作文我的讀書(shū)生活
兒時(shí)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長(zhǎng)大的我，從小就跟圖書(shū)有了不解之緣。書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，它的一步步渲染，使我茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)這讀書(shū)改變我的生活，這點(diǎn)還真不假，從兒時(shí)的聽(tīng)書(shū)、背書(shū)，再到漸漸大了的學(xué)書(shū)、迷書(shū)，直至最后的品書(shū)、愛(ài)書(shū)，無(wú)不有一處沒(méi)有顯示出我對(duì)書(shū)籍的漸漸認(rèn)識(shí)與理解，以及書(shū)籍對(duì)我的影響與幫助。
小時(shí)侯，在外婆的臂彎里聽(tīng)故事，也就是聽(tīng)書(shū)，在那時(shí)，女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地的種種神話傳說(shuō)，小貓釣魚(yú)、小馬過(guò)河的兒童故事就在我的腦海里深深地扎根了;
漸漸大了，外公教我學(xué)唐詩(shī)、兒歌，伴著鄉(xiāng)間小路邊鳥(niǎo)兒的啼轉(zhuǎn)，小蟲(chóng)子的琴聲，唐詩(shī)、兒歌也背得極有吟哦聲，拉著外公飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就興高采烈;
上幼兒園了，哪一位小朋友手中有一本書(shū)，都會(huì)被我們當(dāng)成稀奇事，爭(zhēng)著搶著一定要瞧上一眼不可。當(dāng)時(shí)的我只是跟著湊熱鬧，注重書(shū)上的圖畫(huà)，對(duì)那些真正有意思的黑方塊，視而不見(jiàn);
上小學(xué)了，老師發(fā)下一本本嶄新的課本，上面鮮活的圖畫(huà)，還有那神秘的漢字，都引起了我的無(wú)限興趣。把課本一本本疊整齊，小心翼翼地包好書(shū)皮，站在書(shū)旁欣喜若狂。
中年級(jí)的時(shí)候，教室里有了圖書(shū)角，老師要求每一位同學(xué)都要帶一本書(shū)跟大家分享。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，把書(shū)拿來(lái)是一種快樂(lè)，書(shū)被同學(xué)不小心撕破了，心如刀割，小心地“包扎”;
搬家了，爸爸那堆積如山的書(shū)讓我驚得睜大了眼睛，那么多的書(shū)，讓我知道了爸爸淵博的知識(shí)是從哪兒來(lái)的了。“呵，原來(lái)讀書(shū)要廣!”
高年級(jí)了，已經(jīng)知道了“為中華之崛起而讀書(shū)”，也明白了“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，逐漸啊，開(kāi)始迷起書(shū)來(lái)。
五年級(jí)時(shí)迷上了《哈利.波特》，里面生動(dòng)、緊張的情節(jié)引人入勝，結(jié)果，整整有三四厘米高的書(shū)讓我反反復(fù)復(fù)看了三遍!你可能會(huì)問(wèn)，怎么不再看第四遍了呢?原來(lái)啊，我爸爸已經(jīng)觀察我好長(zhǎng)時(shí)間了。他那一天嚴(yán)肅地走到了我的跟前，說(shuō)：“孫小童，你這幾天都在看什么書(shū)啊?”“《哈利.波特》�！薄澳憧磶妆榱�?”我說(shuō)不出話來(lái)了。因?yàn)榭催@本書(shū)花了我很長(zhǎng)的時(shí)間。接下來(lái)，爸爸就開(kāi)始好好教育我了：“不是說(shuō)不讓你看書(shū)，只是像《哈利.波特》這種書(shū)是故事情節(jié)書(shū)，里面有益的東西不多，反復(fù)看是沒(méi)有多大好處的。你現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，是記憶力最好的階段，應(yīng)該多看看名家名篇，多背背格言警句，這樣，才會(huì)對(duì)你有幫助!”
爸爸的`那一番話讓我收益匪淺哪。從那以后，我不再關(guān)注故事情節(jié)了，我注意更多的是作者的思想感情，寫(xiě)作手法。
爸爸在我的每一個(gè)生日中都會(huì)送我好多書(shū)，其中有歷史書(shū)，也有做人的書(shū)，還有種種名著，我想，他給我這么多書(shū)的目的就是，希望我能健康成長(zhǎng)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
讀書(shū)不為了別的，就為了讓你成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的，書(shū)的海洋是無(wú)垠的，我們要學(xué)的還有很多很多，我們要讀的也還有很多很多……
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