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小學(xué)作文課間活動(dòng)400字

時(shí)間:2023-02-25 06:48:57 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)作文課間活動(dòng)400字范文(精選24篇)

  叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的走廊,隨著課間活動(dòng)的到來(lái)一下子變得沸騰了起來(lái)。課間我喜歡下棋,課間下棋是我最大的快樂(lè)。下面小編為你整理了小學(xué)作文課間活動(dòng),希望對(duì)你有所幫助!

小學(xué)作文課間活動(dòng)400字范文(精選24篇)

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇1

  有趣的大課間活動(dòng)

  下課鈴響,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場(chǎng),參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)上有一排乒乓球臺(tái),球臺(tái)的兩旁圍了許多同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓小將們正激烈地對(duì)打著。他們接過(guò)對(duì)方打來(lái)的每一球,時(shí)而打旋球,時(shí)而打直球;時(shí)而打慢球,時(shí)而打快球......正在這時(shí),右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球,左邊同學(xué)沒(méi)有接!昂们!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。

  爬竿旁邊也圍了很多同學(xué),一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái),一個(gè)小同學(xué)像機(jī)靈的小猴子縱深一躍,沒(méi)費(fèi)勁就抓住了鐵桿,迅速地爬上去。他學(xué)著猴子的樣子,抓耳撓腮,齜牙咧嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

  丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)。操場(chǎng)上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的`同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向,左躲右閃,蹦來(lái)跳去。沙包又從背后飛來(lái),他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!

  最有趣的是低年級(jí)小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”,又找了一個(gè)小妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機(jī)靈,讓“小雞”蹲下來(lái),“老鷹”只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  豐富多彩的大課間活動(dòng)真有趣啊!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇2

  課間下棋是我最大的快樂(lè)。

  今天,朱鑫帆帶了一副中國(guó)象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē),朱鑫帆運(yùn)氣太好了,把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的`棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對(duì)雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯(cuò),可那是我的。接著我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。

  到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的馬,可一不小心就落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局,激勵(lì)的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇3

  那是星期三的下午,課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒(méi)有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。

  她非常的`生氣,以為我是故意的,于是說(shuō):“你真討厭,我剛買(mǎi)的新鞋子,都被你踩臟了!

  我有些不高興說(shuō):“我又不是故意的!

  沒(méi)想到她還了一句:“你就是故意的!

  這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來(lái)。

  她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒(méi)你我就沒(méi)有玩的了嗎?

  從那時(shí)起,我就再?zèng)]理過(guò)她,她也沒(méi)理過(guò)我。在后來(lái)的幾天里,總覺(jué)得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的,實(shí)在太不值得啦!

  后來(lái)在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找她并對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做錯(cuò)了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說(shuō):“好吧!”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑起來(lái),我也跟笑起來(lái),笑聲是那樣響亮。

  這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后悔,后悔不該為了一點(diǎn)小事,破壞朋友之間的友誼。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇4

  丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場(chǎng),玩起自己喜愛(ài)的游戲……

  有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個(gè)又一個(gè),接連不斷,還不時(shí)地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開(kāi)心了!

  有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組,拿著一個(gè)小皮球,來(lái)回?fù)寕(gè)不停。還有一些頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了!

  這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái),接著又像旋風(fēng)似的'把腳伸出去一接,只聽(tīng)“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個(gè),快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個(gè)時(shí),由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。

  在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,課間活動(dòng)可真是太有趣了!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇5

  “叮鈴,叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。

  看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線(xiàn);還有的`同學(xué)賽跑……

  我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。

  “叮鈴,叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇6

  一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。

  我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說(shuō)楊帆是今天的'受害者!

  我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下!闭f(shuō)完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說(shuō)我們之間的趣事。

  今天,我們?cè)诖笳n間玩的好高興呀!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇7

  “叮叮!毕抡n鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)玩。

  到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因?yàn)槲覀円獊?lái)場(chǎng)“籃球比賽”!

  說(shuō)完規(guī)則后,只見(jiàn)籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開(kāi)始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來(lái)彌補(bǔ)剛剛的失誤。

  球在這一只只手中傳來(lái)傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對(duì)手無(wú)從下手,恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的'勁,往離籃框最近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球,又迅速運(yùn)球繞過(guò)唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線(xiàn)后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線(xiàn)一般奔向籃框。聽(tīng)著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來(lái)那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢(shì)卻被逆風(fēng)翻盤(pán),讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了,真是意料之外呀!

  操場(chǎng),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場(chǎng)上追逐打鬧。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇8

  下課,課間活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,用優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了他們最喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)突然變成了我們歡樂(lè)的海洋。所有的學(xué)生都充滿(mǎn)了生機(jī)和活力?,我六年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周?chē)耐瑢W(xué)都在為她加油;操場(chǎng)西側(cè),四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來(lái)越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去?茨沁吶昙(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來(lái)。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。

  老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來(lái)跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開(kāi)始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒(méi)有示弱。一條鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門(mén)。節(jié)奏越來(lái)越快,十幾個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周?chē)腵學(xué)生也投來(lái)驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),馬上又甩了一次。

  學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂(lè),師生沉浸在歡樂(lè)的氣氛中!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇9

  今天下午上完第一節(jié)課,老師帶我們出去玩。

  老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過(guò)去,先是男生走,后是女生過(guò)。我們走的時(shí)候,男生都說(shuō)我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰(shuí)厲害!輪到我走了,開(kāi)始還真有點(diǎn)害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過(guò)去。

  男生、女生都走玩了,老師又讓我閉著眼睛走過(guò)去。這次,是去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過(guò)去。而有的男生走到半道就掉了下來(lái),樂(lè)得大家哈哈大笑。

  走完“太空漫步”,老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來(lái)丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺(jué)察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的'手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒(méi)有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒(méi)有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開(kāi)始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。

  今天玩得可真開(kāi)心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇10

  在學(xué)校里,令人最歡快的聲音是下課鈴聲。每次下課,老師不是拖堂就是占用下課時(shí)間說(shuō)一些事情,結(jié)果原本十分鐘的課間只剩下四五分鐘了?衫蠋熞菜阌辛夹模瑥牟粫(huì)占用大課間活動(dòng)時(shí)間,因此,在大課間,會(huì)看到個(gè)個(gè)同學(xué)歡樂(lè)的身影!

  大課間剛開(kāi)始,就看見(jiàn)有的.同學(xué)在跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。在這期間,老師會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋,加入我們一起玩游戲。仿佛自己也是一位小朋友,玩的可歡樂(lè)了。

  其中,跳繩的同學(xué)最多,因?yàn),跳繩是最有趣的。我們排成一列,像一群嘰嘰喳喳地麻雀,看著繩子在空中“飛”起時(shí),就快速向里奔去,當(dāng)繩子輕輕的掃過(guò)地面,我們立即跳起來(lái)。就這樣,每個(gè)人跳完十個(gè)就走人。一個(gè)接著一個(gè)的跳著。

  第二受歡迎的項(xiàng)目是乒乓球,因?yàn)樵谖覀兘淌遗赃吘陀袀(gè)乒乓球臺(tái),每當(dāng)大課間,班上的幾個(gè)男生都會(huì)飛速奔向哪兒,搶占最干凈的那個(gè)臺(tái)面,F(xiàn)在就連班中最受矚目的幾個(gè)“明星”也參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只見(jiàn)有的人一打,球飛了起來(lái),像是自由了一樣。可沒(méi)想另一個(gè)人跳起來(lái)一接,完美著陸了。

  “第三名”當(dāng)屬羽毛球所有。班中男學(xué)霸和女學(xué)霸都在玩,而且還有男、女對(duì)打比賽呢!兩對(duì)打地不分上下。只見(jiàn)王雨涵一個(gè)回旋球?qū)⒛猩虻仄L尿流。可男生也不甘示弱,使用了一招:力打!用力發(fā)球,高而遠(yuǎn)這,這一招也讓我們女生成為了男生的手下敗將。

  這就是我們的大課間生活,真是豐富多彩呀!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇11

  課間流行派是我們班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),它分為三大派別。

  第一派:打卡派帶領(lǐng)人王安杰

  王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一,每當(dāng)一下課他就激動(dòng)的.,不要命似地沖出教室,等老師走后扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地繞道:“要打卡的快過(guò)來(lái)報(bào)名,先到先得,莫失良機(jī)!”聽(tīng)到這句話(huà)因?yàn)槿齻(gè)吉祥物趕快跑過(guò)去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起,他們還兩耳不聞窗外事,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起,老師離教室近在咫尺,他們才趕緊撿起卡片,搶在老師前面,跑進(jìn)教室。

  第二派:游戲派帶領(lǐng)人:王佳鵬

  每當(dāng)老師喊下課時(shí),我會(huì)飛快地沖出教室,向樓下的操場(chǎng)發(fā)起“進(jìn)攻”,當(dāng)許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)時(shí),我便喊道:“要玩游戲的過(guò)來(lái),不玩的別搶地盤(pán)!”我的好朋友便連忙跑過(guò)來(lái)。

  第三派:學(xué)習(xí)派帶領(lǐng)人:邵長(zhǎng)澤

  每次下課時(shí)邵長(zhǎng)澤就連忙拿出作業(yè)本或是課外書(shū)來(lái)看,他帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)派可不像前面兩派。當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),他都會(huì)耐心的和同學(xué)們講解,因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員,而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣,分毫不差。

  這就是我們班上的課間流行三大派,怎么樣,你覺(jué)得有趣嗎?

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇12

  這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的.,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿(mǎn)足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇13

  下課了,大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng),伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)成了我們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。瞧,操場(chǎng)的正中六年級(jí)的哥哥姐姐正在踢毽子,一位女同學(xué)一連提了幾十個(gè),連身旁的同學(xué)也為她喝彩助威;操場(chǎng)的西面四年級(jí)的同學(xué)正在滾鐵環(huán),一個(gè)男孩慌張的追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,而那鐵環(huán)就像個(gè)頑皮的孩子越滾越快,跑到遠(yuǎn)處去了?,那邊三年級(jí)同學(xué)正在打陀螺呢,他們手里舉著鞭子不停地抽打著陀螺,陀螺好像一股股小旋風(fēng)越來(lái)越快,一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺撞在了一起,停了,真有趣!其中,最有趣的還要數(shù)我們五一班的跳長(zhǎng)繩了。

  老師將我們分成了十組,每組十余人,其中兩位同學(xué)來(lái)舞繩,其余同學(xué)接連不斷的跳。開(kāi)始了,舞繩的同學(xué)使勁的.甩著,就連身體也在晃動(dòng),繩子有節(jié)奏的發(fā)出“噠噠”的響聲。第一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去,縱身一躍,靈活地跳了過(guò)去,第二個(gè)同學(xué)也毫不示弱,一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)飛了過(guò)去。節(jié)奏越來(lái)越快,十幾個(gè)同學(xué)魚(yú)貫而入,此起彼伏,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,周?chē)耐瑢W(xué)也投來(lái)驚嘆的目光。突然,一位同學(xué)沒(méi)有看準(zhǔn)時(shí)機(jī),被繩子絆了一下,中斷了,甩繩的同學(xué)力挽狂瀾,立即重新甩了起來(lái)。

  同學(xué)們的歡笑聲和優(yōu)美的樂(lè)曲聲摻雜在一起,老師、同學(xué)都沉浸在著歡樂(lè)的氣氛中了!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇14

  “下課時(shí)間到了,教師你辛苦了!扁徛曃绰洌瑢W(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后走出教室,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  訓(xùn)練有素活動(dòng)的同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上排成方隊(duì),隨著激昂有力的樂(lè)曲開(kāi)始跑步。在體育教師和班主任的指揮下。大家堅(jiān)持隊(duì)伍前后的距離。“1234”我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的此起比伏,響徹學(xué)校內(nèi)外?,領(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真。核恳暻胺剑阶虞p快有力,兩手有節(jié)奏的'前后擺動(dòng),小臉通紅;而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反,他裝著樣貌跑步,趁教師不注意,一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑……當(dāng)碰到教師那嚴(yán)厲的目光時(shí),他又一本正經(jīng)的跑起來(lái),一副若無(wú)其事的樣貌。

  再看看校長(zhǎng)和其他教師,他們也隨著音樂(lè)跑著,動(dòng)作優(yōu)美有力,身資矯健,顯得更加年輕……露出歡樂(lè)的笑容,仿佛回到兒時(shí)的學(xué)校。

  悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)響起,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形,整個(gè)過(guò)程竟然有序。開(kāi)始做操啦,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,一絲不茍的做起來(lái)。

  伸腿、擺臂、跳躍……是有人在無(wú)聲的指揮,上千人動(dòng)作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,學(xué)校成了我們展示活力的大舞臺(tái)。

  大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng),歡樂(lè)的大課間伴隨我們歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇15

  下課時(shí)間到了,老師你辛苦了。鈴聲未落,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后出教室,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場(chǎng)上排成方隊(duì),隨著激昂有力的樂(lè)曲開(kāi)始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊(duì)伍前后的'距離1、2、3、4——1234!我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的此起比伏,響徹校園內(nèi)外。

  看,領(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節(jié)奏地前后擺動(dòng);而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,趁老師不注意,一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),他又一本正經(jīng)地跑起來(lái),一副若無(wú)其事的樣子。

  再看看校長(zhǎng)和其他老師,他們也隨著音樂(lè)跑著。動(dòng)作優(yōu)美有力,身資矯健,顯得更加年輕露出快樂(lè)的笑容,仿佛回到兒時(shí)的校園。

  悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)響起,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形。整個(gè)過(guò)程井然有序。開(kāi)始做操了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,一絲不茍地做起來(lái)。抬手,伸腿,擺臂,跳躍上千人動(dòng)作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,校園成了我們展示活力的大舞臺(tái)。

  大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂(lè)的大課間伴隨我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇16

  今天,是我們學(xué)校一年一度的大課間活動(dòng)節(jié)。第二節(jié)課上了,廣播上通知讓同學(xué)們到操場(chǎng)去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場(chǎng)走去。這次比賽的項(xiàng)目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運(yùn)乒乓球……

  開(kāi)始比賽了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項(xiàng)目的裁判老師。操場(chǎng)中間有很多張桌子,上面貼著項(xiàng)目名稱(chēng)。我參加的項(xiàng)目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺,王玉溪來(lái)到跳繩區(qū),這才發(fā)現(xiàn)四年級(jí)跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽?zhuān)@讓我大吃一驚!

  該我上場(chǎng)了,我站到場(chǎng)地中間,和七班的一個(gè)男生一組開(kāi)始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準(zhǔn)備,我的心忐忑不安。開(kāi)始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來(lái)。隨著繩子的一上一下,我有節(jié)奏的跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。

  突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的`開(kāi)始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動(dòng)著,忘記了身邊的一切……

  隨著裁判老師的一聲“!,我停了下來(lái)。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個(gè)。耶,我跳了145個(gè)!我對(duì)自己的成績(jī)很滿(mǎn)意,但不知道能不能得獎(jiǎng),要是能得獎(jiǎng)就好啦。

  上午的時(shí)光過(guò)得真快,就像飛機(jī)飛過(guò)狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽(tīng)廣播宣布獲獎(jiǎng)名單。大家一個(gè)個(gè)面紅耳赤,聽(tīng)到我們班同學(xué)的名字,就高興得叫起來(lái)。我的名字也在其中,我得了二等獎(jiǎng),我太高興了!

  這一天真美妙!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇17

  每次早讀過(guò)后上完一節(jié)課之后,全校二、三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生都是要到學(xué)校教學(xué)樓后面進(jìn)行大課間活動(dòng)——的操場(chǎng)上踏步和跑步的,而一年級(jí)的學(xué)生就在年級(jí)的面前跳舞的。

  話(huà)說(shuō)春天和冬天的時(shí)候去踏步就冷得要縮著脖子,夏天的時(shí)候就熱得不行,每次回到班里都會(huì)像洗了頭發(fā)一樣,秋天就總是下雨咯,很少去。這樣的話(huà)一般人都會(huì)很討厭這樣的大課間活動(dòng),可我卻出奇的喜歡,原因你們肯定想不到,哇哈哈~就讓我們來(lái)看看吧:

  我們六一班的隊(duì)伍和二年級(jí)的隊(duì)伍靠得十分近,二年級(jí)的小孩就會(huì)和我們班的男生玩起來(lái),開(kāi)始女生沒(méi)有被傳染,后來(lái)就一起玩得越來(lái)越起勁了。有一些排在隊(duì)伍前面的同學(xué)就會(huì)在二年級(jí)走了之后還賴(lài)在原地不走,距離越來(lái)越遠(yuǎn)之后再一下子進(jìn)行沖刺,后面的人就經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):有些人和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),隊(duì)伍走了還不知道,當(dāng)別人催他走的時(shí)候他才注意到:還有趁老師不注意的時(shí)候插隊(duì)調(diào)換位置的`……

  二年級(jí)的人要是惹急了我們班的男生那他可就遭殃了,校長(zhǎng)只要一宣布解散,他們就會(huì)沖上去像人販子一樣捉住他們,當(dāng)然,這都是鬧著玩的。

  講了這么多,你是不是也想來(lái)我們的大課間活動(dòng)中插一插隊(duì)啊。

  這真是快樂(lè)無(wú)比的時(shí)光啊,升初中之后就再也看不到了……

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇18

  “叮~~叮~~咚~~當(dāng)”這一聲鈴聲一響,全學(xué)校就沸騰了。如果從高處看,那可真可以稱(chēng)為奇觀,在一瞬間,人就像潮水一般用了出來(lái),涌滿(mǎn)了走廊。

  現(xiàn)在在我們這個(gè)年級(jí)可以分為4個(gè):聊天,做做游戲,打一打羽毛球,要不就是像竹節(jié)人一類(lèi)的玩具。

  一下課,一樓天臺(tái)就全是人,打羽毛球的,打乒乓球的,有在下面追跑打鬧時(shí)被老師抓現(xiàn)行的同學(xué),也有拿網(wǎng)球拍打羽毛球的和那乒乓球拍打彈力球的。

  在六個(gè)場(chǎng)的其中一個(gè),下課時(shí)圍滿(mǎn)了人,看都不用看,肯定是兩個(gè)班的‘女生運(yùn)動(dòng)小將’在對(duì)戰(zhàn),我站在上面,看都有些人瞪大了眼睛,不由自主的小聲贊嘆;有些人看得入了神,有人叫他都不應(yīng),對(duì)方過(guò)來(lái)拍他兩下,他反手就是一推,結(jié)果剛發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,往回一看就看到了老師那可怕的眼神。

  回到班上,兩個(gè)同學(xué)在用兩張椅子拼成的簡(jiǎn)易‘古戰(zhàn)場(chǎng)’上玩竹節(jié)人,原本在我們手里動(dòng)作硬生生的'竹節(jié)人到他們手里就像是活了一樣,叱詫風(fēng)云。

  ‘馬超’拿起長(zhǎng)槍就刺向了‘黑旋風(fēng)’,‘黑旋風(fēng)’拿起斧子一擋,突然之間‘彎下腰’對(duì)著‘馬超’就是一撞,撞得‘馬超’連忙‘后退幾步’,‘黑旋風(fēng)’乘勢(shì)殺來(lái),‘馬超’一閃身后,一招“蛟龍出!闭小谛L(fēng)’的線(xiàn),他輸了。

  因?yàn)榱奶鞗](méi)有具體的事例,就不細(xì)說(shuō)了。

  我們的課間真是多彩多樣,難道不是嗎。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇19

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒微微笑。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,聽(tīng)——校園里靜悄悄的,只有那課堂上那朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩。

  “小螺號(hào),嘀嘀吹……”忽然,下課的鈴聲響起,打破了校園的沉寂——下課啦!同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的奔向操場(chǎng),空曠的操場(chǎng)上頓時(shí)就熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們有的玩跳跳繩,有的玩老狼老狼幾點(diǎn)了,還有的玩雞蛋殼、鴨蛋殼……,這次我們玩的是:老鷹捉小雞。

  我和謝晗還有馬瑤她們分配好,謝晗當(dāng)雞媽媽?zhuān)游划?dāng)老鷹,剩下的這些都是可愛(ài)的小雞寶貝。剛剛一聲開(kāi)始以后,只見(jiàn)兇巴巴的老鷹(郭子位)向膽小的雞寶寶(張?zhí)N坦)惡狠狠地?fù)溥^(guò)去,緊接著又撲向另外一個(gè)雞寶寶(我),這下可不得了了,兇巴巴的老鷹(郭子位)把我們這些可憐的雞寶寶嚇得滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。這可急壞了我們的雞媽媽?zhuān)ㄖx晗),她勇敢地跑到老鷹(郭子位)面前,撲撲翅膀擋住了她的'去路,保護(hù)著我們這些雞寶寶。弄得老鷹(郭子位)只好繞著空去抓雞寶寶,一面擋、一面抓,我們頭上都跑出了汗。喊著…跑著…我們真像一群快活的鳥(niǎo)兒,真是太開(kāi)心啦!

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”正玩的起勁呢,預(yù)備鈴聲響了,我們這群快活的小鳥(niǎo)趕快向教室跑去,哎呀,還沒(méi)有玩夠呀,這次的課間活動(dòng)真是太有趣了!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇20

  “叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快的沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……?粗瑢W(xué)們玩得這么開(kāi)心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)!拔沂橇_納爾多!”,“我是長(zhǎng)恩”。我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過(guò)后,我們便開(kāi)始了“世界杯”。比賽一開(kāi)始我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球,直射對(duì)方球門(mén),好險(xiǎn)!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門(mén)框上被彈了回來(lái),我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過(guò)了幾分鐘,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球,正在這時(shí),球一會(huì)兒被踢到東,一會(huì)兒被踢到西,只聽(tīng)到喊聲“準(zhǔn)備射門(mén)”,雙方的守門(mén)員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行幾個(gè)回合后,突然他的一個(gè)大射門(mén),我們的.守門(mén)員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了,我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱在一起。

  對(duì)方的勢(shì)氣好像下降了許多,就趁對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候,我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈的進(jìn)攻,一腳就把球踢到球門(mén)邊,接著,另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)去球門(mén)里!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們。我們玩得真是太開(kāi)心啦!岸6!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快的回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開(kāi)心的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇21

  “丁零零!丁零零!”原來(lái)是下課鈴響了,我們不慌不忙地放下書(shū)本,走出了教室,迎接大課間的到來(lái)。

  緊接著,我和同學(xué)們井然有序地跑到寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們看到操場(chǎng),一個(gè)個(gè)精神抖擻,剛才的累勁全都消失了。同學(xué)們馬上東跳跳,西跳跳,時(shí)不時(shí)擁抱對(duì)方,時(shí)而揮灑著手,時(shí)而開(kāi)心地跑。此時(shí),安靜無(wú)比的操場(chǎng)變得吵鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上展現(xiàn)著自我風(fēng)采。

  終于,我們可以活動(dòng)了,同學(xué)們像一群瘋狗似的'撲向個(gè)個(gè)角落。頓時(shí),活動(dòng)區(qū)域變得人山人海。看看這里女生們?cè)谕骐ψ。她們一個(gè)個(gè)把毽子踢到空中,然后接住。再踢到空中,再接住?粗粋(gè)個(gè)毽子,我感覺(jué)眼睛都要花了。再看那邊:踢足球、打籃球、玩單桿、跳繩……同學(xué)都玩的熱火朝天。

  最讓我興奮的還是我的游戲——鬼抓人。我們邁開(kāi)步伐,迅速地逃跑。大家一溜煙地全都不見(jiàn)了。小劉慢慢地跑了起來(lái),搜尋著我們的蹤跡,漸漸朝我走來(lái)。我蹲下身來(lái),防止讓他找到,可是還是讓他發(fā)現(xiàn)了。我趕緊逃跑,用出了吃奶的勁。小劉在后面窮追不舍,我只好使出最后一招:我三眼一板,說(shuō):“你放過(guò)我吧!蔽野蟮!安恍,不能放過(guò)你!”小劉不服氣地說(shuō)。我趁他反應(yīng)的時(shí)候,迅速地逃跑了。小劉就這樣放棄追捕我了。最后,時(shí)間到,他一個(gè)人也沒(méi)抓到,我們勝利了。

  課間活動(dòng)真有趣,我們真是太開(kāi)心了!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇22

  丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了。哦,我們快樂(lè)的課間十分鐘又開(kāi)始了!

  課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。

  今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來(lái)。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來(lái)的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的'氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話(huà)兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來(lái),一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬,一只可愛(ài)的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了,F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見(jiàn)他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來(lái),還沒(méi)踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來(lái),啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇23

  我最喜歡每天下午的大課間活動(dòng)了,那是我一天中最開(kāi)心的時(shí)間。

  下午上完課后,做完眼保健操,每個(gè)同學(xué)都拿出短繩,排著整齊的隊(duì)伍,到操場(chǎng)參加大課間活動(dòng)。

  差不多全校班級(jí)都到齊后,廣播響起了歡快的廣播操音樂(lè),我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻,認(rèn)真地做起廣播操來(lái),伸手、踢腿、彎腰、跳躍……大家都盡量把每個(gè)動(dòng)作做得最好。

  廣播操結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿起短繩,準(zhǔn)備跳繩。首先是二三組跳,一四組同學(xué)坐下數(shù)數(shù),二三組跳完后換一四組跳,二三組數(shù)數(shù)。當(dāng)廣播響起伴奏音樂(lè),同學(xué)們便飛快地跳起來(lái),個(gè)個(gè)輕盈得如燕子,繩子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八門(mén),有“雙飛”的,交叉跳的',反跳的也有……我也不甘落后,一分鐘能跳190下呢!

  接下來(lái),是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們分成四個(gè)組,每一個(gè)組會(huì)拿到一條長(zhǎng)繩,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,其余同學(xué)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往中間跳,跳完一個(gè)就往反方向跑出來(lái),接著第二個(gè),第三個(gè)……直到全部同學(xué)跳完后,甩繩的同學(xué)就換成另兩名同學(xué),一輪接著一輪,有些同學(xué)跳繩姿態(tài)花樣百出,引得同學(xué)們的陣陣笑聲,我們好快樂(lè)!

  大課間結(jié)束后,大家臉上紅撲撲的,流著小小的汗珠,又排著整齊的隊(duì)伍,說(shuō)說(shuō)笑笑地回到教室去了。

  大課間既鍛煉了身體,又有趣好玩!我真喜歡這快樂(lè)的大課間!

  小學(xué)作文課間活動(dòng)400字 篇24

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴聲一如既往地響了,我們一窩蜂地沖出教室,開(kāi)始了各自的“消遣”。

  這時(shí),安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩;有的'同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在閑聊……我和伙伴們則在承愛(ài)廣場(chǎng)上嬉戲打鬧。

  我們“各分其職”,我和余文浩一組,我倆跑,其他人三秒后立馬追。得令后,我倆拔腿就跑,不顧一切地在川流不息的人海中穿梭,每一步都很小心,生怕“撞了車(chē)”,后面追的人首當(dāng)其沖的是“瘦猴”——孟俊文,隨后是羅紹堯,簡(jiǎn)稱(chēng)“羅鍋”,最后是王鈺涵。我倆見(jiàn)他們?nèi)硕啵惴珠_(kāi)跑,我往教室跑,余文浩往足球場(chǎng)跑。當(dāng)我往教室跑時(shí),我偷偷地往后看了一眼,只有“羅鍋”來(lái)追我,我心里不由得暗喜,因?yàn)樗乃俣冗h(yuǎn)沒(méi)有我快,但令我吃驚的是:這是個(gè)陷阱,前面有狼,后面有虎,正前方“瘦猴”正朝我撲來(lái),后面的“羅鍋”又緊追不放,走那邊都險(xiǎn)。天無(wú)絕人之路,就在這時(shí)上課的預(yù)備鈴響了,“瘦猴”不管我了,先回教室了,我急急忙忙地跑到座位上坐好,隨后,“羅鍋”也轉(zhuǎn)到他的座位上坐好。我雖然成功的逃脫了,但是贏得并不光彩,這都是鈴聲幫了我。

  課間十分鐘讓我們身心得到放松,也讓我的生活充滿(mǎn)童趣,讓我們珍惜這短暫的十分鐘,好好地享受快樂(lè)!

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