初中家長致學(xué)校感謝信
尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:你們好!
我是九(4)班**的家長(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),英語口語市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,**初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
**初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運(yùn)高照
心想事成
感謝人:**中學(xué)
九(4)班
**的外婆
2011年6月10日
初三家長致學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
寫給女兒學(xué)校及老師的感謝信
尊敬的李老師:
您好!
作為成年人,作為孩子的家長,我們知道您對于我們孩子的意義,知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個(gè)人之一。有些影響孩子們現(xiàn)在知道,有些影響可能要他們在以后的歲月里去慢慢體味,您在他們心中埋下的種子、留下的烙印,將是他們一生受用不盡的財(cái)富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現(xiàn),并一路守護(hù),感謝您竭盡全力的付出,感謝您的盡責(zé)、細(xì)心、真誠、寬厚,感謝您作為老師的優(yōu)秀和完美,感謝您在帶給孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績之外,為他們樹立了做人做事的榜樣,真的感謝!
我們不能忘記,您拖著病體為孩子們上課的.那份急迫與執(zhí)著;我們不能忘記,您細(xì)致入微的囑咐與叮嚀;我們不能忘記,三年里您寫給我們的成千上萬條殷殷短信;我們不能忘記,您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采;我們不能忘記,您的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)和體貼溫情;我們不能忘記……
三年的時(shí)間很短,孩子和我們都來不及受教更多,三年的時(shí)間也很長,孩子們不僅學(xué)到了知識,還從您身上學(xué)到了盡責(zé)、包容、專注、樂觀的品質(zhì),這是您給予他們的優(yōu)秀基因,將惠及一生。
坦白地講,與您相處的這三年,我們家長也接受了一場洗禮,您的付出、您的熱情讓我們感動,因?yàn)槟,我們多了一份對美好的?jiān)信。感謝您!
孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè),不應(yīng)該是我們拉開距離的理由,我們愿與您成為永遠(yuǎn)的朋友,分享快樂,相互鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冇泄餐暮⒆印?/p>
再次感謝您,祝您身體健康,事事順意!
初三(1)班全體家長
2015年7月12日
初中家長致學(xué)校感謝信
尊敬的梅山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體老師:
你們好!
因?yàn)槌砷L而告別,因?yàn)殂懹浂簧幔驗(yàn)楦屑ざ鞈。這一刻,我們——梅山中學(xué)初三(1)班的全體家長,感謝你們?nèi)陙肀M心盡力的付出,無微不至的關(guān)愛,真摯深切的教誨。因?yàn)槟銈,孩子無論是知識累積,還是品格修養(yǎng),都取得了長足的進(jìn)步,他們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了如何超越自己、突破極限。他們將從這里出發(fā),帶著梅山所賦予的能量,一層層去疊加和刷新他們生命的高度。梅山三年對于我們的孩子來說是又一次的新生,從此,他們身上多了一枚溫暖而鮮明的梅山胎記,不管離開多久,走出去多遠(yuǎn),梅山永遠(yuǎn)是他們成長的助力和休整的驛站,是他們一生中會無數(shù)次回望的心靈家園。我們感謝你們!
三年的時(shí)間,對于季節(jié),不過是花開花落的幾個(gè)輪回,而對于我們的孩子來說,初中三年,是關(guān)系到他們?nèi)松呦蚝托腋5淖罹o要的時(shí)期,正是因?yàn)槟銈兊膸椭、扶持和校正,我們的孩子一個(gè)個(gè)健康陽光、朝氣蓬勃、積極向上,你們?yōu)樗麄儾迳狭税肯璧碾p翼,他們也一定會將你們的期許、希望,鍛造成人生的精彩與輝煌。
就讀梅山中學(xué)是我們孩子的幸運(yùn),他們是梅山中學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生,你們是他們一生的師長。我們的孩子必將帶著這份幸運(yùn),用他們的努力、勤奮和優(yōu)異成績回報(bào)母校,為梅山中學(xué)添彩!
再次感謝梅山中學(xué),感謝所有領(lǐng)導(dǎo),感謝所有的老師,祝愿你們身體健康,工作順利,桃李滿園!
初三(1)班全體家長
2015年7月12日
中學(xué)生家長致學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝!
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