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新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-19 10:41:52 美云 發(fā)言稿 我要投稿
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新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文(精選10篇)

  新的學(xué)年開始,新生入學(xué)報(bào)到,班主任與本班學(xué)生第一次見面。這第一次見面,會(huì)成為師生之間良好關(guān)系的開端,班主任要著意對(duì)待這第一次見面。新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿怎么寫呢?下面是小編整理的新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿資料,歡迎閱讀。

新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文(精選10篇)

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金色的秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

  記得兩年前,作為一名新生代表,我參加了這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的典禮,時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕,我的身份也從學(xué)妹轉(zhuǎn)變成一名學(xué)姐了。在過去的兩年里,我過得充實(shí),走得踏實(shí);我進(jìn)步了,成熟了。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最豐富、最能展現(xiàn)自我的幾年。

  首先, 作為一名在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年的學(xué)姐,我深刻感受到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,它不僅有助于你進(jìn)入更深的學(xué)習(xí)研究,對(duì)你的工作事業(yè)更是絕對(duì)的幫手,剛進(jìn)入到社會(huì)的05級(jí)學(xué)長學(xué)姐語重心長地對(duì)我說:“慧純,大學(xué)生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的兩年時(shí)間,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)!蔽蚁,學(xué)姐們的建議肯定是在社會(huì)打拼后總結(jié)出來的深刻經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我把這些話再地傳達(dá)給你們,希望你們也可以記在心里。剛上大學(xué)時(shí),學(xué)校的風(fēng)云人物碧波學(xué)姐對(duì)我說,你一定要在大二前把你該拿的證都拿到,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,雖然拿到了英語三級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,但心中理想的證還尚未取到,所以我衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們不要和我一樣,有這樣的遺憾。

  在大學(xué)的生活中,你需要學(xué)會(huì)把握身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一細(xì)節(jié)。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就會(huì)成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

  “年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的.機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中,我從學(xué)生會(huì)的最基層做起,做過干事,做過助理,做過主席,兩年的學(xué)生工作帶給了很多在其他地方都學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗(yàn),也讓的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體里,結(jié)識(shí)了一批一輩子的朋友,現(xiàn)在的我,正在他們的支持下,學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的團(tuán)委副書記。

  在大學(xué)里,你會(huì)遇到很多誘惑,也會(huì)有很多的機(jī)遇在你的身邊游走,我想對(duì)我即將經(jīng)歷這些的學(xué)弟學(xué)妹們說

  你現(xiàn)在是一名大學(xué)生,那么你應(yīng)該去好好的鍛煉自己,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多累積一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于你專業(yè)的學(xué)習(xí)和最后找工作都是很有用的,不要以為實(shí)習(xí)是大四的事,從現(xiàn)在起,從一名大一新生開始,你就可以開始你的實(shí)習(xí)生涯了

  大學(xué)的生活很精彩,但是在你們享受生活的時(shí)候,不要忘記了兼顧你的學(xué)習(xí),因?yàn),不管你身兼幾職,你的身份還是一名學(xué)生,你的最主要的功課還是你的學(xué)習(xí)

  從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,你的四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無悔且精彩!美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院也一定會(huì)因?yàn)橛心銈兊募尤胱兊酶拥妮x煌奪目。

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,教師快樂!

  祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家。

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家下午好!

  我是xxx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里,和各位學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)和交流。來自五湖四海的你們,經(jīng)歷了六月的洗禮,七月的等待,八月的收獲,最終在九月跨進(jìn)了中南民族大學(xué)外語學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表你們所有的師兄師姐,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎。

  印度有這樣一句諺語,“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。大學(xué)生活是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在這里,你們遇到的是一張張完全陌生的面孔,沒人知道你之前的樣子,沒人知道你過去的生活。對(duì)于其他人來說,你是完全嶄新的,無論你對(duì)之前的自己是否滿意,大學(xué)生活都為你提供了一個(gè)契機(jī),一個(gè)塑造自己,完善自己的契機(jī)。如果你懂得把握機(jī)會(huì),幾年后,相信你會(huì)為今天的努力改變而欣喜不已。

  可能你會(huì)問,到底什么才是真正意義上的大學(xué)生活?那么接下來就讓我們一起圍繞“大學(xué)生活”的后三個(gè)字,一一展開。

  第一個(gè)字是“學(xué)”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將是我們永恒不變的主題。很多同學(xué)在高三的時(shí)候,可能都聽老師說過這樣一句話“大家現(xiàn)在努力學(xué),等上了大學(xué),你們的好日子就來了!”但是,我想告訴大家的是,上了大學(xué),我們?nèi)圆荒軐?duì)學(xué)習(xí)有絲毫怠慢。大學(xué)賦予我們的是與高中截然不同的學(xué)習(xí)模式,我們將有更多自主選擇的機(jī)會(huì),更大的空間與自由,在這種較為靈活的學(xué)習(xí)模式下,我們更需要去主動(dòng)學(xué),積極學(xué),全面學(xué)。作為學(xué)生,我們都知道,能力不是一朝一夕就有的的,而是四年慢慢積累沉淀的,無論以后你想考研,出國,還是直接就業(yè),你四年的的'努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然,我在課余參加了不少校內(nèi)外的活動(dòng),也擔(dān)任了不少學(xué)生工作,但是,我會(huì)努力地保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂認(rèn)真聽講,課后大量閱讀。學(xué)習(xí)沒有捷徑,時(shí)間和專注才是最好的保障。

  第二個(gè)字是“生”,即生活。大學(xué)的生活在我的眼里是多姿多彩的。相信大家也看到了,最近學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)、各院的學(xué)生會(huì)都在緊鑼密鼓地開展招新工作,適當(dāng)加入一些自己喜歡的團(tuán)體,是鍛煉我們協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力的好機(jī)會(huì)。以我自己為例,從大一到現(xiàn)今,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)生會(huì)里呆了兩年多了。這兩年的學(xué)生會(huì)工作讓我慢慢變得成熟穩(wěn)重,也讓我懂得了何為團(tuán)隊(duì),何為感恩,何為擔(dān)當(dāng)!這一切是書本永遠(yuǎn)無法教給你的,只有真正在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,才能真切的有所體會(huì)。但是請(qǐng)大家在選擇社團(tuán)時(shí)遵循一條原則——精而不多,網(wǎng)不用撒的太廣,但力求把每一件事都做到最好。古人云,“為者常成、行者常至”,歷練過就會(huì)成長,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。我希望大家,各施所長,不斷進(jìn)步,不斷突破。

  第三個(gè)字是“活”,即做人做事。在我剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過我們八個(gè)字,我想和大家一起分享,那就是“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。低調(diào)做人是一種修養(yǎng),一種智慧,一種謙卑處事的風(fēng)度;高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格。在大學(xué)里,我們不光要學(xué)習(xí)生活,還要學(xué)會(huì)如何為人處世,我想這八個(gè)字是一個(gè)很好的詮釋。

  最后借用Steve Jobs的一句名言和大家共勉,Stay hungry,stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。

  祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!

  謝謝大家!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  上午好!

  今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天,烈日炎炎,酷暑難耐,各位都非常辛苦,首先我代表xx學(xué)校對(duì)來給我們傳經(jīng)送寶的各位專家講師表示感謝!對(duì)各位來參加培訓(xùn)的老師表示感謝!我們廣大教師集中在一起進(jìn)行校本培訓(xùn),目的是非常鮮明的,那就是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升教學(xué)質(zhì)量”這一目標(biāo)。

  為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè),樹立不錯(cuò)的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,我們學(xué)校要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師效能建設(shè)活動(dòng)。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升教學(xué)質(zhì)量,我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  一。擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系

  學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作,教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提,不談教學(xué),離開了教學(xué),學(xué)校也就沒有生命力,也就失去了生存的意義。因此說教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校的一切一切(人力、財(cái)力、物力)都要圍繞這個(gè)中心,推動(dòng)這個(gè)中心,服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。

  二。嚴(yán)字當(dāng)頭,勤奮不懈

  有的教師長期任職產(chǎn)生了惰性,工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:首先是“嚴(yán)”不夠。工作不嚴(yán)肅,管理不嚴(yán)格,作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。第二是“細(xì)”不夠。經(jīng)驗(yàn)主義作祟,認(rèn)為過去都干過多次,年年如此,老一套,不再深究細(xì)查;借口抓大事,具體工作本該由自身去做卻安排其他人,而且不過問,不檢查,不總結(jié),簡單化考慮,一般化要求,粗放化管理。第三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去,整天忙忙活活,細(xì)枝末節(jié),雞毛蒜皮,就是沒有時(shí)間思考研究問題;管理上不鉆研,拈輕怕重,謹(jǐn)小慎微,不想刨根問底,只想“得過且過”。

  三。加強(qiáng)三種意識(shí)

  首先是責(zé)任意識(shí)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是組織上的委托,群眾的信任,在這個(gè)位置上就要對(duì)上履職、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)自身負(fù)責(zé)。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭,有一顆事業(yè)心在跳動(dòng),而不能松松垮垮,思想上和行動(dòng)上混同于一般群眾。就不能拿個(gè)人好惡、情緒高低、心血來潮,使嚴(yán)肅的責(zé)任隨意化,例如個(gè)人喜歡的.就認(rèn)真做,不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時(shí)候就出效率,情緒低的時(shí)候就不管不問。

  第二是創(chuàng)新意識(shí)。怎么把教學(xué)質(zhì)量提上去,需要不斷明確提出新思路,拿出新辦法。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?因?yàn)椴粍?chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性,就難以適應(yīng)日新月異的新變化,就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提升。一些先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)之因此先進(jìn),

  就是因?yàn)樗麄兌肌靶隆,并且能常“新”。只有“新”的東西才能有特色,只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成績。其次,要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ),就沒有辦法走捷徑,甚至不學(xué)習(xí),就有可能在工作中犯錯(cuò)誤。

  第三是拼搏意識(shí)。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位工作時(shí)間長了,產(chǎn)生惰性是很正常的,特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后,更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?朔@一惰性,廣大教師必須始終保持三股勁:首先是干勁。始終保持不錯(cuò)的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導(dǎo)一看無精打采,動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人,我看,也就不配當(dāng)一個(gè)老師。第二是摽勁,領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班,你要來得早走得晚,星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死,你懂不懂的要經(jīng)常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生,你經(jīng)常去看看、問問,學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣,沒有白干的,俗話說:“鋸響就有末”說的就是這個(gè)道理。第三是韌勁,干工作持之以恒、一以貫之,不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀(jì)律上不能開始嚴(yán),后來松,越來越松。有的同志之因此不遵守紀(jì)律,既有主觀上的原因,也有客觀上的原因,他違反了紀(jì)律你視而不見,他當(dāng)然還會(huì)再犯。

  四。加強(qiáng)“五位”思想,推動(dòng)目標(biāo)化管理

  按照要求,學(xué)校各班級(jí)、教研組、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標(biāo),使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標(biāo)化管理。制定嚴(yán)格的考核評(píng)選制度和獎(jiǎng)懲措施,建立領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗和教師交流機(jī)制,實(shí)行工作優(yōu)異者競(jìng)爭(zhēng)上崗、成績末位者交流制度。

  這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想,“五位”是指:

  1、定位:領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責(zé)),要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責(zé)或以權(quán)謀利,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

  2、到位:有職有崗有位就要上位到位,做到“在其位,謀其政”。

  3、足位:有權(quán)有位,就要用足用好權(quán)位,在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi),盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益,把自身分管或主管的工作做好,充分施展自身的領(lǐng)導(dǎo)才能。

  4、補(bǔ)位:人人有崗,人人有位,但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時(shí)有交叉,就是說崗位有交叉,工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局,要互相幫助、互相支持、互相體諒,共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時(shí),及時(shí)、主動(dòng)、有效地補(bǔ)位。就像足球比賽一樣,攻守照應(yīng),互相補(bǔ)位。

  5、不越位:用足用全用好用正權(quán)力,是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé),但權(quán)有所限,不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補(bǔ)位,補(bǔ)位是為了工作,越位就不正常了。

  以上這些,我們黨員、領(lǐng)導(dǎo)同志要正確對(duì)待,認(rèn)真遵守,互相監(jiān)督。做到“有則改之,無則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風(fēng),端正我們的工作態(tài)度,提升我們的工作水平,凝聚我們的工作合力,提升我們的工作效率,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)成績?cè)偕弦粋(gè)新的臺(tái)階。

  最后,祝各位老師在本次校本培訓(xùn)中都有豐厚的收獲,預(yù)祝本次校本培訓(xùn)圓滿成功!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部20xx級(jí)新生吳明宇,很榮幸能站在這里,代表20xx級(jí)全體新生發(fā)言。

  教師節(jié)剛過去,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生向文華學(xué)院的全體教師們送上遲到的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!

  在這喜悅的日子里,我們從祖國的四面八方來到這美麗的武漢,跨進(jìn)我們夢(mèng)寐以求的大學(xué),開始了我們的夢(mèng)想之旅。

  曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們,志存高遠(yuǎn),力圖實(shí)現(xiàn)人生跨越;忙里偷閑的幾局配位五黑,雖然隊(duì)友太坑但也讓我們樂在其中;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,放下了手中心愛的手機(jī)、排除一切雜念只為我們心中的夢(mèng)想,我們共同經(jīng)歷了黑色的五月,緊張而又激動(dòng)地高考,體會(huì)著圓夢(mèng)的時(shí)刻。而今,我們站在人生的又一驛站——文華學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)。作為一名文華學(xué)子我們就必須牢記孝敬父母、尊敬師長,懷有一顆感恩的心,只有這些做好了,我們才能向更高更遠(yuǎn)的.地方發(fā)展,創(chuàng)造屬于自身的未來。

  假期里一檔《中國有嘻哈》深受大家的熱議,但rapper們對(duì)生活的態(tài)度最值得我們學(xué)習(xí),他們對(duì)嘻哈的熱愛始終如一,對(duì)于我們這些剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生們來說我們始終要記得我們?yōu)槭裁磥淼竭@里,來到這里又是為了什么,在這里就應(yīng)該努力做到學(xué)好新的知識(shí),練就過硬技能。我們不再是父母身邊的小乖乖,而是一個(gè)已經(jīng)半只腳邁入社會(huì)的成年人。我們?cè)诙嗖实拇髮W(xué)生活中就應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)。

  首先是養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣,為自身營造健康的生活,從現(xiàn)在起,我們要有一定的規(guī)則意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,明白什么該做,什么不該做。第二是掌握科學(xué)方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。第三是培養(yǎng)多種能力,為終身理想積蓄力量。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。我們要敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,帶著夢(mèng)想的翅膀,與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn),看到一個(gè)全新的自身。

  大師身旁宜聆教,東湖湖畔好讀書。四年的時(shí)間很長,我們可以將每一天過得充實(shí)精彩,四年的時(shí)光也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年。今天我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)文華,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇。

  親愛的同學(xué)們,未來的四年我們將一起走過,我們心中都有對(duì)未來的美好向往。讓我們努力做到“博學(xué)篤志,本立道生”,用汗水鍛造我們的無悔青春,用努力書寫我們的璀璨篇章。

  謝謝大家!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 5

xx級(jí)新同學(xué):

  大家好!

  首先熱烈歡迎xx名新同學(xué)加入xxxx學(xué)院的大家庭,因?yàn)槟銈兊募尤,年輕的xxxx學(xué)院變得更加年輕,更加充滿活力和朝氣。同時(shí)也借此機(jī)會(huì),向辛勤培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

  從x月x日入學(xué),伴隨著嚴(yán)肅緊張、激情如火的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們?cè)趲煼洞髮W(xué)已經(jīng)生活了兩個(gè)星期。如果說軍訓(xùn)是四年大學(xué)生活序曲的話,那么以今天我們召開的新生見面會(huì)為起點(diǎn),大家的大學(xué)生活將正式拉開帷幕。借新生見面會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),與新同學(xué)交流三個(gè)方面的問題。講的相對(duì)宏觀,微觀的方面春霞書記和各位輔導(dǎo)員老師將在今后與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中慢慢交流。

  一、關(guān)于理解大學(xué)

  大家經(jīng)過十年寒窗,經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段,考入了大學(xué)。那么大學(xué)是什么呢?這個(gè)命題我想沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人心中都有不同的大學(xué)定義,就是中外的大學(xué)者、教育大家對(duì)大學(xué)的理解也不盡相同。比如我國教育家蔡元培說:“大學(xué)者,‘囊括大典,網(wǎng)絡(luò)眾家’之學(xué)府也!痹俦热缒箍拼髮W(xué)校長薩多夫尼奇認(rèn)為,大學(xué)是崇高的傳統(tǒng)思想文化的捍衛(wèi)者;大學(xué)既創(chuàng)造知識(shí),也傳播知識(shí);大學(xué)對(duì)研究自由和教學(xué)自由給予了保障;大學(xué)是維護(hù)精神和文化的中心。

  從字面分析,大學(xué)之“大”,在于大德,大愛,大學(xué)問。大學(xué)之大,首在大德,因?yàn)椤按髮W(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。明德、新民、至善都是德的要求,F(xiàn)在意義上的大德指的是要具有擔(dān)當(dāng)國家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的德行;大學(xué)之大,在于大愛,“吾愛吾師,吾尤愛真理”,教師對(duì)學(xué)生的愛與學(xué)生對(duì)真理的愛,都是無私的大愛;大學(xué)之大還在于大學(xué)有“大學(xué)問”。大學(xué)是產(chǎn)生學(xué)問和思想的地方,沒有學(xué)問、思想的大學(xué)是無法讓人羨慕和尊重的大學(xué)。大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生為本,因?yàn)殡x開了學(xué)生,大學(xué)也就不復(fù)存在了;學(xué)者為先,因?yàn)榍迦A大學(xué)終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認(rèn)可的一句話“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,意思是大學(xué)不能光有大樓,更要有大師。學(xué)術(shù)為基,因?yàn)榭茖W(xué)研究是大學(xué)的重要功能,沒有學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)和支撐的教學(xué)是一種低水平徘徊、上不了層次的教學(xué),人才培養(yǎng)質(zhì)量尤其是創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的水平會(huì)大大折扣。學(xué)風(fēng)為要。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,將有助于學(xué)生在大學(xué)更好的把握自己,譜寫絢麗的青春之歌。

  對(duì)同學(xué)們而言,大學(xué)是同學(xué)們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀將得到進(jìn)一步完善和成熟,自幼以來所受的全部教育將得到專業(yè)性的總結(jié)和系統(tǒng)性、根本性的提升,并且通過學(xué)科專業(yè)的定向,使同學(xué)們成為一個(gè)完整的、成熟的、能夠獨(dú)立自主從事活動(dòng)的主體。因此,從這個(gè)意義上可以說,大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光,把握了大學(xué)就意味著具備了通向未來的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  中國現(xiàn)代大學(xué)自1895年晚清商人盛宣懷創(chuàng)辦天津大學(xué)前身——天津中西學(xué)堂至今,歷經(jīng)曲折,已經(jīng)走過了百年時(shí)光。1999年中國大學(xué)開始擴(kuò)招,經(jīng)過十余年發(fā)展,取得了驕人的成績,創(chuàng)造了世界高等教育的神話。目前,中國大學(xué)有多所,在校大學(xué)生近3000萬人,xx年的畢業(yè)生達(dá)到了空前的xx萬。但這種跨越式的.發(fā)展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學(xué)們體會(huì)比較深刻的有:新校區(qū)功能不全問題,生活諸多不方便問題、因?yàn)闀r(shí)間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題,短時(shí)間內(nèi)也很難找到解決的辦法,我們要理解,要適應(yīng),要在適應(yīng)客觀條件的基礎(chǔ)上,更加強(qiáng)調(diào)主觀的努力程度。

  二、關(guān)于大學(xué)生活

  前一段時(shí)間趙薇導(dǎo)了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》,里面有一段經(jīng)典臺(tái)詞:青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來不及了。而大學(xué)是一個(gè)人青春中最美好、也是最難忘的時(shí)光。如何度過無悔的四年時(shí)光,是在座每一名同學(xué)都必須認(rèn)真思考和實(shí)踐的一個(gè)命題。

  在我看來,同學(xué)們開始的大學(xué)生活,首先要解決一個(gè)胸襟問題,也就是解決一個(gè)境界和視野問題。某種程度上,一個(gè)人的成功與否取決于他的境界有多高、視野有多寬,胸襟有多大。我比較喜歡明朝的政治家、思想家、哲學(xué)家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》,當(dāng)時(shí)被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細(xì)讀起來,從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是:月近山遠(yuǎn)覺月小,便道此山大于月,若人有眼高于天,當(dāng)見山高月更闊。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),情系家國,把個(gè)人追求和社會(huì)需要結(jié)合起來,把美好理想和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,通過不懈進(jìn)取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個(gè)人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅(jiān)強(qiáng)意志的錘煉,讓身體和心靈在師大校園內(nèi)找到棲息之地,為個(gè)人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是國際商務(wù)系20xx級(jí)報(bào)關(guān)專業(yè)的孫婷瑋。今天非常榮幸,能代表全體新生在這里發(fā)言。

  金秋送爽的九月,我們從四面八方匯聚到人生的大學(xué)驛站——威海職業(yè)學(xué)院。回想昨天的我們還在為高考埋頭苦讀,今天我們45度自拍,仰望的已是威職的藍(lán)天。

  還記得剛收到錄取通知書的那一刻,想到未知的大學(xué)生活,興奮又緊張。初入校園,本以為在這陌生的環(huán)境中,會(huì)無所適從四處摸索,誰知?jiǎng)偺みM(jìn)大門,就有等候多時(shí)的老師、學(xué)長、學(xué)姐像家人一樣迎接我們,介紹學(xué)院概況,指引我們完成所有的報(bào)到流程。來不及說一聲謝謝,他們又匆匆離開,繼續(xù)開始忙碌的工作。這就是威職,親切而熱情!溫馨又周到!這一刻我們知道,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤獨(dú),有那多關(guān)心我們的人陪伴我們一路前行,無論在學(xué)習(xí)和生活中遇到怎樣的困難,我們都有勇氣去面對(duì)和克服!在此,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體新生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長學(xué)姐們表達(dá)我們最崇高的敬意和真摯的感謝!

  揮別高中生的稚嫩與青澀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是胸懷理想與理想的大學(xué)生,飽含著對(duì)未來的美好期望和無限遐想!從現(xiàn)在開始,我們的`人生,由我們自身掌控。面對(duì)新生活,我們首先要做的是調(diào)整心態(tài),盡快確立目標(biāo),為自身的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。只有這樣,我們才有前行的目標(biāo)和動(dòng)力,才能續(xù)寫人生新的篇章!請(qǐng)老師們相信,年輕的我們會(huì)懷揣夢(mèng)想、仰望星空,更會(huì)腳踏實(shí)地、砥礪前行,用我們不斷的努力與堅(jiān)持,為青春的夢(mèng)想而拼搏,為人生的理想去奮斗! 親愛的小伙伴們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。人生中最美麗的一段青春歲月將留在這里,我們有什么理由蹉跎?希望的種子已經(jīng)播撒,相信經(jīng)過辛勤的澆灌,三年后的我們定會(huì)收獲累累碩果!當(dāng)我們回眸這段難忘歲月,我們定會(huì)自豪地對(duì)自身說:威職的三年,我無悔于我的青春!讓我們牢記老師、父母的殷切期望,迸發(fā)我們的“洪荒之力”,在未來的三年一起奮斗、一起歡笑,一起去贏得成功!讓青春和汗水在威職的舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩!

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

  謝謝大家!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一xx班的新生。我很榮幸能成為xx學(xué)校的一名成員,也很快樂自己能代表高一全體的新生在國旗臺(tái)上發(fā)言。

  我們高一的新生,在暑假前還沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中,一起和同學(xué)埋頭苦讀,和老師還有同學(xué)奮戰(zhàn)中考。來到這所高中學(xué)校,我知道并確信自己在初中三年的努力沒有白費(fèi),我收獲到了自己應(yīng)該收獲的果實(shí),我相信,我們都在初中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘,在這場(chǎng)劇烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了對(duì)中考的彷徨和困難,然后成功地來到了這所學(xué)校,沖動(dòng)、興奮無法用自己的言語表達(dá)。請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝,也提議大家為自己生命中的首戰(zhàn)勝利給予掌聲。

  xx學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì),這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學(xué)校每一年都會(huì)把一批一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)的宮殿,這讓我對(duì)這所學(xué)校充滿著好奇,也向往自己能夠成為這所學(xué)校的學(xué)生,讓自己也能成為這其中的`一位。

  踏進(jìn)這里,請(qǐng)高一的同學(xué)們忘卻在中考時(shí)取得的輝煌,此時(shí)此刻,我們要繼續(xù)的出發(fā),我們?cè)谶@里會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們需要懷揣著新的夢(mèng)想,重燃自己的熱血,乘風(fēng)破浪。希望高一的每一位學(xué)生能在xx的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己魅力的光榮。

  高二的學(xué)長學(xué)姐們,我們會(huì)向你們學(xué)習(xí),將你們當(dāng)成自己的典范,你們?cè)趚x學(xué)校經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),是否有所收獲,當(dāng)然,我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢(mèng)想經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),自己內(nèi)心堅(jiān)持的東西還在嗎?記住不能忘記曾經(jīng)的自己,是如何對(duì)自己許下承諾的,自己今后的理想又在何處,你們還需要繼續(xù)堅(jiān)持。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們要迎接自己最重要的一個(gè)挑戰(zhàn),知道你們奮戰(zhàn)的一定很辛苦,但是你們已經(jīng)堅(jiān)持了這么久了,現(xiàn)在放棄值得嗎?其實(shí)你們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很接近了,只需要再努力一把就能到達(dá),為何要放棄呢?相信你們一定能打一場(chǎng)勝戰(zhàn),成為你們學(xué)弟學(xué)妹們的典范。我們以你們?yōu)闃s,學(xué)校也以你們?yōu)闃s。

  希望xx學(xué)校的所有學(xué)生,在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵,芬芳艷麗。同學(xué)們,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起努力吧。

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是女生部部長xx,來自xx級(jí)財(cái)務(wù)管理xx班,很榮幸今天有機(jī)會(huì)代表女生部和大家在一起交流。又一次看到學(xué)生會(huì)里的新面孔,真的不得不感慨時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼自己就老了;叵肫鹱约涸趯W(xué)生會(huì)的這兩年日子,很慶幸當(dāng)初做了這個(gè)正確的選擇,成為學(xué)生會(huì)的一員,在這兩年中,無論是做事還是做人都收獲了很多意想之外的經(jīng)歷。

  別的不說,就最直觀來說,自己多了一個(gè)集體,多了一個(gè)家。部門里雖然每個(gè)人都有不同的性格,不同的名字,不論開朗陽光也好,安靜細(xì)致也罷,因?yàn)槌蔀榱伺康囊粏T便有了共同的名字,也都共同為女生團(tuán)體而奮斗,共同以“讓會(huì)院女生更有魅力,讓會(huì)計(jì)學(xué)院更加美麗”為不變的宗旨。

  無論是我們的特色主打活動(dòng)繽紛江夏,三七女生節(jié)、精品優(yōu)雅活動(dòng)之職場(chǎng)禮儀講座,還是我們的日常活動(dòng)走進(jìn)女生傾聽女聲與溫馨貼士天氣早知道,或是我們的部門職責(zé)學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)物資管理以及我們所做的一切努力都希望可以真正給每個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)子帶來切實(shí)的幫助,可以給會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)爭(zhēng)臉,可以讓部門和部門的每個(gè)孩子得到一次真正的`成長。

  成長并非而就,而是一個(gè)漫長的歷程,我們清楚現(xiàn)在的我們還有很多不足,我們也許無法確保一定到達(dá)某一個(gè)水準(zhǔn),但是大愛女生全員都真心的為之努力。女生部和會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)所有部門都一樣,一樣的努力,一樣全力以赴追逐我們共同的夢(mèng)想,在將來我們也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗,但無論如何我們都會(huì)充滿自信與希望,大步向前,我們堅(jiān)信有自身努力與學(xué)生會(huì)各部門的幫助,女生部的明天一定會(huì)更加美好!

  最后三句話送給所有xx級(jí)的干事:

  第一句是:一個(gè)人可以走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)!

  第二句是:把有意思的事做得有意義,把有意義的事做得有意思

  最后一句是:不為名利來,名利自然來

  謝謝大家!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一xx班的xx,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!

  在這個(gè)美麗的秋季,我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。〞曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氣氛中,埋頭苦讀,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長劍相接,逐鹿中原。今天,我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,實(shí)現(xiàn)了我們的xx夢(mèng)。我們沖動(dòng),能夠憑借自己的努力從劇烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮,我們成熟了,穩(wěn)重了,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。

  此時(shí)此刻,大家的心情一定是無比沖動(dòng)和興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)該忘記中考的輝煌,那只代表了過去,我們的明天將從這里重新起步。我們將辭別曾經(jīng)的自己,辭別那些青澀和稚嫩,從少年成長為青年,迎接下面三年中必定存在的困難,曲折與辛苦,咬緊牙關(guān),在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆,為自己的夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。

  作為一名優(yōu)錄生,兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸,有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的`感悟想與同學(xué)們分享,希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。

  首先,要盡快接納并適應(yīng)高中老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌〞知識(shí)為主,而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,再者,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,有一句廣告叫“你的'能量超乎你想象〞,高中的超負(fù)荷壓力不算什么,合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣,看到什么就做什么,手上的工作會(huì)越積越多,也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。要學(xué)會(huì)反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身〞,不錯(cuò),在我們的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)自我反思非常重要,有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和缺乏,并在第二天做出相應(yīng)的改變,如此,你便能不斷進(jìn)步。

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖刷,更見青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果我們是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹,xx就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾:在接下來的xx個(gè)日夜里,我們銘記父母的熱切希望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為典范,牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取〞的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尊師愛校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明〞的校風(fēng),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),傳承精神,做一名優(yōu)秀的xx人。困難面前,決不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí),此時(shí)不拼更待何時(shí)!今天,我們因xx而驕傲,明天,xx因我們而自豪!

  最后,衷心祝愿xx一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍,笑到最后,笑得最美!

  謝謝大家!

  新生見面會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 10

大家好!

  很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)漂亮的季節(jié)和大家相聚在一起,一起共享秋光的喜悅!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中獲得優(yōu)異成果的班級(jí)和同學(xué)表示熱鬧的慶賀!

  這次月考,成果優(yōu)秀的同學(xué)和成果有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證明了他們的孝心,向教師表示了他們的敬重,向同學(xué)們證明了他們的.努力,他們是我們?nèi)客瑢W(xué)學(xué)習(xí)的典范。

  在這里,我還想對(duì)全部的同學(xué)說:第一次考試成果并不代表你以后的成果,以后我們要面對(duì)的考試還許多,看誰能笑到最終,就需要我們拿出“天生我材必有用〞的信念,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,終究只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里歡樂地行舟!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松宏偉!我信任,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲〞這樣的至理名言,把信念留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要抑制,對(duì)人要感恩。我信任,只要我們帶著熱忱、帶著活力、帶著對(duì)將來的向往樂觀樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們肯定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。

  我們?nèi)河⒌慕處熆梢哉f很苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难捎,潤出桃花一片紅。因?yàn)榻處煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,教師就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,教師就是欣慰的;你們是成功的,教師才是優(yōu)秀的。我信任,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,肯定會(huì)共同筑就美妙的明天!

  最終用兩句話完畢發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你信任奇跡并為奇跡付特別跡般的努力,奇跡肯定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是成功!

  誠心祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀頂峰。來年中招,考出自己抱負(fù)的成果。

  感謝大家!

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