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時間:2021-11-24 14:36:49 發(fā)言稿 我要投稿

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一、強迫學生購買復習資料、教捕讀物等。不貪受學生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物。

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二、傾注情感,公正執(zhí)教,用無私的愛關懷每一個孩子

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基矗教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。

對轉化后進生,教師一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。仔細分析學生存在的問題,找到學生身上哪怕是很小的一個閃光點,多加表揚,拉近學生與教師之間的距離。同時,還要針對不同學生的不同問題,對癥下藥,積極做好教育引導工作。其實,只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。我們承諾不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰學生的方式教育學生。不以任何理由參與社會辦補習班,不搞有償家教。

三、嚴于律己,從我做起,用榜樣的力量去教化每一個學生。

作為一名人民教師,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善******形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!蔽覀兊墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人,我們自身的'道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。我們獻身教育,就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

老師們,同學們!耙恢Х酃P,兩袖清風,三尺講臺,四季詩意。滿腔熱血盡灑三尺講臺,兩袖清風書寫塌實人生!边@是對教師職業(yè)的真實寫照。今天,當我們在這里開展廉潔從教活動的時候,讓我們永遠銘記廉潔從教是全社會對人民教師這個職業(yè)的永恒要求,讓我們?yōu)榻ㄔO全國一流的重點中學而共同鑄造廉潔的豐碑吧!

謝謝大家!

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