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關(guān)于班組建設(shè)合理化建議范文（精選7篇）
班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，工作建設(shè)中，我們可以提出合理化建議。小編為大家精心準(zhǔn)備了班組建議，歡迎大家前來閱讀。
班組建設(shè)合理化建議 篇1
班組作為企業(yè)各項經(jīng)營目標(biāo)的一線執(zhí)行者和實(shí)踐者，是企業(yè)發(fā)展的基矗因此，企業(yè)要發(fā)展，班組建設(shè)必須加強(qiáng)，班組要建設(shè)好，就需要一種體現(xiàn)時代精神、展示昂揚(yáng)銳氣、充滿生機(jī)活力和催人奮進(jìn)的文化內(nèi)涵。所以，在抓班組建設(shè)活動中，加強(qiáng)“班組文化”建設(shè)，對于提升班組整體素質(zhì)，激發(fā)員工用良好的精神風(fēng)貌投入到本職工作中具有重要作用。
建議一、在學(xué)習(xí)上下工夫。大力建設(shè)學(xué)習(xí)型班組，把人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”作為學(xué)習(xí)型班組的基本要求。在思想上，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是財富，學(xué)習(xí)是機(jī)會，學(xué)習(xí)是享受，學(xué)習(xí)是福利;在機(jī)制上，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是職業(yè)，學(xué)習(xí)是崗位，學(xué)習(xí)是工作，學(xué)習(xí)是制度;在方式上，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是讀書，學(xué)習(xí)是思索，學(xué)習(xí)是實(shí)踐，學(xué)習(xí)是互動;在成果上，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是知識，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新，學(xué)習(xí)是效率，學(xué)習(xí)是成功。班組每一季度進(jìn)行一次學(xué)結(jié)，對學(xué)習(xí)好的進(jìn)行獎勵，作為以后晉升和年終評先的依據(jù)，通過樹立這些新理念，逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法的自我超越，最終達(dá)到班組人員綜合素質(zhì)的提高。
建議二、在思想道德建設(shè)上下工夫。加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是班組文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的.基本道德規(guī)范，反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。逐步形成鮮活的、有生命力的文化理念，堅持把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來，把班組思想教育同行為規(guī)范的培養(yǎng)結(jié)合起來，引導(dǎo)大家在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，樹立更高的思想道德追求。
建議三、在加強(qiáng)制度建設(shè)上下工夫。制度建設(shè)是文化建設(shè)的根本環(huán)節(jié)，只有以健全的制度作為基礎(chǔ)，文化建設(shè)才有堅強(qiáng)的后盾和旺盛的生命力。要建立健全班組有關(guān)制度，完善班組文化建設(shè)與外部管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制，逐步形成符合時代要求，具有單位特點(diǎn)的班組工作體系，使其在班組文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
建議四、在創(chuàng)新活動載體上下工夫。職工是班組文化建設(shè)的主體，班組文化建設(shè)是全體職工的共同任務(wù)。抓好班組文化建設(shè)必須吸引全員積極參與，使職工人人成為班組文化的創(chuàng)建者、實(shí)踐者。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要有班組職工創(chuàng)建參與的平臺。針對班組和職工的實(shí)際，積極開展豐富多彩、健康向上的班組文化建設(shè)活動，依靠活動載體，傳播新精神，樹立新理念，宣傳新思想，吸收新文化，營造出開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃、內(nèi)涵豐富的班組氛圍，樹立文明和諧、積極向上、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效、服務(wù)優(yōu)良的企業(yè)形象。
班組建設(shè)合理化建議 篇2
隨著3G全業(yè)務(wù)運(yùn)營時代的來臨，移動通信市場的競爭日益激烈，因而對企業(yè)管理、特別是人力資源管理提出了更高的要求。班組作為企業(yè)的基本單位，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的整體狀況。
目前在公司的班組管理上存在一些共性問題和不足，其主要表現(xiàn)是：一是班組這個管理層級，在人力資源管理體系中缺乏清晰的界定;二是班組基礎(chǔ)管理工作薄弱。盡管公司面臨的發(fā)展環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，但公司的基礎(chǔ)管理工作卻相對滯后，致使企業(yè)班組管理的基礎(chǔ)工作達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，一些科學(xué)的管理工具和方法未能在班組落地生根;三是有些班組長的管理素質(zhì)、管理技能和管理方法有待改進(jìn)，還在沿用過去的老模式、老經(jīng)驗，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力;四是班員素質(zhì)參差不齊，工作中被動執(zhí)行多，主動創(chuàng)新少;五是班組員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感有待加強(qiáng)。
目前，公司基層班組員工大多是勞務(wù)用工，其中有很多已經(jīng)成為了班組的生產(chǎn)骨干，甚至當(dāng)上了班組長。這個群體的員工存在著不斷流失的風(fēng)險。面對這些問題，需要充分認(rèn)識到加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的全局中來謀劃班組建設(shè)，并把它作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提升企業(yè)核心競爭力的重要工作來抓。
(一)要把班組管理納入企業(yè)人力資源管理體系
從目前公司的職位體系中看，班組及班組長的'定義似乎未能得到清晰的界定。因此，有鑒于班組在企業(yè)中的重要地位、作用，首先應(yīng)把班組建設(shè)列入人力資源管理的重要議事日程，明確班組在企業(yè)管理層級中的責(zé)權(quán)利，使各級班組在企業(yè)現(xiàn)行的職位體系中得到清晰的界定;重點(diǎn)是要建立起班組長的任職資格和考評體系，在薪酬待遇上要區(qū)別對待班組長和班組成員。
(二)要形成加強(qiáng)班組建設(shè)的工作合力
班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程，要求黨、政、工、團(tuán)同心協(xié)力，齊抓共管。因此，需要建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，制定具體的建設(shè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化日常監(jiān)督檢查，抓好推進(jìn)落實(shí)，形成公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的領(lǐng)導(dǎo)體制，以及職責(zé)明確、全員參與的工作格局。
(三)要全面推行班組長崗位資格培訓(xùn)和認(rèn)證
“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。班組長是全班組的直接組織者、指揮者和管理者，班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。因此，班組管理的關(guān)鍵在于打造一批優(yōu)秀的班組帶頭人。為了打造優(yōu)秀班組長隊伍，要在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行班組長資格認(rèn)證和持證上崗制度，對班組長進(jìn)行嚴(yán)格的考核、選拔。
(四)要重視班組內(nèi)部基礎(chǔ)管理技能的培訓(xùn)
班組不僅是企業(yè)生產(chǎn)的最基層單位，也是培訓(xùn)工作的最基層單位。以往，培訓(xùn)或崗位練功，往往側(cè)重于個人業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，忽視了管理技能、管理方法、管理工具的培訓(xùn)，造成了班組基礎(chǔ)管理工作相對薄弱，許多班組長具備熟練的業(yè)務(wù)技能，卻缺乏必備的基礎(chǔ)管理能力。因此，要從班組具備管理和生產(chǎn)這兩個職能的特點(diǎn)出發(fā)，在班組內(nèi)部進(jìn)行管理技能和業(yè)務(wù)技能的雙重培訓(xùn)，充分發(fā)揮好利用班組培養(yǎng)基層管理人才的職能。
(五)要持續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)秀班組的活動
開展以激發(fā)班組活力、強(qiáng)化班組管理、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)為主要目的的創(chuàng)建先進(jìn)班組活動，有利于推進(jìn)企業(yè)的各項工作。因此，建議每年定期開展班組競賽，通過“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽機(jī)制，評選出公司的年度優(yōu)秀班組，并對優(yōu)秀班組和班組長進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神鼓勵，對落后的基層團(tuán)隊和基層團(tuán)隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報批評和考核，從而最大限度地調(diào)動每個班組的積極性和創(chuàng)造性。
綜上所述，班組管理是企業(yè)管理、特別是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分。改進(jìn)和加強(qiáng)班組管理，既是移動通信企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題，又是保證企業(yè)在市場競爭中取得良好經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)與員工共同成長的良策。
班組建設(shè)合理化建議 篇3
我認(rèn)為班組建設(shè)有以下幾點(diǎn)：
1、 開展技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班組成員的文化水平，加強(qiáng)練兵，使之成為技術(shù)和業(yè)務(wù)得
硬的員工。(這點(diǎn)我們一直在做，但是質(zhì)量和效果沒有提高，一些培訓(xùn)只是走過場。 原因分析有下：
一些培訓(xùn)本身就沒有多大的意義、對我們本身技能幫助不大，或者說投入和產(chǎn)出不成正比;
大家工作本來就很忙，可能沒心思準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容或參加培訓(xùn);
交流太多、培訓(xùn)太貧乏，產(chǎn)生抵觸心里。
建議具體實(shí)施：
切實(shí)做好工作整理，評估培訓(xùn)和交流意義，是否對我們是實(shí)質(zhì)性幫助，或者是否需要在本階段進(jìn)行培訓(xùn)，把不必要的技術(shù)交流給杜絕掉;
給交流主題充分的準(zhǔn)備時間，以至于能把培訓(xùn)工作做好;
切勿占用太多時間(因為工作任務(wù)繁重的時候，會有抵觸心里)。)
2、搞好班組各項基礎(chǔ)管理工作，及時填寫原始記錄和憑證，做到準(zhǔn)確、及時、整齊、清晰的整理班務(wù)工作，做到有據(jù)可查、有資料可參考。(這點(diǎn)我們也有在做：但剛剛起步需要進(jìn)一步的完善，確定記錄的基本形式、基本格式、基本方式，比如說：班組會議記錄，確定一個基本的格式;
班組工作日志記錄;
做好班組工作整理和反饋。)
3、加強(qiáng)班組的.思想政治工作，關(guān)心職工生活，把思想政治工作做到生產(chǎn)、管理、生活、學(xué)習(xí)的全過程中去，使之形成互相信任互相尊重，心情舒暢， 工作積極向上生動局面。(這點(diǎn)我覺得可以開展以下工作：
定期進(jìn)行反思，開展批評和自我批評;
班組長或者領(lǐng)導(dǎo)帶頭， 敞開心扉進(jìn)行溝通交流。)
4、抓好班組民主管理，依靠群眾，對班組生產(chǎn)技術(shù)和生活大事由班組全體成員共同討論決定，充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)每個人的主人翁責(zé)任感。(這點(diǎn)我覺得我們做的不足，雖然說每次都有討論，但是大家的意見往往只是意見，更多的時候沒有得到實(shí)質(zhì)性的采納，這也是在討論中，大家不再愿意說出自己想法的原因。)
5、計劃每一項工作，提前做好每一項工作計劃。(這里我們在做，相比以前進(jìn)步很大，
但是還有待繼續(xù)改進(jìn)，因為總是計劃外的工作給打亂計劃，所在在做計劃的同時適當(dāng)?shù)目紤]余量。而且也要審核一些計劃可實(shí)施性。)
以上是本人的一點(diǎn)不完善的思路，班組管理是一個長期的探索和實(shí)踐過程，要逐步完善。
以下是總體工作思路：
計劃每一項工作 整理工作(辨別工作是否有必要，對我們是否用幫助)制定合理的工作方法和思路(想清楚自己再干什么樣的工作，用什么樣的方法做工作能達(dá)到(對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)歸納并吸收，對工作中好的方 素養(yǎng)(養(yǎng)成以上做事的好習(xí)慣)。
班組建設(shè)合理化建議 篇4
班組是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織，是完成安全生產(chǎn)工作的最小的細(xì)胞，而大多數(shù)安全生產(chǎn)事故都發(fā)生在基層班組里，所以，搞好班組建設(shè)、搞好班組安全就是提高生產(chǎn)效率、提高了企業(yè)安全生產(chǎn)。
一、一年以來，我隊積極響應(yīng)煤礦工作號召，參與了多次班組建設(shè)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽取了先進(jìn)班組建設(shè)典型事跡的演講等，結(jié)合我隊實(shí)際情況重點(diǎn)工作總結(jié)如下：
1、 認(rèn)真開展考核工作
根據(jù)煤礦班組建設(shè)考核辦法及相關(guān)要求，以制度來規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作有章可依，有據(jù)可查，以制度規(guī)范來保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展，并定于每月最后一天，對班組進(jìn)行考核打分，打分情況與效益工資掛鉤。
2、 項活動，注重實(shí)效。
制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、個班組的實(shí)施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合安全生產(chǎn)主題活動，我們牢牢抓住切入點(diǎn)，滲透到工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進(jìn)行細(xì)化，形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進(jìn)性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評價實(shí)施相結(jié)合，建立安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的`精益生產(chǎn)相結(jié)合，對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設(shè)。
3、 細(xì)化分工明確責(zé)任
我們從接觸班組理論到發(fā)展班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個由命令到自覺，由單一到綜合，由表面到深層的發(fā)展過程，在整個過程中我們把權(quán)力下放到了班組，班組有了充分發(fā)展的空間，把工作進(jìn)行了具體化，工作中做到了有活動、有記錄。
二、經(jīng)過一年以來的工作我們發(fā)現(xiàn)班組建設(shè)中存在的
不足有：
1、班組長基礎(chǔ)管理工作經(jīng)驗不足，存在做了記錄不及時，或記錄不全等缺點(diǎn)
2、班組建設(shè)工作經(jīng)驗不足存在生搬硬套情況，
3、班組長工作不到位，班組長素質(zhì)有待提高。
三、下一步班組建設(shè)計劃
1、把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好班組長的素質(zhì)提升。
班組兩長是“兵頭將尾”，是從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我隊會繼加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班組長素質(zhì)，參考同行業(yè)的優(yōu)秀班組建
設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組長在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
2、找準(zhǔn)重點(diǎn)，切實(shí)抓好班組成員的培訓(xùn)工作。
為班組成員提供有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動班組建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實(shí)際，積極開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，全面提高班組成員的理論水平，達(dá)到全面提升隊員業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)遵章守紀(jì)、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全隊員作效率的目的。注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過月(季)考核評比活動鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。對努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚(yáng)和獎勵。
3、注重根本，切實(shí)抓好班組思想政治工作。
加強(qiáng)班組思想政治工作，對調(diào)動職工積極性，增加主人翁責(zé)任感，促進(jìn)五型班組建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成煤礦中心工作，緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進(jìn)感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。
班組建設(shè)合理化建議 篇5
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)：
9月22日，我代表天威新能源控股有限公司非常榮幸的參加了天威集團(tuán)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場會，抱著學(xué)習(xí)和請教兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法為初衷，借此機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒班組安全管理經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)班組的報告、現(xiàn)場參觀和分組討論，讓我收獲頗豐，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)班組的優(yōu)秀管理理念和方法。按照集團(tuán)公司的要求和工作安排，結(jié)合我公司班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的實(shí)際情況，對于如何開展班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)談?wù)勎覀�人的一些看法：
一、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀分析
天威集團(tuán)公司已有50多年的歷史，一直以輸變電產(chǎn)業(yè)為主業(yè)，近10年開始涉足新能源產(chǎn)業(yè)。輸變電具備機(jī)械制造行業(yè)特點(diǎn)，新能源具備電子加工制造和化工行業(yè)特點(diǎn)，在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，不同的行業(yè)、不同的企業(yè)共存，其安全生產(chǎn)的特點(diǎn)和重點(diǎn)各不相同，因此，班組安全管理存在如下現(xiàn)狀問題：
1、不同行業(yè)企業(yè)的安全生產(chǎn)特點(diǎn)不同，班組安全管理內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)有所不同 ;
2、同行業(yè)企業(yè)的班組安全管理水平參差不齊，差距較大。
3、老企業(yè)班組安全管理經(jīng)驗豐富、基礎(chǔ)扎實(shí)，但受固有的理念、思維限制較多;新企業(yè)班組安全管理基礎(chǔ)較薄弱，但上升空間較大，班組安全建設(shè)更容易出效果。
針對上述問題，集團(tuán)公司在開展班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作時，建議應(yīng)注意以下三個方面：
1、建議集團(tuán)公司必須考慮建立一個統(tǒng)一的、有效的班組安全管理模式，這個模式要適應(yīng)不同行業(yè)、不同企業(yè)的需要，即集團(tuán)公司應(yīng)建立一個統(tǒng)一的班組安全管理體系，同時注意突出重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)的`特點(diǎn)，各行業(yè)企業(yè)按照集團(tuán)要求制定具體的班組安全管理執(zhí)行體系，以保證班組安全管理的普遍適用性和可操作性。
2、建議在建立統(tǒng)一的班組安全管理模式時，必須嚴(yán)格按照國家職業(yè)健康安全管理體系要求執(zhí)行，同時將兵裝集團(tuán)精益生產(chǎn)(csps)和本安體系關(guān)于班組安全管理的要求納入進(jìn)來;各行業(yè)企業(yè)在建立執(zhí)行體系時，再將本行業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化中關(guān)于班組安全管理的要求納入進(jìn)來。
3、建議在班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推行過程中，應(yīng)注意“新老結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”。即加強(qiáng)新企業(yè)與老企業(yè)之間、行業(yè)內(nèi)和行業(yè)外企業(yè)之間的班組安全管理經(jīng)驗交流，做到“以老帶新”、“以先進(jìn)帶落后”，保證集團(tuán)公司班組安全管理整體水平得到較快提升、持續(xù)提升。
二、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作思路
按照現(xiàn)代安全管理理論，一個企業(yè)的安全管理一般遵循pdca(策劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn))動態(tài)循環(huán)模式，作為一個班組，要實(shí)現(xiàn)班組安全管理的目標(biāo)，采用pdca動態(tài)循環(huán)模式是有種比較有效的方式。通過促進(jìn)班組在安全基礎(chǔ)管理、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等方面不斷自我檢查、自我糾正、自我完善，建立一種“自我約束、持續(xù)改進(jìn)”的班組安全生產(chǎn)長效機(jī)制，強(qiáng)調(diào)工作安全與生活安全同等重要，最終保證集團(tuán)公司安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作措施
1、關(guān)于“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組實(shí)施細(xì)則(試行)”。
建議在制定集團(tuán)公司班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)時，只制定管理的原則、管理的主要內(nèi)容和要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，具體的管理方法、方式和管理標(biāo)準(zhǔn)由各企業(yè)制定細(xì)則時規(guī)定。班組安全建設(shè)的內(nèi)容核心是“人”、“物”和管理,圍繞班組安全組織體系、責(zé)任體系，制定班組教育培訓(xùn)、隱患排查、安全作業(yè)、現(xiàn)場管理、事故及應(yīng)急管理、績效考核、檔案臺賬等方面制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
2、關(guān)于安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組評價表
建議評價表中增加事故考核一欄內(nèi)容，列出扣分情況(如記錄事故)和一票否決情況;同時，建議“實(shí)施細(xì)則”第2.5一票否決指標(biāo)：班組發(fā)生未遂事故可以作為否決申報集團(tuán)先進(jìn)的指標(biāo)，但不作為合格班組的否決指標(biāo)。
3、關(guān)于獎懲激勵
建議集團(tuán)公司統(tǒng)一發(fā)文要求，連續(xù)三年獲得合格班組的，經(jīng)評選獲得先進(jìn)班組的，給予班組固定的獎勵(如班組長、員工每個月的績效工資獎勵)，以激勵班組持續(xù)開展班組安全建設(shè)的積極性。
班組建設(shè)合理化建議 篇6
班組建設(shè)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是管理鏈條中的實(shí)施終端。班組執(zhí)行力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩(wěn)定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續(xù)增強(qiáng)。近多年來始終堅持開展“青年文明號”創(chuàng)建等活動。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的日臻完善和工程機(jī)械體制改革的不斷深化，工程機(jī)械企業(yè)間的競爭越來越激烈，現(xiàn)代企業(yè)管理的新思路、新機(jī)制、新方法不斷出現(xiàn)，在全球化、信息化的高科技時代，傳統(tǒng)的班組管理模式，已無法適應(yīng)新形勢的要求，必須導(dǎo)入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng)新班組建設(shè)管理模式。
一、班組建設(shè)現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬┌嘟M建設(shè)的目標(biāo)不夠清晰
從現(xiàn)場調(diào)查的情況看，部分工段沒有明確班組建設(shè)的目標(biāo)，沒有制定班組建設(shè)規(guī)劃、更新管理標(biāo)準(zhǔn)。有的工段雖認(rèn)同“六型”工段建設(shè)，但卻沒有明確的目標(biāo)、措施，也沒有專項的投入。
�。ǘ┌嘟M文化看板維護(hù)不到位。雖然各個工段都制作了案例看板，但是看板的維護(hù)和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫了一周。
�。ㄈ┌嘟M成員的建設(shè)意識比較淡薄
許多職工對班組創(chuàng)建工作抱有抵觸和消極情緒，認(rèn)為這些工作是走形式、唱高調(diào)。只會增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團(tuán)結(jié)一張”等消極對待班組建設(shè)工作的說法時有出現(xiàn)。
二、針對以上問題，采取的對策
�。ㄒ唬┨岣邔訌�(qiáng)班組團(tuán)隊建設(shè)重要意義的認(rèn)識
在班組中依據(jù)職能不同，組建團(tuán)隊，不斷深化團(tuán)隊在工段中重要地位。使員工融入團(tuán)隊之中，以團(tuán)隊，在團(tuán)隊協(xié)作中，塑造員工的價值觀和行為方式，通過團(tuán)隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
�。ǘ┚慕M織，積極引導(dǎo)，深入推進(jìn)班組建設(shè)�；鶎訂挝坏念I(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己單位的實(shí)際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策、求真務(wù)實(shí)，成為推進(jìn)班組建設(shè)的強(qiáng)大助推劑。
�。ㄈ┓诸愔笇�(dǎo)，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。
要圍繞我廠發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何加強(qiáng)自身班組建設(shè)的具體目標(biāo)，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。
�。ㄋ模┦桥囵B(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。
要深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型員工”活動，以此為契機(jī)，進(jìn)一步搞好評選活動，文明團(tuán)隊、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造“六型”的高效能班組。并針對不同的班組類型評選不同的.獎項。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)培訓(xùn)工作，提高班組長素質(zhì)。
班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是提高班組長的素質(zhì)。班組長是一線指揮者、組織者、管理者，是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。班組長的素質(zhì)和能力直接決定班組建設(shè)的成效。做好班組長培訓(xùn)工作對提高和更新班組長的管理知識、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長的素質(zhì)為龍頭，以加強(qiáng)班組長培訓(xùn)為抓手，切實(shí)提高班組長的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化，培養(yǎng)一批素質(zhì)高、技術(shù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)班組長隊伍。
三、對加強(qiáng)班組建設(shè)下一步的幾點(diǎn)設(shè)想
（一）加大對班組建設(shè)的投入，建立全面、完善、有效的考核獎勵機(jī)制。
建立班組建設(shè)專項管理經(jīng)費(fèi)，用于班組建設(shè)的宣傳、培訓(xùn)、基礎(chǔ)管理等工作，每年劃撥專項獎勵資金，用于對班組建設(shè)工作優(yōu)秀班組、團(tuán)隊、個人等的獎勵。
（二）切實(shí)減輕班組負(fù)擔(dān)，提高班組管理的實(shí)效性。
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務(wù)是安全、高效地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)應(yīng)以此為主旨加強(qiáng)班組建設(shè)工作，并保持班組建設(shè)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的高度統(tǒng)一。
�。ㄈ┰黾咏涣餍问�，著力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)軟環(huán)境，加強(qiáng)宣傳服務(wù)意識，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁、創(chuàng)建班組qq群，提供貼近班組人員學(xué)習(xí)需求的資料、開展形式多樣的活動等方式鼓勵班組員工主動參與、自發(fā)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，有效應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。
（三）強(qiáng)化競賽激勵和典型引導(dǎo)作用，發(fā)揮推廣帶動效果。
人往高處走，水往低處流。當(dāng)班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時，我們各級組織要積極加以引導(dǎo)，創(chuàng)造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進(jìn)取的激情和團(tuán)隊精神，激發(fā)班組的內(nèi)在潛力。激勵機(jī)制適用得當(dāng)，會促使職工從被動的灌輸向主動出擊轉(zhuǎn)變，發(fā)揮精神力量的作用。
要以完成任務(wù)好、基礎(chǔ)管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能好、攻關(guān)創(chuàng)新好、守紀(jì)安全好、團(tuán)結(jié)文明好為內(nèi)容，深入開展?fàn)巹?chuàng)最佳班組和爭當(dāng)最佳班組長的競賽活動，在班組之間掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流業(yè)績的積極性。
�。ㄋ模┪镔|(zhì)鼓勵與精神激勵并重，促進(jìn)班組創(chuàng)建積極性。
班組管理的強(qiáng)化需要政策支持和激勵因素的運(yùn)用。當(dāng)員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預(yù)期滿足，只要某種欲望存在并且有可能滿足，則員工會努力實(shí)現(xiàn)這種可能性，一旦得不到滿足或者沒有實(shí)現(xiàn)的可能性、職工的積極性就會消失。所以激勵因素的作用發(fā)揮是強(qiáng)化班組管理行之有效的方法。
企業(yè)千條線，班組一根針。在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)代管理方法和手段應(yīng)用到班組建設(shè)工作中，賦予班組建設(shè)以時代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動性；努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團(tuán)結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動團(tuán)體；努力培養(yǎng)出政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、觀念上新、創(chuàng)新力不斷涌現(xiàn)的人才隊伍；塑造一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊伍。我堅信通過“全員、全組織、全過程”的不懈努力，今年必定能打贏三大戰(zhàn)役。
班組建設(shè)合理化建議 篇7
經(jīng)過20xx年的基礎(chǔ)年后，20xx年我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實(shí)處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標(biāo)。
集團(tuán)也在20xx年的工會工作中強(qiáng)調(diào)了要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會凸現(xiàn)這一點(diǎn)，通過這項建設(shè)活動，我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)公司更新的發(fā)展。
在今年我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強(qiáng)做大，利用這個機(jī)會，我想對20xx年的工作提一些設(shè)想：
一、進(jìn)一步提高對加強(qiáng)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織�？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識，要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。
二、進(jìn)一步開拓班組建設(shè)工作新局面
當(dāng)前和今后一個時期班組建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會精神，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo)，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點(diǎn)，努力把班組建設(shè)的各項工作落實(shí)到實(shí)處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真抓好班組建設(shè)。
�。ㄒ唬┟鞔_定位，切實(shí)落實(shí)班組建設(shè)的工作目標(biāo)。
各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實(shí)際，圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實(shí)抓好落實(shí)。
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實(shí)，落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實(shí)抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設(shè)工作落到實(shí)處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實(shí)的情況。要通過加強(qiáng)各項規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實(shí)到崗位。
�。ㄈ┌盐贞P(guān)鍵，切實(shí)抓好兩長一員的素質(zhì)提升。
在過去的'培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對性的專題培訓(xùn)，公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進(jìn)各個班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流，達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
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