感謝作文800字
1
冬日的陽(yáng)光撒下縷縷溫暖，照在身上，舒服極了，不經(jīng)意中我想到了一個(gè)人，她像這縷陽(yáng)光，讓我時(shí)刻有一種溫暖，有一種愛的感覺。她讓我在知識(shí)的海洋里暢游，同時(shí)又讓我懂得怎樣做人。她讓我時(shí)刻充滿著信心，總讓我覺得生活多么燦爛。
她，長(zhǎng)得并不美，但我深深地喜歡上了這位老師。
從小父母就離開了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工。靠爺爺和奶奶照看著我和妹妹。我心靈中總渴望得到一份該得的愛。記得那一次寫作文，題為《我的傷心事》。我一股腦兒把心中的委屈都寫了下來(lái)，寫完后我哭成了淚人兒。作文發(fā)下來(lái)后，老師給我打了高分，說我感情真摯，還鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要好好學(xué)習(xí)。關(guān)切地安慰我，說爸爸媽媽也許有他們的苦衷……我看了，心里頓時(shí)理解了爸爸媽媽的做法，讓我多年來(lái)的心結(jié)終于得以解開。老師，謝謝你的開導(dǎo)，從此以后，我開始了快樂的生活。
她長(zhǎng)得并不美，但那雙眼睛總讓我覺得很安全，總讓我覺得很溫暖。
每天與老師接觸，最讓我無(wú)法忘記的是那雙眼睛。它時(shí)常提醒著我，鼓勵(lì)著我。我一直很不開心，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)一直不太好，我總想把成績(jī)搞上來(lái)。于是，我寫了張紙條給老師，說了我的苦惱。老師馬上就回了信。她說：“孩子，很多事情不是一下子就能看到它的變化，有時(shí)候需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。有時(shí)候需要的是一份毅力，別放棄，對(duì)自己要有信心。用心去聽，去說，去讀，去寫，你會(huì)成功的。你每天看看老師的眼睛，你會(huì)充滿力量的，因?yàn)槔蠋煹难劬飳憹M了愛�！闭娴�，慢慢地，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，我喜歡上了語(yǔ)文。謝謝你，老師。
……
她，長(zhǎng)得不美，但有一股魔力，要不，她和我們相處還不到一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)缫押退Y(jié)下了深深地感情。
要問她是誰(shuí)，她——就是我們的劉老師。我想在新年來(lái)臨時(shí)說一聲：“謝謝您，為我們付出了那么多，您就是那縷冬日的陽(yáng)光。我們都愛您!”
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鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;我感謝許多人……其中我最感謝的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——熊海彤。
熊老師剪了一個(gè)蘑菇似的發(fā)型，眉毛黑黑的，潔白的瓜子臉上有一雙亮晶晶的大眼睛，瘦高的個(gè)頭，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，什么都懂，什么都知道，她說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的問題向她請(qǐng)教時(shí)，她都會(huì)用溫柔語(yǔ)氣慢慢的講，直到同學(xué)們懂了為止。但是，熊才能師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得去年剛轉(zhuǎn)到育才實(shí)驗(yàn)，我寫的字歪歪扭扭的.，非常難看。熊老師就把我留下來(lái)，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不是一樣嗎?干嗎這么一遍一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。熊老師仿佛看出了我的心事，耐心的說：“楊婧，你知道嗎?在考試的時(shí)候，語(yǔ)文錯(cuò)一個(gè)字也許沒有什么，可是在數(shù)學(xué)題上，如果一個(gè)數(shù)字書寫不規(guī)范，就會(huì)把答案計(jì)算錯(cuò)了，從而失去很多分。”聽了老師的一席話，我終于明白了她的用意。從那以后，我就像個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。
熊老師又是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。因?yàn)樾芾蠋煹纳眢w不好，所以總是生玻有一次熊老師生病了，她本應(yīng)該在家里好好休息，但是她卻堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)學(xué)校為我們上課，上課時(shí)她把健康的一幕給了大家，卻把痛苦留給了自已。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來(lái)，不帶半點(diǎn)根去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。
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