中層副職競爭演講稿

尊敬的各位領導、各位評委，同事們：

大家好!我叫 ，首先感謝 黨委提供這次學習鍛煉和參與競爭的機會，感謝各位同事對我多年工作的關心和支持。

自 年參加工作后，我一直在 處工作。年 月入黨，大學本科學歷。年 月，被任命為副主任科員。近二十五年來，在各位領導的關心幫助下，我憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求，勤奮好學、勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)、扎實工作，為全市教育財會事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。

多年來，我始終把加強學習、練就過硬業(yè)務本領貫穿在工作中。先后取得了中央財院財會專業(yè)和河北大學計算機專業(yè)雙大專學歷文憑，取得了中央黨校經濟管理專業(yè)函授本科學歷。通過了全國助理會計師資格、會計師資格和高級會計師資格考試。發(fā)表論文四篇，其中國家級刊物上發(fā)表的。在工作中，一是從會計工作的發(fā)展趨勢出發(fā)，敢為人先、勇于創(chuàng)新。二是堅持把財會人員的業(yè)務技能培訓放在突出的位置。在全省會計基礎工作規(guī)范化巡回展示活動中，我局參賽單位榮獲一等獎;在有關部門歷次檢查中，直屬單位的會計基礎工作都得到了一致肯定和好評;三是圍繞中心、發(fā)揮職能，為教育教學服好務。在具體工作中，以服務為宗旨，及時、準確地測算、撥付教育經費，努力提高資金使用效益;加強對各種報表的數(shù)據(jù)分析，提出調整支出結構、合理安排資金的建議，為領導決策提供科學依據(jù);深入基層開展調研，起草制定了我市《》等文件，確保了學生資助工作嚴格按程序進行。近年來，經過上下多方努力，我市爭取到數(shù)千萬元的以獎代補資金，在很大程度上提高了在全省的首位度。

由于成績突出，我也多次受到各級領導和上級部門的褒獎。曾被市政府授予“普及九年義務教育先進工作者”;被省教育廳評為“全省教育系統(tǒng)內部審計先進工作者”和“先進財會工作者”; 2005年，被授予杰出會計工作者”稱號;連續(xù) 20年被市財政局評為財務決算先進個人，多次被評為 “優(yōu)秀公務員”和“優(yōu)秀共產黨員”。

年的機關工作培養(yǎng)了我， 年副主任科員職位使我得到了鍛煉提高，兩年的基層工作經歷加深了我對學校工作的深入了解，讓我有信心、有實力參與這次競崗。同時，熟悉教育財會工作、具備一定的文字寫作能力、熟練的計算機操作技能、較強的協(xié)調和組織管理能力、以及良好的團結協(xié)作精神，也是我勝任新崗位的優(yōu)勢所在。

下面，圍繞局委提出的“管理和質量”這個主題談一下粗淺的看法。

管理和質量是教育工作的根本所在。管理是因，質量是果，管理是基礎，質量是目的。隨著國家“規(guī)劃綱要”的頒布實施，教育財政性投入將更會有保障;“三年大變樣”的實施也為教育資源均衡配置、合理布局提供了良好機遇。在這樣的背景下，作為一名教育工作者更要立足本職，在管理和質量上下工夫，我認為應抓好三個方面工作：

一、創(chuàng)新舉措，加強規(guī)劃管理。發(fā)展規(guī)劃的制訂過程，應該體現(xiàn)對未來發(fā)展的新思考與新探索，使其更具有全局性與前瞻性。要強化科學發(fā)展理念，認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，著眼于教育的長遠發(fā)展，謀劃發(fā)展規(guī)劃。要積極與規(guī)劃、城建、土地、財政等部門加強溝通協(xié)調，發(fā)揮好專家或專業(yè)人士的作用，促進教育發(fā)展規(guī)劃與城市總體規(guī)劃相銜接。實行學校布局規(guī)劃備案制度，強調規(guī)劃的嚴肅性。加強監(jiān)督管理，在勘察設計、競標施工及監(jiān)理和竣工驗收等環(huán)節(jié)中，嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保工程質量。

二、突出個性，加強特色校園建設。校園環(huán)境建設應該突出學校自身的.特有個性，把握借鑒與“獨特”相結合的方法，因地制宜地設計出體現(xiàn)學校自身特色的校園環(huán)境形象。要突出解決好校園環(huán)境建設規(guī)劃問題，逐校制定好綠化、美化、凈化方案，并加快實施。從學生發(fā)展出發(fā)，按照標準化的要求，合理規(guī)劃和設置教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)和綠化區(qū)，確立四個區(qū)的功能，使之成為和諧統(tǒng)一的整體，達到環(huán)境育人的目的。校園文化建設要突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念，充分展現(xiàn)學校歷史的文化積淀和傳承，展示學校嚴謹?shù)男ｏL、教風、學風，展現(xiàn)先進的教學理念和辦學特色，展現(xiàn)勤奮向上的教學氛圍，時時處處使學生受到潛移默化的教育，受到美好熏陶。發(fā)展制度文化，把制度管理與人文關懷有機結合起來，形成嚴謹和諧的管理氛圍;

三、更新理念，抓好教育教學管理。一是要堅持德育為首，經常了解不同學段學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，提出不同的目標和任務，從學生的個性和特點出發(fā)，合理設計學校的教育活動，有針對性地對學生文明習慣養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育。二是要堅持將教學管理作為管理的重心，樹立先進的教學思想，創(chuàng)新教學理念，把以教學為中心真正落到實處。三是要抓好教師隊伍建設，抓好師德、師風和教師業(yè)務培訓，全面提高教師的素質和實施新課改的能力;把教師專業(yè)化發(fā)展作為教學管理的重點，引導廣大教師改進教學模式、創(chuàng)新教學方法和教學手段，把教科研作為教學的“第一生產力”，形成學習型組織、研究型教師團隊。

只要我們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念，認真落實局黨委各項要求，通過各項管理工作的科學化、精細化， 目標就一定能夠實現(xiàn)。

我匯報完了。謝謝大家!

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