培訓班發(fā)言稿

尊敬的各位領導、專家：

大家好!

冒著炎炎酷暑，乘借世博東風，懷揣一腔熱望，我們宿遷市中小學校長研修班一行60人，踏上國際都市上海，走進一流大學復旦，心情格外激動!激動于能同世界名校親密接觸，激動于能與大學大師對話交流。激動之余，更多了份感動，感動于我們宿遷市領導的高-瞻遠矚，感動于我們領航人的良苦用心!

我們來自項王故里，虞姬花鄉(xiāng)。秦漢遺風、黃河古道，孕育了530萬人民。那里有洪澤湖的豐盛、駱馬湖的浩淼，有“藍色經典”的悠遠、“雙溝香醇”的綿長。開放的宿遷、騰飛的經濟，使我們的家園實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。教育，也為宿遷的畫卷添上了濃墨重彩。隨著經濟的發(fā)展，人們對教育的需求愈來愈高�！稗k人民滿意的教育”，便成了各級政府以及我們教育工作者的價值追尋。

作為學校的管理者，我們深感責任之大，擔當之重。工作中，常會遇到疑惑;決策時，往往面臨困難;發(fā)展中，處處充滿挑戰(zhàn)。有人說“校長手里不應該拿著鞭子，而應該舉著旗幟，走在前面�！碧K霍姆林斯基也告誡我們：“學校領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政的領導”。如何做一個真正的思想文化的領跑者，引領我們的學校向著更高的目標邁進呢?作為責任人，不斷充電、不斷學習和提升，顯得迫在眉睫。非常有幸，今夏，我們與復旦相約，我們定會倍加珍惜!

培訓中，我們將聚神凝視，捕捉思想火花;用心領會，汲取營養(yǎng)精髓;結合實踐，進行剖析診斷;反思工作，找出問題不足。帶著問題向專家教授請教，累積經驗與學員同行分享。團結協(xié)作，互幫互學，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，充分展示我們宿遷教育人的良好形象。

“博學而篤志，切問而近思”。相信在復旦的懷抱中，我們定會浸染高等學府的氣息，感受學術氛圍的熏陶，體會人文情懷的溫潤。在專家學者的指點下，在復旦領導的關懷下，我們定會在認識上升新的高度、視野上拓寬新的廣度、專業(yè)上增添新的厚度。短短的一周時間，必將成為是我們個人成長的又一個里程碑，人生閱歷的美好相冊。

最后，我想代表全體學員，衷心感謝我們宿遷教育局領導給我們提供如此珍貴的提升機會，感謝上海復旦大學領導為我們開放優(yōu)質豐厚的教育資源!我們將不負眾望，努力鍛造，共同把宿遷的教育發(fā)展推向一個新的制高點!

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