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學(xué)生表彰會(huì)上講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高二年級(jí)xx-x—xx-xx年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體獲得表彰的各類先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向努力學(xué)習(xí)的各位同學(xué)和辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
今天的表彰會(huì)，不僅僅是優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是全體師生的一個(gè)反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上一學(xué)年的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)年乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子。
在過去的一年里，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下，開展了兩次具有野中特色的值周班活動(dòng)。初步完成了從律他、他律到自律的角色轉(zhuǎn)變。這其中，209班、214班、204班、210班、208班表現(xiàn)突出。
在過去的一年，我們開始規(guī)范佩戴一卡-通，這其中210班、201班、212班、213班、204班、214班、215班做的較好，一卡-通佩戴的違紀(jì)人數(shù)都在10次以下。
在過去的一年，我們先后組織了開展和參與主題演講比賽、主題征文、校園歌手大賽、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了208班徐暢、213班吳凡、210班彭磊、204班郭倨峰、206班葛雨燕、207班程潛、203班林雨佳、207班王妍、217班謝江婭、210班彭夢(mèng)弈、206班周凌霄、202班劉子瓊、215班聶新宇、張慧、王鼎昌、209班方雅、217班姜峰、208班程思敏、216班胡娟、212班儲(chǔ)夢(mèng)飛等一大批優(yōu)秀的學(xué)子。
在過去的一年，我們當(dāng)中還涌現(xiàn)了許多好人好事。不少同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)交給政教處以便失主認(rèn)領(lǐng)。這其中特別值得一提的有以下同學(xué)： 204班的沈哲建、205班的羅詩(shī)贊、207班的程?hào)|杰、211班的胡夢(mèng)春、213班的羅祥、214班的李銳、汪昆，215班的徐心一。他們所拾的金額較大，都在100元以上。
讓我們以掌聲對(duì)以上在各級(jí)各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學(xué)們，歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒２�，時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐�！耙蝗f年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
有些事情雖然我們不愿意去面對(duì)，但是又不得不去面對(duì)。正如我們的成長(zhǎng)。在我們還沒有來得及思考和回味的時(shí)候，又不得不隨著時(shí)間的車輪不斷地前行。所不同的是，大人在變老;而我們，在變得成熟。我們所能夠肯定的是成熟絕對(duì)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，真正成熟的人應(yīng)該是思想上的成熟。最重要的標(biāo)志就是敢于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
我認(rèn)為負(fù)責(zé)任就是不僅要做好自己想做的事，而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來做事情，而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來做事情。這才是一個(gè)人成熟的重要標(biāo)志。
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，我們首先要學(xué)會(huì)克制，理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情，尤其是新近發(fā)生的事情，我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了，沒有初中老師那樣與我們近距離的交流;同學(xué)變了，沒有以前同學(xué)那樣友善，而是變得更加強(qiáng)勁，有些難以對(duì)付了;學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，沒有初中那樣簡(jiǎn)單了;更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒有想象的那樣美好，野寨中學(xué)原來只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況，我們?cè)撛趺崔k呢?是逃避、是忍讓、還是怨天尤人?不同的想法產(chǎn)生不同的行為，于是自習(xí)有人開始講話、上課有人開始走神，甚至還有曠課。這些都是沒有認(rèn)清形勢(shì)，不夠成熟，比較幼稚的行為。
我們面對(duì)學(xué)生生活中的種種改變，不應(yīng)該是退縮，而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策，成為別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓，而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣，以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo)，以是否有利于提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。擇其善者而從之，其不善者而改之。
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先得立足于對(duì)自己負(fù)責(zé)。因此，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的，要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長(zhǎng)的重要方式。必須承認(rèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)伴隨著改變，成長(zhǎng)需要改變，良好的改變又能夠促進(jìn)成長(zhǎng)、催生成熟。人，其實(shí)是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想：如果我們總是按部就班的生活，過著日出而作、日落而息的生活，結(jié)果勢(shì)必是一種按部就班的可以預(yù)見的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來說，每天都是相同的上課下課，不斷的重復(fù)昨天的行為，就會(huì)不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
人生事不如意者常十有九。沒有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，在困難面前敢于迎難而上，本身就是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，是對(duì)人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功，至少我們?cè)?jīng)努力，擁有一個(gè)美麗的過程，可以無愧我心。其實(shí)只要過程是美好的，又何必在乎結(jié)果的好壞呢?勇敢的付出，做自己不想做的事情，不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能夠快速的成長(zhǎng)。
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，我們應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的高一新生，我們即將面臨人生最關(guān)鍵的時(shí)期——高三。面對(duì)高三，我們別無選擇，只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦，舍得苦一陣子，就會(huì)幸福一輩子。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的力量，只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。
在學(xué)習(xí)中沒有失敗者，只有拼搏者，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生，我們沒有流淚的時(shí)間，只有流汗的執(zhí)著。沒考好，我們要反求諸己，從自身找原因，查漏補(bǔ)缺;考好了，我們要再接再厲，學(xué)習(xí)無止境�？茖W(xué)分析，積極面對(duì)考試，以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時(shí)不我待的緊迫感，告訴自己明天就是高考，告訴自己今天就是生命的最后一天，爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄，即使失敗了，我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界，是為了豐富自己的人生，我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場(chǎng)華麗的盛宴，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將在這場(chǎng)盛宴上展現(xiàn)。
同學(xué)們，楊瀾曾經(jīng)說過：你可以不成功，但是不可以不成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟起來，做一個(gè)成熟的、理性的、善于克制的、敢于負(fù)責(zé)任的人。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，祝愿各位老師身體健康、工作順利，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
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