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感謝信大全

以感謝老師為話題作文

時間:2021-12-01 18:34:19 感謝信大全 我要投稿

以感謝老師為話題作文

感謝我的第一任老師

以感謝老師為話題作文

------媽媽

在漆黑的夜空中,總有一個身影在為我們忙碌著;路過小巷,總有一個身影在等待著我們回家;在我們生病時,總有一個身影時刻陪伴在我們左右;在我們受挫折時,總有一個身影在一旁開導我們,鼓勵我們……哦,您有一個嘹亮的名字———媽媽,我感謝您!

我,做事總是那么任性,經(jīng)受不住任何學習上的困苦。記得那一天,那是一個永遠給我留下傷疤的一天,我遭受到了老師的批評。于是,我的腦海中便產生了一種消極的念頭;氐郊抑,我告訴媽媽的第一句話就是“媽媽,我再也不想上學了”!媽媽沒有批評我,沒有問我理由,因為她知道她的女兒不會輕易的沒有理由的說出那些令她傷心至底的`話,相反的是,母親卻認真的開導我,給我豎立起生活的信心。她微薄的話語里,讓她的女兒找到了無限的光明。

母親對我的生活更是關懷的無微不至。每天在我臨出門上學時,母親都要親自送我,還以親切的口吻勸我騎車小心,千萬不可雙手離把,不可心不在焉。因而,母親的勸導是我一生的座右銘。

這么多年來,媽媽教會了我學習;教會了我畫畫;教會了我做人;教會了我自強不息;生活中點點滴滴的事情;媽媽就像一條浩浩蕩蕩的大海,孕育出了我這朵小小的浪花。

無限的情,無限的愛,無法給予重報。只有白紙一張,黑字數(shù)行,加以平平淡淡的語言。但您相信那是女兒心底的贊賞“媽媽,謝謝您對女兒無限的關愛”!

感謝我的老師

蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻,領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。

趙老師非常關心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……

三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了幾千個字,學會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學會了很多知識,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!

感謝您我的老師

教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。

你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。

一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

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