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關于感恩責任的演講稿范文
感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,責任是我們前行的動力。關于感恩責任演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。
感恩責任演講稿篇一
今天的演講主題很好,“感恩、責任、奉獻”,我想,其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任,報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。
感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。
如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現人生的價值,同時又著眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。
同志們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。
同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。 看著曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
企業(yè)也非常感謝你們。首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同志們,從現在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
感恩責任演講稿篇二
大家好!我今天要演講的主題是感恩和責任。
一、感恩
上學期的家長會上我曾說過:希望下一次你們能牽著孩子的手一起來?墒且驗榭紤]到安全問題、教室太小、又有很多孩子要上課,今天有幾個同學可能是請假來參加這個家長會的。不過,我想他們呆會在家長會上的表現,會給我們一個驚喜。雖然今天你們沒有和你們的孩子一起來,可是他們已經準備了一份禮物送給你們,F在請把手伸到抽屜里。——拆開孩子們送給你們的禮物吧。我是這個星期二開始讓他們準備的,讓他們把最想跟爸爸媽媽說的話寫下來。
這就是今天的家長會,我要說的第一個詞——感恩。
我們生活在這個世界上,時時接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,愛人的關愛,朋友的友情,大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠,有很多人麻木不仁,熟視無睹,似乎這一切都理所當然,絲毫沒有感恩意識。表現在孩子身上,則是一些孩子認為家長的付出與關愛理所當然,在社會交往中以自我為中心。有人感慨,現在的孩子太缺少感恩情懷了。上海市在新版的《中小學生守則》增加了“學會感恩”條款填補了教育內容的一大空白,利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。我上個星期布置孩子們回去觀察自己的家人,很多孩子的字里行間都透露出對爸爸媽媽的愛,讓我看到一個又一個溫馨的家庭,非常高興能夠分享你們的快樂。
有位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。讓孩子學會感恩,從而讓孩子以友善之心對待他人,尊重他人的勞動,也更加尊重自己。
《愛的教育》的主人公安利柯的父母是這樣教育安利柯的:你應當永遠懷著感恩的心情,感謝生活的全部賜予。感謝早晨的第一道陽光,感謝春天的每一朵花開,感謝陌生人的每一個笑臉,感謝前輩對你的.每一次提攜。你要學會感恩,懂得感恩的人會永遠處在一種宗教般安詳明凈的心態(tài)中。所以我讓孩子們給你們準備了這個禮物,把最想跟你們說的話寫下來,告訴他們這個世界上最愛他們的是父母。
我也想趁這個機會感謝各位這一年來對我們班級工作的大力支持,感謝你們把這些可愛的孩子送到我們班。本來我今天想說說孩子們的表現,可是似乎每個孩子我都能說出一大串的話,還是罷了,這樣豈不要開一整天的會?以后有機會我也會像今天他們對你們表達愛的方式一樣去表達我對他們的希望。
我的博客上開辟了“我請家長上講臺”這個欄目。上學期有三位家長來我們班上課,分別是劉若楠的爸爸——安徽中天人律師事務所的劉祥律師,對孩子們進行了行為規(guī)范教育;吉莉的爸爸——安慶電視臺節(jié)目制作人,為孩子們揭開了電視節(jié)目制作的神秘面紗;程然爸爸——安慶第一家跆拳道館的開創(chuàng)人,讓我們領略了跆拳道不屈不撓的精神。借此機會再次感謝三位家長,因為有你們的參與,我們的班級活動才開展的有聲有色。謝謝!知道大家的工作非常的忙碌,所以本學期這個活動到現在都沒有繼續(xù)開展下去。所以,我有了一個新的注意,既不耽誤大家工作的時間,又能給孩子們上一堂生動的課。想在這里征求一下大家的意見——剛才你們收到了孩子們給你們準備的禮物,“來而不往非禮也!”咱們就從心靈交流開始吧!您也可以把想要告訴孩子的話,以書信的方式表達出來,在每個星期的班會上由我朗讀給所有的孩子們聽。我期待著你們的參與!
二、我今天要說的第二個詞是——責任
想說這個詞是基于我們班經常發(fā)生這樣的現象:忘記作業(yè)本和書,張口就說:“我打電話讓我媽媽送過來!”絲毫沒有因為自己沒有收拾好而慚愧的感覺;下午掃地,沒等到大家都掃完,總有一部分人先走了,或者干脆大家一人掃一組都跑了,結果垃圾桶都沒人倒;兩個孩子發(fā)生糾紛了,老師問:這是怎么回事呀?“是他”幾乎所有的孩子都是這樣開頭的,先把自己的責任推得一干二凈;還有些同學總是向老師報告某某人不遵守紀律,而自己卻在上課時交頭接耳。上學期我為了培養(yǎng)孩子們的責任心,幾乎給4分之3的人都分配了任務,有的孩子只是負責關燈,可是常常中午放學人都走光了,教室里的燈還是亮的……
為什么孩子沒有責任心?因為他從小發(fā)生事的時候,誰幫他收拾殘局?都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他從小一發(fā)生事就覺得反正我有這么多人幫忙,責任心、警覺性就提不起來。所以不要小看孩子小的時候,你跟他的任何一個小小的互動,都可能對他的人生往后影響甚大。所以教育有三個字很重要,叫“慎于始”,開始的始。一開始你對待孩子的方法不對了,可能他一生就拉不回來。
盧先生很會教孩子,他曾舉過這樣的例子:他的女兒第一次忘記帶作業(yè)本,打電話回來求他幫她拿,爸爸都是最疼女兒,媽媽都比較疼兒子,但是他有理智,他馬上跟他女兒說:“沒帶作業(yè)本是你自己犯的錯,自己要承擔后果”,電話就掛掉了。我相信他那個電話一掛,他女兒的心怎么樣?震了一下,記憶深刻。他的女兒下午回到家里來,你們說還要不要繼續(xù)罵?我們中國說要中庸,太兇了就傷親情,太好了就不負責任。所以因為已經掛了她的電話,回來的時候就要恩,不能再兇。
所以回來的時候看他女兒垂頭喪氣,這個時候當爸爸的就走過去問她,他說:“今天有沒有被老師處罰?”他女兒點點頭。接著她父親就說了,他說:“爸爸教你一個方法,保證你往后絕對不會因為這種事被老師處罰”。爸爸這么一講,女兒的眼睛就亮了,“什么方法,趕快告訴我”。父親就跟她說:“只要你每天睡覺以前,拿著聯絡簿把明天要上的課本放進來,然后就打勾,把要完成的作業(yè)做完之后,作業(yè)本放到書包,然后打勾,統統都打勾了,代表你的東西都放好了,你就可以睡一個非常安心的覺。”不只讓孩子的心可以很安心睡覺,也訓練孩子管理自己生活的能力。剛柔并施,恩威并濟,我們也可以常常用在教育孩子上。
責任心的形成是日積月累,滴水穿石的工夫,絕對不是瞬間形成的。就像我剛才講的,上學期的自主管理雖然效果不明顯,因為還沒到時間,只要我們再堅持一年、兩年,很多孩子的責任心就會培養(yǎng)出來。
孩子責任心的培養(yǎng)家長的榜樣作用自然不可忽視。還可以想一些點子:比如每個星期安排他做一件事——每天晚上之前關防盜門,保證全家的安全;負責每天丟家里的垃圾或是讓他負責養(yǎng)家里的動、植物。家里有什么事情可以請他幫忙出主意,讓他意識到自己也是家庭的小主人。無論如何,千萬別因孩子做得不夠完美而越俎代庖,得讓他們自己承擔事情的后果,有了一次的教訓,就會有以后漸趨完美。
如果說人生是一條路,那么責任心就是一座連接著多彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手,從一點一滴做起,扎扎實實為他們架設好那通往美好人生的橋梁!
感恩責任演講稿篇三
感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德(師德師風演講稿)境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累感恩責任演講稿感恩責任演講稿。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。
如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現人生的價值,同時又著眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。
同志們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。
同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。 看著曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
企業(yè)也非常感謝你們。首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同志們,從現在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
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