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感謝你老師作文400字

時(shí)間:2023-09-09 14:40:15 澤濱 感謝信大全 我要投稿
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感謝你老師作文400字(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感謝你老師作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝你老師作文400字(精選25篇)

  感謝你老師作文400字 1

  我已經(jīng)不知道那是什么時(shí)候的事了,只知道,那是一節(jié)語(yǔ)文課。

  那天,我們的語(yǔ)文老師正拿著課本,在講臺(tái)上熱火朝天大聲講著課。同學(xué)們都在瞪大眼睛聽(tīng)課。我雖然也看著老師,但是我的心卻在操場(chǎng)上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩都是我想玩的游戲。

  小明,你站起來(lái)回答這道題。老師喊我的名字。天哪,這可怎么辦?我不知道問(wèn)題是什么呀!

  我站在那里一動(dòng)不動(dòng),等待著死神的到來(lái)。可是老師只瞪了我一眼后就繼續(xù)上課了。

  下課了,幾個(gè)比較好的同學(xué)把我圍。耗闵险n干什么了?老師問(wèn)你你怎么不回答。磕阋欢ㄊ橇锾(hào)了!你就等著放學(xué)后挨訓(xùn)吧!我的身體有些顫抖。

  放學(xué)后,同學(xué)們像一窩峰似的飛出了教室。我收好了書(shū)包,準(zhǔn)備走出教室。老師把我叫了回來(lái),開(kāi)始給我講課。我聽(tīng)到了老師沙啞的聲音,看到了干裂的`嘴唇

  后來(lái)的事情我已經(jīng)不記得了,但是老師對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)就如陽(yáng)光一樣一直照射著我。

  雖然,我們要離開(kāi)小學(xué)了,但是多年以后,我心中會(huì)一直想著四個(gè)字:感謝老師。

  感謝你老師作文400字 2

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N乙卸骱枚嗪枚嗳恕?/p>

  但我最要感謝的是我的老師。當(dāng)我們生病時(shí),您會(huì)特別關(guān)心我們,像是對(duì)待自己的兒女一樣;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您會(huì)耐心地對(duì)我們講道理。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時(shí),您會(huì)與我們溝通為我們排憂(yōu)解難……像是黑暗中的.一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會(huì)聯(lián)想粉筆。

  它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語(yǔ)文老師的手里演繹著古戰(zhàn)場(chǎng)上凄慘的場(chǎng)面,在數(shù)學(xué)老師手里變成了一道道算式的解析,在科學(xué)老師的手里,它訴說(shuō)著牛頓第一定律,在音樂(lè)老師的手里,它們歡樂(lè)的跳躍,一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符;在美術(shù)老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫(huà)……

  老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉(zhuǎn)眼間,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,由此結(jié)果的桃李,便是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃爍,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。

  老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導(dǎo),感謝您好的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  感謝你老師作文400字 3

  在我的校園生活中,許許多多好老師的形象都留在了我的腦海里,而給我印象最深的還是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師——鄭老師。

  鄭老師有著很強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為我們的班主任,她不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們諄諄教導(dǎo),還時(shí)常在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們迎難而上。

  記得那年剛開(kāi)學(xué)不久,我就生病了。鄭老師知道了非常著急,見(jiàn)我恢復(fù)得差不多了,還特意到我家來(lái)幫我補(bǔ)課,把課文的重點(diǎn)、主要內(nèi)容講給我聽(tīng),碰到我不懂的地方,鄭老師都跟我反復(fù)、耐心地講解,直到我完全理解,她才欣慰地笑了。聽(tīng)著她那嘶啞的聲音,看著她疲憊、瘦弱的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了······

  還有一次,我在做考卷時(shí),遇到了不會(huì)的題目,就想著放棄了。鄭老師正好走過(guò)來(lái),看出了我的'心思,說(shuō):“是不是遇到難題啦?再好好想一想,在學(xué)過(guò)的課文里有,你一定能行的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我不由信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真思考起來(lái)。“嘿!有了!”我立刻扶案疾書(shū),難題解決啦!

  鄭老師,您教給了我們豐富的知識(shí),同時(shí),我們也從您身上學(xué)到了做人的道理,知道了長(zhǎng)大要成為一個(gè)怎樣的人。感謝您,鄭老師。

  感謝你老師作文400字 4

  光陰似箭、日月如梭,如今我們也升入了五年級(jí),也換了新的老師。

  在這些老師中,我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師她不愛(ài)笑,音樂(lè)老師看上去又太嚴(yán)肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨(dú)語(yǔ)文老師是飽含著微笑地走上講臺(tái),但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴(yán)。

  她的`鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純凈而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。

  她姜的課讓我和同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了另一個(gè)奇妙的世界,讓我去感受書(shū)的海洋?墒怯袝r(shí)她也會(huì)很?chē)?yán)厲,只要是我們小組中有一個(gè)沒(méi)有完成家庭作業(yè),她就會(huì)罰我們整個(gè)組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),同時(shí),我們又能鞏固我們的知識(shí),她可真是煞費(fèi)苦心呀!

  下課了,同學(xué)們就會(huì)孔夫子拜師——不恥下問(wèn)地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋?zhuān)覀兎浅8兄x您!

  這就是我們和藹可親的李老師!

  感謝你老師作文400字 5

  感恩,老師。 如果我是小草,您就是大樹(shù);如果我是禾苗,您就是大河,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有我們,您是我們的希望,是我們生命的源泉。

  感恩,老師。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí)您說(shuō)的問(wèn)題,我有些題會(huì),卻不敢回答,是您的`眼神鼓勵(lì)了我,您的眼神在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,回答錯(cuò)了老師不會(huì)批拼你的。就是這個(gè)眼神,鼓勵(lì)了我,使我有勇氣回答您提出的問(wèn)題。

  感恩,老師。從一年級(jí)到四年級(jí),我犯下了無(wú)數(shù)錯(cuò)誤,而您呢,卻一次次耐心的教導(dǎo)我:這樣做不好,以后不要這樣做。可我呢,卻不聽(tīng)您的教導(dǎo),我承認(rèn),我的確不是一個(gè)好學(xué)生,是一個(gè)讓您教得費(fèi)勁的壞學(xué)生。

  感恩,老師。上個(gè)星期的一天,下課了,我看見(jiàn)了您在電腦上打著字,忽然,我看見(jiàn)您的頭上有好幾根白頭發(fā),我想,這肯定是您勞累過(guò)多的原因,是呀,您為了我們,付出了您美好的青春。

  感恩,老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了,我的心口就隱隱作痛,因?yàn)槲也幌牒湍謩e,老師,我向您保證,這兩年里,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的恩情。

  感謝你老師作文400字 6

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多幫助過(guò)我們的人,如爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友。

  首先我要感謝我的語(yǔ)文老師——毛老師。她為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,學(xué)習(xí)抓的很緊,所以我們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。在平時(shí)上課時(shí)即使我們遇到了難題,也不打消我們的積極性而是舉幾個(gè)例子讓我們理解,最后懂得難題的'答案。

  第二我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——甘老師。有一次考試時(shí),我把一道題的答案給抄錯(cuò)了,結(jié)果,我與前十名無(wú)緣但是老師卻微笑著對(duì)我說(shuō):“別傷心,以后把粗心的毛病改掉就行了。”最后經(jīng)過(guò)努力我終于把粗心的毛病改掉了。

  第三我要感謝英語(yǔ)老師——韓老師。開(kāi)始,我覺(jué)的韓老師講課沒(méi)有“味道”,但和韓老師相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她生動(dòng)有趣的教育方法讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ)。

  最后我要感謝我的生活老師——趙老師。剛接觸她時(shí),不太喜歡她,因?yàn)樗艿暮車(chē)?yán),但通過(guò)接觸時(shí)間長(zhǎng)了以后,我覺(jué)著她像我的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。所以我要感謝趙老師。

  人的一生離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我要大聲地對(duì)他們說(shuō):“謝謝!我親愛(ài)的老師們!”

  感謝你老師作文400字 7

  人們都說(shuō)孩子是花朵,那么老師就是花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,默默的用自己的汗水澆灌了一朵朵希望之花,老師教給我們知識(shí),使我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的'孩子,成長(zhǎng)為充滿(mǎn)知識(shí)的少年。

  是!我要感謝呂老師。

  還記得那一次考試,我考得非常不理想。我想她一定會(huì)批評(píng)我!心里非常忐忑不安。然而,出乎我意料的是呂老師并沒(méi)有當(dāng)面責(zé)備我,而是私下里找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我說(shuō),要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),也下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。

  期末復(fù)習(xí)期間,大多數(shù)老師都留了不少的作業(yè),但很少有老師會(huì)像呂老師一樣做。因?yàn)樽鳂I(yè),同學(xué)們常常懊惱不已,但又有多少人從老師的角度上考慮過(guò)呢?每多留一張卷子,老師就要多批改52張,就要多工作很久,老師甚至為此患上了病,還去了醫(yī)院。我覺(jué)得任何一個(gè)不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)都對(duì)不起老師的這番苦心。不僅如此,我們還總是惹老師生氣,真的是十分慚愧。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……老師,我想謝謝您!

  感謝你老師作文400字 8

  老師教給我們知識(shí),告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。

  我要感謝老師教給我們知識(shí),有時(shí)還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

  我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的'課堂而備課到深夜。

  還要感謝老師對(duì)我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時(shí)間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

  我更要感謝老師對(duì)學(xué)生的照顧。下雨時(shí)寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)課堂沒(méi)理解的知識(shí)。

  在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護(hù)學(xué)生。老師就像一位母親,保護(hù)著學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……

  所以,我要感謝老師給我們知識(shí),感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!

  感謝你老師作文400字 9

  我的班主任是我們的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和比較長(zhǎng)的頭發(fā)。她不化妝,但是看著很皮膚很好,她較高的個(gè)子讓人望而生畏。

  每天早上我們打掃完衛(wèi)生,蘭老師就來(lái)到教室給我們上課,她會(huì)在投影儀上給我們放一份試卷,耐心得給我們講完試題,然后嚴(yán)格的要求我們背試卷上重點(diǎn)題目。

  本周第二節(jié)課,老師檢查周末時(shí)布置的`三篇作文,因?yàn)槲覔?dān)心自己的作文寫(xiě)不好,老師檢查我的作文時(shí),我害怕急了。生怕老師批評(píng)我,我小心翼翼的打開(kāi)作文本,認(rèn)真回答著老師的問(wèn)題。老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而漸漸地看到了老師贊許的目光。

  我上三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文才考30多分,在我遇到蘭老師后,在她和媽媽的嚴(yán)格要求下,我的語(yǔ)文成績(jī)每次都提高不少。在學(xué)習(xí)上,媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我自己。功夫不負(fù)有心人,我相信只要我更加努力,一定會(huì)趕上我前面的同學(xué)。

  我雖然不是個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但是我要做一個(gè)勤奮的學(xué)生,我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

  我感謝我的蘭老師,感謝她對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝我的語(yǔ)數(shù)英三位老師,感謝她們對(duì)我們班同學(xué)的辛勤付出。

  老師,謝謝你們!

  感謝你老師作文400字 10

  一朵全世界獨(dú)一無(wú)二的康乃馨,加上我的精心點(diǎn)綴,送給全世界最美的您。

  從前,我是一個(gè)十分孤單的孩子,因?yàn)槟易兞。朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái),臉上也增加了許多笑容,我從憂(yōu)郁變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)。

  您開(kāi)朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

  在學(xué)習(xí)上,我并不是一個(gè)很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),談我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。那時(shí)起,我在心底默默地說(shuō),為了您,也為了自己,一定要把小毛病改掉。

  五年級(jí)時(shí),我迎來(lái)了學(xué)習(xí)上的一次低谷。你發(fā)現(xiàn)了,又找我談話(huà),了解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。

  后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,您會(huì)心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又開(kāi)始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細(xì)膩的您還是發(fā)現(xiàn)了。

  于是,您又一次給我鼓勁,并和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學(xué)習(xí),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的'教育,回報(bào)母親對(duì)我的養(yǎng)育。

  親愛(ài)的好老師啊,我要用一朵獨(dú)一無(wú)二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿(mǎn)愛(ài),并把它送給最美麗的您。

  感謝你老師作文400字 11

  老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。

  星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。∪绻麤](méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。

  老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的'勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。結(jié)尾:老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切,謝謝!

  感謝你老師作文400字 12

  大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是一一燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前,打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿(mǎn)春意!,快推開(kāi)窗戶(hù)看吧!這滿(mǎn)園春色,滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您的栽培、滋潤(rùn),怎會(huì)綻開(kāi)的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類(lèi)靈魂工程師,有誰(shuí)在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種、播種。

  老師,您就是與的.播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤(rùn),我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  !老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽?zhuān)牡膿嵊,在這個(gè)節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生!

  感謝你老師作文400字 13

  老師,我要感謝你。

  自從我?guī)е稽c(diǎn)畏縮、一點(diǎn)好奇、一點(diǎn)興奮的心情走進(jìn)校園的那一刻起,就與你深深的聯(lián)系在一起。是你逐漸地給我信心,給我希望。

  為了我們能夠?qū)W得更好,更快,更扎實(shí),您總是不辭勞苦。每天,您總是早早的來(lái)到教室,整理好我們一天的學(xué)習(xí)教案。上課時(shí),害怕我們聽(tīng)不懂,您把每道題總是講解的`那么詳細(xì),如果有同學(xué)不明白,您就會(huì)有針對(duì)性的講解,您是那么的耐心,從不會(huì)厭煩。下課時(shí),當(dāng)我們互相嘻嘻哈哈打鬧時(shí),您卻伏在講臺(tái)上仔細(xì)地批改試卷。

  記得有一段時(shí)間,我上課總是有小動(dòng)作,不注意聽(tīng)講,您上課時(shí)就經(jīng)常提問(wèn)我,使我的注意力集中在聽(tīng)課上,改掉了我許多壞毛病。

  您特別注重我們?nèi)矫姘l(fā)展,每到聯(lián)歡會(huì)時(shí),您就會(huì)要求每位同學(xué)都上臺(tái)表演節(jié)目,鼓勵(lì)我們把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),使我們變得更加自信,我們的聯(lián)歡會(huì)總是開(kāi)的特別熱鬧、特別有趣。

  老師,我要感謝你,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是您幫我們撐起了前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們迷茫時(shí),是您給我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r,是您及時(shí)點(diǎn)撥提醒。

  感謝你老師作文400字 14

  來(lái)到了,一個(gè)充滿(mǎn)作文氣氛的地方,聽(tīng)到了,那甜美的聲音,看到了,那閃爍的眼神,而且,還有那個(gè)喜歡說(shuō)謝謝的嘴巴!我問(wèn)我媽媽為什么要來(lái)這里?而且,這里只有個(gè)迷人的天使而已!媽媽說(shuō):“這里不只有個(gè)會(huì)教人的天使而已,還有個(gè)會(huì)說(shuō)謝謝的天使!”

  過(guò)了幾個(gè)月,我漸漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)天使,我突然對(duì)她充滿(mǎn)感恩,即使有男生來(lái)上課,也不會(huì)打敗這誘人的聲音,有一次我的心里好像被蜘蛛網(wǎng)纏住了一樣,動(dòng)彈不得!突然被一個(gè)甜蜜蜜的聲音銷(xiāo)毀了!還有,那個(gè)聲音好像在我的耳朵里回蕩,在心里回蕩,你知道那句話(huà)是在說(shuō)什么嗎?原來(lái)是說(shuō):“再加油吧!”我想那句話(huà)可以當(dāng)我的'靠山,可以當(dāng)我的朋友,所以我充滿(mǎn)了無(wú)限的感恩,想要說(shuō)一句真誠(chéng)的,“謝謝!”

  我好像一顆需要保護(hù)的小苗芽,因?yàn)橛刑焓沟恼疹櫸也艜?huì)變得有想象力,只要細(xì)心呵護(hù)就會(huì)綻放出美麗的花朵,就算一個(gè)人很渺小,但是“謝謝”卻是能給一個(gè)人很大的溫暖,那給我溫暖的人就是我的作文班老師——陳老師,給我鼓勵(lì),給我溫暖!

  感謝你老師作文400字 15

  老師是最神圣的太陽(yáng)而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認(rèn)真,無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你的 — 用辛勤的園丁的所有的人的尊重。對(duì)花亮麗,你像一個(gè)慈祥的老人,在花前把守多年來(lái),你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。

  你們用自己的'行動(dòng)給我們樹(shù)立了中國(guó)一個(gè)民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類(lèi)社會(huì)靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地培養(yǎng)著學(xué)生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對(duì)于我們國(guó)家必須進(jìn)行感恩教育老師。在課上沒(méi)有一個(gè)可以點(diǎn)頭和微笑服務(wù)就是對(duì)老師能夠很好的感恩。在考試中取得這樣一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師應(yīng)該感恩的一種教學(xué)方法,平時(shí)要求我們一定要學(xué)會(huì)感恩生活老師對(duì)我們通過(guò)付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說(shuō)一聲老師您們辛苦了!

  感謝你老師作文400字 16

  一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情就十分激動(dòng)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冃燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說(shuō)老師們就像一根拐杖,因?yàn)槔蠋焸円恢辈粩鄮椭覀儯q如拐杖幫助盲人一樣。對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。

  每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)能看見(jiàn)您,不過(guò),我覺(jué)得您每時(shí)每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有留給自己一點(diǎn)時(shí)間……

  老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來(lái)光明。您把我們從一個(gè)無(wú)知的'孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水啊!老師,是您給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師您就像大海,我們是一條條小魚(yú),沒(méi)有您我們就不再這美麗的大海上生存,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋長(zhǎng)大。老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。

  在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們讓我們感受到母親般的呵護(hù)和溫暖。

  感謝你老師作文400字 17

  老師是媽媽?zhuān)媚赣H般的關(guān)愛(ài)精心哺育著我們;

  老師是伯樂(lè),用透徹的雙眼發(fā)掘出我們心中的寶藏;

  老師是魔法家,使曾經(jīng)無(wú)知的我們擁有了圓融的智慧;

  老師是一個(gè)擁有多重身份的人,但其實(shí)老師就是一個(gè)普通人,在一個(gè)平凡的崗位上,盡職盡責(zé)教書(shū)育人。我的老師杜玉香,就是這樣一個(gè)看似平凡普通,但卻有著超能力的人,給予了我們知識(shí)、勇氣和力量。

  五年級(jí)的時(shí)候,杜老師剛接手我們班,在班級(jí)里我是一個(gè)十分靦腆內(nèi)向的人,上課也不愿意回答問(wèn)題,是杜老師用她那堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我,讓我勇敢地站起來(lái),是杜老師那柔和的語(yǔ)調(diào)讓我充滿(mǎn)了信心,是杜老師的.微笑讓我大聲回答了問(wèn)題。

  杜老師是一個(gè)博學(xué)多才的人,而且特別有教學(xué)方法。

  在我們班級(jí)里有接受能力強(qiáng)和接受能力弱的兩種人,在課后老師會(huì)安排“強(qiáng)者”去教“弱者”題。老師的目的是讓稍差一點(diǎn)的學(xué)生因此而進(jìn)步,讓好學(xué)生因此而得到鍛煉,而且在教的過(guò)程中會(huì)加深對(duì)題目的印象。這真是一舉兩得的好方法呀!

  感謝老師兩年來(lái)無(wú)私的付出,您像蠟燭,為我們奉獻(xiàn)出您的熱和光;您像太陽(yáng),溫暖著我們的心房;您像啟明星,為我們指引方向!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  感謝你老師作文400字 18

  經(jīng)常聽(tīng)到“一日為師,一生為父”,經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)“父母給你生命,老師給你知識(shí),你才能茁壯成長(zhǎng)!崩蠋煂(duì)我的日常照顧像電影一樣在我眼前流淌,深深打動(dòng)了我。

  我記得老師在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上給了我鼓勵(lì)。那是400米接力跑,我是第五名。臨近比賽開(kāi)始的時(shí)候,我壓力很大,很緊張,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)。旁邊站著的班主任好像看到了我的想法,就過(guò)來(lái)安慰我:不要緊張,輸贏無(wú)所謂,盡力就好,老師相信你能行!"

  聽(tīng)了老師的話(huà),我盡力去參加比賽,但是其他班太強(qiáng)了,我們班還是輸了。就在我灰心喪氣的'時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),從口袋里掏出手帕,輕輕擦了擦頭上的汗,安慰我說(shuō):“不用太在意,只要你覺(jué)得盡力就好,以后再努力,爭(zhēng)取好的地方。”我以為會(huì)被老師批評(píng),沒(méi)想到老師還會(huì)安慰我。我聽(tīng)了之后很感動(dòng),再也沒(méi)有因?yàn)檩斄吮荣惗械桨脨馈?/p>

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝老師。通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了,只要我努力,盡力,無(wú)論比賽是勝是敗,我都覺(jué)得自己沒(méi)有輸,不會(huì)留下任何遺憾。在未來(lái)的成長(zhǎng)中,無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)盡力做到最好。

  謝謝老師。

  同學(xué)們,我們快畢業(yè)了。你有什么要對(duì)老師說(shuō)的嗎?

  感謝你老師作文400字 19

  我要感恩的人有很多,如,父母,兄長(zhǎng),但我最想感恩的人卻是老師。從剛學(xué)說(shuō)話(huà)到小學(xué)生,從小學(xué)生又到求知若渴的少年,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時(shí)候都需要老師。

  老師,記得剛上學(xué)時(shí),我的膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有一次,上課叫我回答問(wèn)題,我低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說(shuō):“你別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢回答問(wèn)題就是好樣的'!蔽覐哪浅錆M(mǎn)智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望,我終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了您提出的問(wèn)題。回答正確您表?yè)P(yáng)了。

  從此我上課都積極發(fā)言。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  感謝你老師作文400字 20

  感謝老師能記得三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們看來(lái)微不足道的一件小事卻成為你的一份煩,一份快樂(lè)和一絲憂(yōu)傷,我們?cè)?jīng)做過(guò)的錯(cuò)事,在我們看來(lái)只是自己做錯(cuò)事只要認(rèn)真改就好,沒(méi)想到您竟然把我們每一個(gè)錯(cuò)看得重要,今天您再發(fā)本子的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)名字,各個(gè)發(fā)書(shū)的同學(xué)把不知道是誰(shuí)的本交給您的時(shí)候,您同時(shí)看了一下本上的'字,就立刻說(shuō)出了這個(gè)學(xué)生的名字,也許,只是那一瞬間,讓我感到了您竟然對(duì)我們?nèi)绱耸煜,如此的記得我?3位學(xué)生的字體!

  我是一名普通的小學(xué)生,我做過(guò)的每一件事,您都能看在眼里,我也只是在上課下課中玩耍學(xué)習(xí)和其他小學(xué)生沒(méi)什么兩樣,而您卻能在我日常的生活中看到我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)待我的優(yōu)點(diǎn)您肯定是充滿(mǎn)著喜悅而對(duì)待我的缺點(diǎn)確又十分看重。

  此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了我們63為孩子在您心目中的重要性,所以我要感謝老師這三年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助!

  最后我想對(duì)老師說(shuō):老師您放心,您想要的就是您多年來(lái)對(duì)我們的期望,我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明給你看的!

  感謝您老師!

  感謝你老師作文400字 21

  在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn):都如同一座寶庫(kù),令你汲取知識(shí)。是老師們,在我最落后的時(shí)候,給予我?guī)椭辉谖倚那榈吐涞臅r(shí)候,給予我安慰;在我喪失信心時(shí),給予我鼓勵(lì)。同時(shí),感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!

  她,那紅潤(rùn)的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的頭發(fā),又濃又密,她站在陽(yáng)光下,就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人!

  那是一個(gè)冬天,外面的'雪“簌簌”地下著,因?yàn)槲移鸫餐砹,?lái)不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得冷,可就在下課的時(shí)候,雪越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個(gè)字。可就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我抖動(dòng)的樣子,就說(shuō):“小余,你穿的那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說(shuō):“是因?yàn)槲以缟峡煲t到了,所以才會(huì)這個(gè)樣子!庇谑牵蠋熯B忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇!多么溫暖。〉悄!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過(guò)。

  這就是我要感謝的老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,您在我的心中,無(wú)人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會(huì)把您記在腦海里,我對(duì)您感激不盡,我愛(ài)您——林老師!

  感謝你老師作文400字 22

  您,是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您,是一條蠶,默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)。您,是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了我們的心窩。您,是一陣風(fēng),輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著我們。您,是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心。

  您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。您的循循善誘,我永世難忘,化為我前進(jìn)的動(dòng)力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的`塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起了我向前進(jìn)的勇氣。您的教誨力量無(wú)窮,讓無(wú)知的我漸漸懂事。您的教導(dǎo)溫和親切,如甘泉般滋潤(rùn)著我們。

  您是園丁,剪掉我們身上隨意長(zhǎng)出的枝條,培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類(lèi)靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑著我們幼小的心靈。假如我能搏擊長(zhǎng)空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是您崇高的勞動(dòng)。謝謝您,老師!

  感謝你老師作文400字 23

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去一半,在這半年里,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),領(lǐng)悟了很多做人做事的道理,我的語(yǔ)言表達(dá)能力、閱讀能力和寫(xiě)作能力都有很大提升。

  語(yǔ)文課上,老師就像一位熱心的向?qū),帶我們進(jìn)入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽(yù)——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認(rèn)識(shí)了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國(guó)抗日小英雄雨來(lái)……從他們故事中,讓我學(xué)會(huì)辨別美與丑,善與惡,真與假。

  老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我學(xué)會(huì)了許多漢字、詞語(yǔ)、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等的一些基礎(chǔ)知識(shí),并能把掌握的一些修辭手法能運(yùn)用在寫(xiě)作中,我能寫(xiě)出幾百字的.作文了。閱讀能力和寫(xiě)作能力有了很大地提高。

  美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,但我所得到的收獲,為我成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。下個(gè)學(xué)期我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。

  我收獲的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這么多東西。

  感謝你老師作文400字 24

  老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。老師給我的教誨,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  有一次,我忘了自己訂的雜志,老師便沒(méi)有給我發(fā),我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰(shuí)罵誰(shuí)一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長(zhǎng)一頓。

  老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問(wèn)道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師又問(wèn):“她怎么你了!快說(shuō)!”“她,她,她,她沒(méi)怎么我!蔽彝掏掏峦碌卮鸬馈@蠋熞宦(tīng)這話(huà),我清清楚楚地看見(jiàn),到現(xiàn)在也清清楚楚地記著,老師的臉上不再有那種慈祥的笑容了,取而代之的是滿(mǎn)臉的.嚴(yán)肅。老師說(shuō):“既然她沒(méi)怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒(méi)有記好自己的事情,是你自己的過(guò)錯(cuò),你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個(gè)世界本來(lái)是美麗的,是五彩的,是你那顆灰暗的心把這個(gè)世界也看成了灰暗的。”經(jīng)過(guò)老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動(dòng)去找了班長(zhǎng)道了歉。從此,我沒(méi)有再干過(guò)那樣的事。

  感謝您,老師,感謝您對(duì)我的教誨!

  感謝你老師作文400字 25

  時(shí)光如流水,雖然也過(guò)了許多日子,但一聽(tīng)到這個(gè)題目,還是忍不住要寫(xiě)她。

  她是我的語(yǔ)文老師,在我三年級(jí)時(shí)候就開(kāi)始教起,一直教到了五年級(jí)。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長(zhǎng)裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛上戴著厚厚的眼鏡,讓人感覺(jué)很?chē)?yán)厲。但是你要是也這么想的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了不,信你就接著往下看。

  老師講課很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了一籮筐,她也總是微笑著說(shuō):“沒(méi)事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問(wèn)題的,不能解決問(wèn)題的老師叫什么老師!

  老師也很關(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說(shuō):天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國(guó)的`花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師我們永遠(yuǎn)感謝您!,您們是我們永遠(yuǎn)的老師!

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