的新設備原則上必須與甲方的實訓教學任務相關。
7、基地內(nèi)儀器設備分臺分類建檔，實行規(guī)范化管理。
五、甲乙雙方權利義務
（一）甲方的權利義務
1、甲方負責建筑項目的申報審批工作，并承擔廠房施工前建筑圖設計和地質(zhì)鉆探產(chǎn)生的費用。
2、合作期滿后，實訓基地廠房及附屬設施做為甲方收益部分，產(chǎn)權歸屬甲方，乙方不得隨意拆除和轉(zhuǎn)移。
3、因不可抗力因素致使雙方無法履行協(xié)議，實訓基地廠房及附屬設施按合作期限年數(shù)平均作價，甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價值。
4、甲方在協(xié)議履行期內(nèi)，因城市規(guī)劃或校園規(guī)劃原因需重新選址建設新的機電實訓中心，所有建設費用及搬遷費用由甲方承擔，并繼續(xù)履行甲乙雙方協(xié)議。
5、甲方應保證場地的水、電等基本設施完整，確保場地主體結(jié)構(gòu)的安全及水電主線管道、下水道的正常運行。甲方如需對上述設施進行正常維修，乙方應予積極配合，不得阻撓施工。
6、甲方有權根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案，安排學生到乙方進行實踐環(huán)節(jié)教學，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
7、甲方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂切實可行的教學計劃，以保證教學任務的順利完成。
8、甲方應加強在基地內(nèi)實訓學生的政治思想和安全紀律教育，嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度。
9、甲方成立專項指導小組對學生實訓情況進行指導、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和學生之間的關系。
10、聘請乙方技術人員作為外聘兼職實習指導教師，協(xié)助甲方做好實訓教學工作。
11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等提供培訓與方便。
12、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
13、在基地內(nèi)與生產(chǎn)無關的教學實訓耗材費用由甲方自行承擔。
（二）乙方的權利義務
1、乙方負責實訓中心原有舊建筑的撤除、設備搬遷及安裝、土石方及基礎建設、鋼結(jié)構(gòu)廠房建設工作，所發(fā)生的費用由乙方承擔。
2、乙方必須按照甲方設計圖進行建設，所用的各種建筑材料及建設質(zhì)量必須符合國家規(guī)定的質(zhì)量和安全標準。
3、乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生的水、電等費用，由乙方自行承擔，按教育用水電費價格每月向甲方結(jié)算一次。
4、乙方有權根據(jù)生產(chǎn)實際的需要，對場地進行裝修或改造，費用由乙方承擔。
5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營和管理由乙方負責，經(jīng)營收益歸乙方所有，乙方應合法經(jīng)營，自負盈虧，并獨立承擔有關的法律責任。
6、按照甲方教學計劃，結(jié)合企業(yè)實際情況，提供足夠的生產(chǎn)任務或生產(chǎn)崗位用于安排甲方學生進行生產(chǎn)性實訓，同時協(xié)助對甲方學生的實訓情況進行全面評價與考核。
7、充分利用乙方人力資源，選派經(jīng)驗豐富的技術能手和管理人員擔任甲方兼職教師，采取“師徒制”方式指導甲方學生的實訓過程。
8、乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設備，配合教學，滿足生產(chǎn)的同時更好的提高實訓條件。
9、乙方應保證基地內(nèi)所有設備的正常使用，因在生產(chǎn)和教學實訓過程中儀器設備損壞產(chǎn)生的維修費用及與生產(chǎn)有關的教學實訓耗材費用由乙方承擔。
10、乙方應遵守甲方校園安全管理制度，乙方員工未經(jīng)甲方許可不得隨意進出甲方校園，同時加強對乙方員工的教育和管理。
11、乙方應加強基地的生產(chǎn)與教學安全管理工作，生產(chǎn)安全事故由乙方自行承擔責任，實訓教學安全事故由甲乙雙方各承擔50%的責任。
12、乙方應向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟困難學生的勤工助學崗位。
13、乙方在合作期內(nèi)不得將實訓中心轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包第三方。
六、違約責任
1、合同簽訂后，甲、乙雙方均應按照合同約定全面履行合同，任何一方違約，違約方應向守約方承擔違約責任，造成守約方損失的，還應當賠償損失。
2、乙方若逾期有關費用，則除應補交所欠費用外，還應向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。
七、合作期限
合作期限為年，從年月 日至年月日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關系，合作期限屆滿，經(jīng)雙方共同協(xié)商，可延長合作期限。
八、合同變更或解除
雙方在合作期間，因不可抗力、國家政策調(diào)整或者城市規(guī)劃等原因，導致合
同部分或全部無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可變更或解除合同。
九、其他條款
1、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商一致可另行簽訂補充協(xié)議，本合同附件、以及雙方在合作過程中形成的補充協(xié)議、會議紀要、備忘錄等，均為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。
2、爭議解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生爭議，雙方首先應協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。
3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。
4、本合同一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章） 乙方（蓋章）
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月
實訓合作協(xié)議 [篇4]
校企實訓合作協(xié)議書
項目名稱：中興3g實訓基地——福建農(nóng)林大學計算機與信息學院校企合作崗前就業(yè)實訓項目
合作甲方：福建省中興信息技術職業(yè)培訓學校
合作乙方：福建農(nóng)林大學計算機與信息學院
合作前提
為加強計算機及相關專業(yè)畢業(yè)生的實戰(zhàn)技能，提升畢業(yè)生就業(yè)率，培養(yǎng)既有良好專業(yè)素質(zhì)又有實際應用開發(fā)能力人才，并本著甲乙雙方優(yōu)勢互補、共同協(xié)作的原則，甲乙雙方就乙方計算機及相關專業(yè)學生參加甲方提供的崗前就業(yè)實訓項目，達成如下合作意向：
合作內(nèi)容
合作開展崗前就業(yè)3g實訓項目
合作雙方為了開展校企合作，共建選修課（崗前就業(yè)實訓）項目和“3g棟梁工程計劃”，雙方合作掛牌“中興3g——福建農(nóng)林大學計算機與信息學院校企合作實訓實驗室”，將甲方的合作企業(yè)資源及中興軟件3g實訓項目提供給乙方學生實習、實訓。
雙方權利與義務
甲方：
1、甲方根據(jù)乙方的需要分別對在校大三、大四計算機相關專業(yè)的學生增開選修課程，并把實訓前所需掌握的專業(yè)技術知識嵌入乙方的選修課，讓學生在畢業(yè)前或?qū)嵱柷按蚝眉夹g應用的基礎。
2、甲方負責安排就業(yè)經(jīng)理或者邀請it企業(yè)人事經(jīng)理或技術經(jīng)理為學生提供各企業(yè)的招聘要求、職業(yè)規(guī)劃、模擬面試、校園招聘等講座活動，幫助學生提高就業(yè)前的應試能力。每年為畢業(yè)班學生舉辦1——2場就業(yè)指導會，每月至少舉辦一場專題技術講座，并針對就業(yè)困難的學生提供個別的'就業(yè)指導、就業(yè)幫助。
3、甲方根據(jù)乙方學生的實際情況制定具有針對性的實訓計劃和大綱，在學生自愿的原則下，甲方將聯(lián)合中興體系內(nèi)知名it企業(yè)專門針對乙方應屆畢業(yè)生推出“3g棟梁工程計劃”， 1
該計劃將采用“低押金、先就業(yè)、后還款、不就業(yè)就退款”的實訓模式。學生通過甲方組織的考試后，方可參加“3G棟梁工程計劃”的實訓。
4、甲方負責實訓基地的招生、實訓等日常工作，乙方負責配合“3G實訓項目”的宣傳、推廣及實訓過程中的協(xié)調(diào)工作。
5、甲方對3G實訓項目考核合格的學生免費推薦到北京、上海、深圳、南京、福州等大中城市的就業(yè)崗位，并保證就業(yè)質(zhì)量，學生就業(yè)后，甲方應將學員就業(yè)情況通報乙方。
6、甲方保證提供的實訓項目是來自中興軟件真實的、有商業(yè)價值的項目，參加實訓的學生必須與甲方簽訂保密協(xié)議，對違反協(xié)議造成侵權的，該學生應承擔相應的法律責任。
7、甲方根據(jù)乙方的需要，定期或不定期的舉辦針對性的師資培訓。甲方如有好的課程、講座、項目成果等，應提前通知乙方，甲方將派遣專家到學校進行交流與座談。甲方如有重要會議或成果，應通知乙方派遣相關教師參加。
8、甲方確�！�3G棟梁工程計劃”的實訓質(zhì)量。
乙方：
1、為共同推進“3G棟梁工程計劃”，乙方配合甲方開展宣傳、推廣工作。
2、乙方負責共建的選修課的教學大綱、教學計劃的制定修改。
3、甲方提出的實訓項目在經(jīng)乙方的審核通過后，可作為乙方學生的畢業(yè)設計課題。課題完成以后，經(jīng)乙方審核認可后，學生方可使用實訓項目進行畢業(yè)設計的答辯。
4、乙方負責學生參加“3G棟梁工程計劃”實訓與學生在校參加畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
合作期限
合作期限暫定三年,自2015 年 ___ 月 ___ 日起至 2011 年 ___月_____日止，合作期滿后，雙方協(xié)商后可再續(xù)簽。
組織機構(gòu)
1、雙方分別指定一名項目聯(lián)系人分管此項工作，在本協(xié)議有效期內(nèi)負責具體聯(lián)絡工作。 2
其他
1、協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2、本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協(xié)商解決。
3、本協(xié)議共4頁，一式四份，甲乙雙方各持兩份，具有同等法律效力。
代表人（簽字）：
年 月 日
乙方：福建農(nóng)林大學計算機與信息科學學院代表人（簽字）： 年 月 日
3 甲方：福建省中興信息技術職業(yè)培訓學校
實訓合作協(xié)議 [篇5]
高職院校校企合作實訓基地建設協(xié)議書
甲方：xx-xxx-x職業(yè)學院
乙方：xx-xxx-x有限公司
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)對實用技能型人才的需求越來越大。加強與各大企業(yè)的聯(lián)合，滿足企業(yè)需求，培養(yǎng)緊缺的技能型人才，已成為職業(yè)教育界的共識。為實現(xiàn)“校企合作、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，使職業(yè)教育培養(yǎng)的人才有出路，同時解決各大企業(yè)對人才的需求，甲乙雙方本著自愿、平等、互惠互利的原則,經(jīng)過友好協(xié)商達成如下共識：
一、合作內(nèi)容和形式
1、校外實訓基地建設。根據(jù)甲乙雙方共同簽訂的《校企合作（訂單式培養(yǎng)）協(xié)議書》的合作框架和精神，由乙方提供一定的條件，建設甲方相關專業(yè)學生的校外實訓基地。
2、學生實訓共同管理。由甲乙雙方共同商討實訓基地的建設工作，對于參與實訓的甲方相關專業(yè)的學生由雙方共同管理。
3、共同探討其他合作。隨著甲乙雙方的合作不斷深入，在校外實訓基地合作的基礎上雙方共同探討其他的合作方式和內(nèi)容。
二、甲方的權利與義務
1、根據(jù)教學計劃的安排，結(jié)合乙方的實際情況，甲方組織相關專業(yè)的學生，有組織有計劃的到乙方的校外實訓基地實訓或者實習。
2、為保證實訓或者實習的良好效果，甲方應事先將實訓或者實習大綱（包括實訓或者實習的內(nèi)容、形式、要求、時間安排、考核項目等）通知乙方，并同乙方共同研究落實。
3、甲方學生在乙方實訓或者實習期間，甲方應派遣相應的教師，配合乙方加強學生的日常管理，教育學生認真地實訓或者實習，遵守乙方的規(guī)章制度和工作紀律，以保證乙方正常的工作秩序。
4、對于甲方學生在乙方實訓或者實習期間出現(xiàn)的各種問題或者情況，主動與乙方接洽、溝通，共同解決。
三、乙方的權利與義務
1、對于甲方安排的實訓或者實習的學生，在無特殊情況的前提下，需全部接收。
2、從培養(yǎng)甲方學生的實踐技能出發(fā)，結(jié)合乙方實際情況，為甲方學生提供適宜的實訓場所和工作條件，并支付相應的報酬和費用。
3、甲方學生在乙方實訓或者實習期間，嚴格按照相應的要求和制度對學生進行管理，對于個別不遵守紀律和制度的或者妨礙乙方正常業(yè)務經(jīng)營的學生，有權隨時終止其實訓或者實習。
4、在甲方學生實訓或者實習結(jié)束后，乙方為每名學生出具實習或者實訓證明。
5、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向甲方通報，并主動與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。
四、協(xié)議的效力及其他
1、本協(xié)議是建立在雙方長期合作的基礎上，自簽訂之日起生效，具體截止日期由雙方另行議定。若有未盡事宜，雙方將本著友好協(xié)商的原則加以解決，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、經(jīng)協(xié)議雙方協(xié)商同意，可變更協(xié)議內(nèi)容或解除協(xié)議。因國家政策、行業(yè)管理調(diào)整涉及到本協(xié)議內(nèi)容的，雙方應按照公平、合理的原則，協(xié)商修改協(xié)議的相關條款、內(nèi)容。
3、雙方基于本協(xié)議精神簽訂的其他項目協(xié)議或附件，具有與本協(xié)議同等法律效力。
4、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
代表人簽字： 代表人簽字：
年 月 日 年 月 日
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