如何給孩子寫建議
①孩子在場(chǎng)，不要吵架。②對(duì)每個(gè)孩子都要給以同樣的愛，不要偏心。③任何時(shí)候都不要對(duì)孩子失信、撒謊.說話算話。④父母之間要互相謙讓，互相諒解。⑤父母和孩子之間要保持親密無間的關(guān)系。⑥孩子的朋友來家做客時(shí)，要表示歡迎。⑦對(duì)孩子提出的問題要盡量地全面予以答復(fù)。⑧在孩子的朋友面前不要講孩子的過錯(cuò)。⑨注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)。⑩對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定，不要忽冷忽熱，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。 ——(《當(dāng)代家庭教育新理念》)
看看孩子對(duì)父母的十條要求，我的心酸酸的。平心而論，孩子們的要求很簡(jiǎn)單，不苛求，但是為什么會(huì)成了二十多個(gè)國(guó)家、十多萬孩子的共同要求?是因?yàn)檫@些要求我們的父母?jìng)兛梢宰龅蕉鴽]有做到。
仔細(xì)分析孩子的要求，集中在兩個(gè)方面。一是希望父母為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，比如父母之間不要吵架，應(yīng)該互相謙讓，互相諒解，對(duì)孩子要親密無間等等。這些要求既是孩子出于親情的期盼，希望父母相敬如賓，融洽和諧，又是孩子對(duì)家庭環(huán)境的渴望，憧憬著在充滿親情與溫暖的環(huán)境下成長(zhǎng)。二是希望父母能理解自己，為此提出了一些起碼的要求，比如對(duì)孩子一視同仁，不要偏愛，客氣地對(duì)待孩子的朋友，不在同學(xué)面前說孩子的過錯(cuò)，注重孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要過分強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣等等。這些要求既很天真平常，又很純真樸實(shí)，它反映了孩子強(qiáng)烈的自尊心理。人都有自尊心.即使小孩子也有自尊心，它的強(qiáng)烈程度絲亳不亞于成年人。但是許多父母錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子是自己的，又在家里，面對(duì)孩子想說什么說什么，怎么解氣怎么說，結(jié)果傷害了孩子的自尊心。
作為父母要理解孩子。理解是最基本的愛，也是最高尚的愛。不要光以為成人之間需要理解，父母與孩子之間也需要理解，理解他們的快樂，理解他們的苦惱，理解他們的需要，理解他們的追求。只有理解，才能真正和孩子融為一體，所思、所想、所說、所做才能和孩子一致，從而取得好的教育效果。
理解的最佳途徑是換位思考。建議家長(zhǎng)們多站在孩子方面想一想，你就會(huì)有孩子樂于接受的教育方法。
、做一個(gè)用心的父母。
當(dāng)孩子告訴我們作業(yè)做好時(shí)，不要輕意的聽信他們，而要求孩子把作業(yè)拿出來看看，平時(shí)多檢查一下孩子的作業(yè)，看看他們做的怎樣，字有沒有寫好，平時(shí)對(duì)孩子的話要多分析一下，同時(shí)要多與老師取得聯(lián)系。一些不誠(chéng)實(shí)的'孩子，往往因?yàn)榧议L(zhǎng)與老師聯(lián)系較少，所以隨意的編造一個(gè)理由欺騙大人。希望家長(zhǎng)一周內(nèi)幾次翻閱孩子的作業(yè)。對(duì)于沒有完成作業(yè)的學(xué)生，老師也會(huì)及時(shí)反饋在本子上，要求家長(zhǎng)能夠關(guān)注。
2、不放松對(duì)孩子做人的教育。
美國(guó)教育家杜威曾說過：一切教育的最終目的是形成人格。要求孩子做一個(gè)真誠(chéng)、善良的人，是每位家長(zhǎng)的愿望。但是人格教育除了父母和同伴的影響之外，也少不了父母對(duì)孩子的培養(yǎng)，當(dāng)孩子出現(xiàn)人格上的偏差時(shí)，一定要及時(shí)的指出，當(dāng)孩子有真、善、美的人格時(shí)，也要及時(shí)的鼓勵(lì)他們，讓他們感受到人格高貴的魅力)如今一些孩子意志力薄弱、缺乏責(zé)任感、上進(jìn)心，與孩子的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，所以希望家長(zhǎng)能夠多給孩子提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓孩子多承擔(dān)他們力所能及的家務(wù)。當(dāng)一個(gè)孩子越是缺乏了勞動(dòng)的鍛煉，就越缺乏上進(jìn)的愿望。讓孩子做一個(gè)孝順的人，不要每次把最好的東西讓給孩子，而應(yīng)該與孩子一起分享最好的東西，讓他們從小學(xué)會(huì)感恩于身邊的人。
3、培養(yǎng)孩子興趣。
有些孩子往往在某一方面有興趣和愛好，(比如音樂、美術(shù)、小制作等)也希望父母能夠多多的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，因?yàn)槿说纳L(zhǎng)不僅需要接受知識(shí)，還應(yīng)該有另外方面的發(fā)展，這樣才會(huì)擁有比較全面的素養(yǎng)。同時(shí)在興趣方面得到了鼓勵(lì)，孩子的這份興趣也會(huì)遷移到學(xué)習(xí)上，能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。如果過分的干涉了孩子的興趣，有時(shí)非但不能使孩子的成績(jī)提高，有時(shí)可能會(huì)適得其反。
4、要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做到回家先做作業(yè)，再玩耍。如果看電視，盡量在吃過晚飯時(shí)，時(shí)間不超過半小時(shí)。對(duì)于有電腦的學(xué)生，要求在父母的監(jiān)管下上網(wǎng)。對(duì)于克制能力差的學(xué)生，建議不要上網(wǎng)。學(xué)校不主張父母給孩子買電腦，總體而言，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于未成年人來說，弊大于利。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，希望家長(zhǎng)也能夠以身作則。如果孩子的克制力較強(qiáng)，可以適當(dāng)?shù)姆艑捯螅暇W(wǎng)或看電視的時(shí)間以不超過半小時(shí)為宜。如今有些家長(zhǎng)不加節(jié)制的給孩子上網(wǎng)或看電視，已經(jīng)給孩子帶來了很大的負(fù)面影響了。
5、讓孩子多閱讀有益書籍。
閱讀是一個(gè)人成長(zhǎng)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，一個(gè)書讀的多的孩子，不需要父母和老師操太多的心，他們自會(huì)有一種自我控制和自我激勵(lì)的能力。希望家長(zhǎng)利用休息時(shí)間能經(jīng)常帶孩子到書店或圖書館閱讀。一個(gè)人閱讀的多少，決定著他能否走更遠(yuǎn)的路。當(dāng)孩子們有買書或閱讀的要求時(shí)，希望家長(zhǎng)能夠滿足他們，最好能夠陪著孩子一起閱讀、一起成長(zhǎng)。
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