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關(guān)于成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 1
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷了十多個(gè)春秋了，在時(shí)光的流逝中，我漸漸的成長(zhǎng)著。
陽光普照
當(dāng)我剛剛降生時(shí)，我便成了令人矚目的焦點(diǎn)，每個(gè)人都圍在我的周圍，那么熱情，那么和善。我的到來甚至?xí)屗麄冃老踩艨�。我感到高興和自豪，能為他們帶來這么多歡樂和笑容。那些日子里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我不大記得，但我肯定，圍在我的身邊的'一定是愛的光環(huán)和溫暖!
鳥兒歡笑
不知不覺稚嫩的我已經(jīng)來到了快樂的童年，這時(shí)的我是一只愉快的藍(lán)精靈，與我攜手相伴的是歡樂和純潔。游玩的歡樂、朋友的關(guān)懷、老師的呵護(hù)還有父母的疼愛，都讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望和夢(mèng)想。
烏云流淚
突然之間，愛離我而去。我不知道是否還有勇氣生活下去，在陽光普照的日子里，我的世界卻一片陰暗。沒有了愛的日子里，時(shí)間又是那樣的漫長(zhǎng)。只有孤獨(dú)和恐懼陪伴著我!
小菏才露
我終于發(fā)現(xiàn)原來上天在向你奪走一樣?xùn)|西時(shí)，還會(huì)賦予你另外一種東西。
在我進(jìn)入花季時(shí)，時(shí)間老人送來了最珍貴的禮物，那便是朋友。在學(xué)習(xí)中，朋友幫助我，在失敗時(shí)，朋友鼓勵(lì)我，在痛苦時(shí)，朋友安慰我。點(diǎn)滴真情，怎能忘記?
不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中，我在悄悄的成長(zhǎng)，珍惜今天，珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 2
我有3個(gè)好伙伴，我們是從二年級(jí)就在一起的好朋友。現(xiàn)在我們都上六年級(jí)了，也曾因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣堋?/p>
小青和小莉是舞蹈班的，我和小鑰匙朗誦班的.。有一次，小青說：“我們舞蹈班要買衣服……”。我煩躁地說：“你能不能不要整天說這些，很煩哎�！毙∏嗦犖疫@么一說也就不說了。其實(shí)小青他很愛騙人，上次說她要和我出來玩，但隨后又隨便編了一個(gè)理由說她要去舅舅家，結(jié)果我們沒去成。小搖呢，她有一些秘密，一直瞞著我們，我感到很不自在，就和小青去翻她書包，查秘密，結(jié)果她把秘密拽在自己手上，死都不放，小莉就過去搶，兩人就在那廝殺起來，我也說了很多過分的話，后來小搖哭了。小莉呢，經(jīng)常封閉自己，時(shí)不時(shí)地就哭了，搞得我們忐忑不安。終于有一天，我說：“我早就受夠你們了，我覺得我們四個(gè)不要再做朋友了，我累了�！�
接下來的那幾天里我們都很消沉，最后我們幾個(gè)決定，找一個(gè)地方談?wù)�。那天，我們�(cè)谝粭l小路上，放下書包，放開心情交談起來……我們四個(gè)把話說開了，為自己不理解同伴流下懊悔的眼淚，不知不覺中我們四個(gè)就擁抱在一起。
自從把話說開了，我們四個(gè)就變了，小莉變得樂觀向上，小清也信守承諾，小搖也不再有秘密，我也不再誤會(huì)她們，看到我們四個(gè)手牽手在一起，我真感到很幸福。
這些小小的事情，讓我們都成長(zhǎng)了，變化了，更加友愛了，這是成長(zhǎng)中的最美好的結(jié)局!
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 3
自小學(xué)畢業(yè)，踏入一個(gè)更高的學(xué)府后，生活就多了“思考”這一環(huán)節(jié)。
在初中，我過著與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)生活。絕對(duì)的自覺和信任，沒有老師的“酷刑”，也沒有學(xué)生的“叫板”，少之又少的小風(fēng)小雨，讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的，隨著年齡的增長(zhǎng)，不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說：我們就是一塊璞玉，成長(zhǎng)的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程，像鳳凰重生需要涅槃一樣，我們也必須經(jīng)過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會(huì)使我們像小草一樣匍匐于地，我想：只要撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的身心，抬起無視一切困難的頭，就能傲視蒼穹吧!
上初中以來，我本身有著很大的變化，總愛思索人與人的關(guān)系，包括自己與別人的關(guān)系處理，但總也想不透，道不明，似乎有著一張千絲萬縷的關(guān)系網(wǎng)把每個(gè)人都聯(lián)系起來了。佛經(jīng)上說：上輩子五百次的回眸，才換來今生的擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的'父母，為我無私奉獻(xiàn)的老師，與我志同道合的朋友，我該多么感謝上帝把他們賜給了我，他們是多么的來之不易，上輩子多少次的擦身而過，才換來今生的無私關(guān)愛�，F(xiàn)在，他們?yōu)槲腋冻鲋抑皇窍胫米约旱牧α縼砘貓?bào)他們，這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，也是惟一的愿望，僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時(shí)候吧。
現(xiàn)在的我，似乎帶點(diǎn)落寞的惆悵，愛讀一些傷感的詩(shī)詞，“倚門回首，卻把青梅嗅”“簾倦西風(fēng)，人比黃花瘦”更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵，“儒士為之興起，圣天子一見三嘆息”“壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初”讓我感觸不淺。這些古典讓我進(jìn)入更深入的思考階段。我的腦海中已不再是只有叛逆了，我學(xué)會(huì)了思考。
步入初中以來，我最大的收獲不是得到父母的認(rèn)可，不是得到老師的信任，不是得到友誼的滋潤(rùn)，而是學(xué)會(huì)了思考，思考人生的真諦，思考心中的信念，思考無形的束縛中所包含的愛!
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 4
成長(zhǎng)就是省略號(hào)。
——題記
黎明前的黑暗
從小就生活在母親的襁褓之中，何是風(fēng)，何是雨，何是光明?一切，心中無知，只有等待。漫長(zhǎng)，迷茫，孤寂無助，涌在心頭、心間。扎根汲取，只為那一搏!黎明之前，黑暗難忍，是樹，是花，是草?天亮之后，太陽初升，走出黎明的黑暗，封鎖心中的迷惘，開始成長(zhǎng)。
劃破寂寞的長(zhǎng)空
一現(xiàn)，世人都說太短，無法看出她的臉龐。驚艷，她說世人無知，讀不懂她的留戀。
不在乎世俗的目光，不計(jì)較無人欣賞。群星相伴，月色皎潔，才知她的淡雅；她不適合白日，那兒太鬧、太亂。明亮之下籠罩著黑暗。太陽的.那點(diǎn)光輝，被掙來搶去，似光環(huán)一樣，讓所有都著迷。她不喜歡，她青睞黑夜，把自己一生的結(jié)晶奉獻(xiàn)給了夜空，她很滿足。
堅(jiān)持自己內(nèi)心的執(zhí)著摒棄無謂的多余走進(jìn)成長(zhǎng)
觸動(dòng)花開的絢爛
懸崖絕壁，他是一道風(fēng)景；日曬風(fēng)吹，他歷盡滄桑；月落月出，他直指星空。無數(shù)的贊賞，只為他的堅(jiān)毅；無數(shù)的嚴(yán)寒，他驕傲的面對(duì)。內(nèi)心正直，不為其他，只為無愧。多少人駐足觀望，他不改青蔥的本色，屹立于天地之間。
追逐內(nèi)心的夢(mèng)想，此事不關(guān)風(fēng)與月，無限成長(zhǎng)。
微微地笑，記憶之中的那一抹無悔。
轉(zhuǎn)眼間天亮了……
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 5
在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì)讓你健康快樂，好運(yùn)連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的'“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見微笑的地方�！�
我們的身邊也有不少例子：飲水機(jī)前，一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學(xué)不但沒有生氣，還回了個(gè)甜甜的微笑，并用和藹的語氣說：“沒關(guān)系�！苯淌依�，我們正在仔細(xì)地做作業(yè)，一位同學(xué)的鋼筆沒了墨水，于是他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)坐在自己后一位的同學(xué)微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑，爽快地說：“當(dāng)然可以呀�！惫卉嚿希晃粙寢尡е粋�(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑，“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中，因?yàn)橛辛宋⑿Γ瞬簧贌⿶�；因�(yàn)橛辛宋⑿�，散盡太多浮躁；因?yàn)橛辛宋⑿Γ瑝氖驴偰茏兒�；因�(yàn)橛辛宋⑿Γ兆右矔?huì)越來越好！所以，讓我們天天微笑，時(shí)時(shí)微笑，事事微笑，讓世界變得無比美妙！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 6
在成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)常會(huì)有煩惱，有的人因?yàn)樯砀叨鵁⿶溃械娜艘驗(yàn)榕质荻鵁⿶�，也有的人因�(yàn)榇餮坨R而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因?yàn)閭�(gè)子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的'曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí)，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物��！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 7
《愛的教育》是我比較喜歡的一本書，今天，我又看了一遍。從這本書中我體會(huì)到了我們應(yīng)該在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。春天，悄無聲息地走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個(gè)感恩的季節(jié)，萬物散發(fā)著生命的氣息。
我們也應(yīng)該在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是一種責(zé)任，也是一種承擔(dān)，承擔(dān)生命之重，承擔(dān)感情之深，人在感恩中會(huì)變得成熟，深刻、睿智。我們要感恩父母、老師。父母是我們第一任的啟蒙老師，他們教會(huì)了我們?cè)撊绾巫鋈�，教育我們生命之重要，人生之意義，更十幾年如一日地養(yǎng)育我們。老師傳授我們知識(shí)，告誡我們道德之根本，更像園丁一樣呵護(hù)我們這些尚未成熟的幼苗。無論何時(shí)，不忘給家人一聲溫馨的問候，不忘老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。感恩苦難的歷練，如果我們是一棵小樹，那么苦難就是那怒吼的暴風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟、堅(jiān)毅�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹？”不錯(cuò)，在風(fēng)雨后的陽光中回想苦難的歲月，你會(huì)明白，這就是成長(zhǎng)，承擔(dān)苦難也是一種幸福。感恩藍(lán)天、白云，感恩熟悉或陌生的善良人，感恩世界上的一草一木……感恩就像一顆珍珠，而人生就是這樣的一顆顆珍珠串成的'，學(xué)會(huì)感恩吧！
讓我們?cè)诟卸鞒砷L(zhǎng)，讓這顆感恩的心永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。要你在感恩中成長(zhǎng)，世界就會(huì)因你更美麗。讓我們攜起手，使感恩的足跡踏遍世界的每一個(gè)角落！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 8
三年匆匆，要不是偶遇過去人，也是忘了那青春里最初的感動(dòng)。
要怎么說，怎么把過去的來龍去脈一一講述，一字不漏？我忘了，卻也記得一些，誰知在這念想與遺忘之間，時(shí)光一去不復(fù)返。
不知從何時(shí)起，開始學(xué)會(huì)一個(gè)人，一個(gè)人去做一些事，一個(gè)人去想一些事，一個(gè)人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨(dú)？
身邊的.人依舊行色匆匆亦或笑靨如花，我也依舊是個(gè)看客，料出人們的舉動(dòng)，猜出他的所想，卻往往不懂自己，不懂自己為何會(huì)突然的感傷，在這個(gè)秋天里突然的想去看海，就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天，即使身處秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉，葉落，思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然，保持著秋季的昏黃，草木也竊竊地作著告別禮，過完這個(gè)冬天，來年再見？我心也該應(yīng)了這景，褪了熾熱，添了薄涼，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，明天的星空月光。
誰也不能阻止時(shí)間的腳步，它是多情的天使也是無情的殺手，多情到你日思夜想，卻無情地把美好粉碎，化為烏有，不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏風(fēng)冬雪，自然而然，循環(huán)往復(fù)。不提過去，不問將來，人處塵世中，心于天地間。
總是悄悄的悄悄，一切靜靜的改變，無法察覺。
只得悠悠的悠悠，用靜靜的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 9
小小的蜻蜓自在的飛翔，它不會(huì)因?yàn)闆]有大象、海龜生存的時(shí)間長(zhǎng)而悲哀，更不會(huì)因?yàn)樯浞艞墶Ｋ鼤?huì)在這有限的生命里堅(jiān)強(qiáng)的活下去，實(shí)現(xiàn)心中的理想。我們又何嘗不是呢！
一天天我們走向成熟，曾幾何時(shí)，我們處在成長(zhǎng)的矛盾中。擺脫長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后，我們擁有一個(gè)愉快的假期，可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場(chǎng)景；開學(xué)上課時(shí)，我們卻又在期盼放假。就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng)著！
也是這些矛盾，筑成了成長(zhǎng)的港灣。有的人學(xué)會(huì)了在矛盾中做出正確的選擇，有的人學(xué)會(huì)了解決矛盾，而對(duì)于我來說，我在學(xué)習(xí)矛盾，所以矛盾成為我成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，沒有堅(jiān)強(qiáng)，怎么能有凌寒獨(dú)自開的梅花，怎么能有咬定青山不放松的竹子，更怎么會(huì)有沙漠中的奇葩一依米花呢？
從古到今，無數(shù)的偉人在堅(jiān)強(qiáng)的作用力下譜寫出不朽的贊歌，曹雪芹踽踽獨(dú)行，是堅(jiān)強(qiáng)做了他的后盾，從離家少年到潦困文人，對(duì)任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊，但是曹雪芹選擇了堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中他樹起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。
司馬遷踏著沉重的腳步走來，在獄中他受宮刑等痛苦的折磨，在他的.身上有無數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血，他沒有被打倒反而是堅(jiān)強(qiáng)了起來，當(dāng)他握著那沉重的筆桿時(shí)，卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，更需要我們不斷地向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們積攢堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，讓堅(jiān)強(qiáng)去克服重重困難，實(shí)現(xiàn)我們的理想，放飛人生！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 10
在上幼兒園的時(shí)候，我感覺潘南小學(xué)是一個(gè)很神秘的地方，是一個(gè)無憂無慮的地方，是一個(gè)孩子們的天堂。因?yàn)槲业募揖驮谶@附近，我經(jīng)過這里的時(shí)候，常常目光總定格在那里，希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活，進(jìn)去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我，在我上完幼兒園之后，將進(jìn)入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后，我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證，劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進(jìn)去，我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南，感到這是一個(gè)非常美麗的地方。
那里人山人海，實(shí)在是太多人了。我閑著沒事，便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室，外面很安靜。我一步一看地走到了操場(chǎng)。望著這些健身器材，我覺得學(xué)校很了解我們，看著這個(gè)大操場(chǎng)，我覺的充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。看著圍墻，我覺的我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手；教學(xué)樓的`樓道里面也貼著很多禮貌用語，讓我們很好的使用文明用語，是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的第一步！
成長(zhǎng)在那里，我的體育技能更上一層樓，因?yàn)樾枨蟆⒃趯W(xué)校里的鍛煉，讓我在最初的跳繩3個(gè)就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳；以前我的學(xué)識(shí)很少，現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中，開發(fā)了我的智力，增加了我的動(dòng)手能力，讓我的知識(shí)越來越多，讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃，精神的家園！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 11
學(xué)會(huì)感恩是我們現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。從小，我們都是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)下長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，正是我們報(bào)答父母的時(shí)候。總是有一件事一直縈繞在我的心中。那是一個(gè)傍晚，放學(xué)的時(shí)候，媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫著作業(yè)，而媽媽卻在一旁干活。到了晚上，媽媽干完了活，便準(zhǔn)備和我一起兒回家�？刹恢趺吹模鞖鉂u漸冷了下來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我直打哆嗦。
媽媽見了后，脫下了自己的外套，披在了我的身上，我頓時(shí)覺得好了很多。我坐上了媽媽的車，向家里開去。一路上，寒風(fēng)像刀子一般吹著我們的皮膚。慶幸的是，我有媽媽的外套而不感到那樣的寒冷。但是，媽媽呢？現(xiàn)在，我的心比我的身子跟暖和，那是媽媽的.愛帶來的溫暖。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無微不至的，她就是那為我遮風(fēng)擋雨的大樹。
我心存著感激，總想報(bào)答一下媽媽，幫媽媽做一件力所能及的事。第二天正好是星期六，早上我起來，洗漱完畢后就來到廚房門口說：“媽媽，早飯燒好了沒有？”沒有人回應(yīng)，我奇怪地往里瞧了瞧。�。≡趺磸N房里一個(gè)人也沒有？隨即，我來到了媽媽的臥室。只見媽媽正躺在床上。我問：“媽媽，你怎么了？”“沒事，只是渾身無力，休息一會(huì)兒就好了。”媽媽回答道。“哦�！蔽艺f，“我來燒早飯吧！您養(yǎng)育了我這么多年，太累了，也該歇歇了�！闭f完，媽媽會(huì)心地笑了起來。媽媽，是您讓我懂得什么才是感恩；是您讓我明白什么才是報(bào)答；是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。媽媽，謝謝您！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 12
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無不在我們成長(zhǎng)的過程中留下深刻的印象。
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅(jiān)持，你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天，我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮，因?yàn)檫�有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個(gè)早上的時(shí)候，我就開始覺得無聊了�？粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒，我們也會(huì)去學(xué)著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r(shí)間久了我們還是覺得很無聊，那里總共有兩個(gè)小池塘，一個(gè)是喂小魚的，一個(gè)是養(yǎng)大魚的.，爸爸他們釣魚的時(shí)候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的寧?kù)o，那種寧?kù)o是說不出來的，只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著，有時(shí)還會(huì)打瞌睡，但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個(gè)子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時(shí)候才能夠回家？爸爸說，再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒有堅(jiān)持，沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長(zhǎng)大了好多。
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 13
中國(guó)——一個(gè)多么令人自豪的名字，祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國(guó)做些什么。
首先，我們應(yīng)該從小樹立愛國(guó)精神。
其次就要從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的.行為，做個(gè)懂禮貌，講文明的好孩子。
第三：應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員而感到驕傲，在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，保護(hù)好，不要弄臟。
最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起，要具有創(chuàng)造意識(shí)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由。 ” 梁戶超的《少年中國(guó)說》這樣說道。的確，中國(guó)的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來！
未來的祖國(guó)，需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造，隨著祖國(guó)的不斷發(fā)展，我們也在不斷的成長(zhǎng)，在未來的這些發(fā)展與成長(zhǎng)中，我相信我們能學(xué)到很多的知識(shí)。毛澤東主席曾經(jīng)說過：有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長(zhǎng)，才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
愛國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 14
一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩，碰見了幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐。俏皮可愛的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只小巧玲瓏的紅蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐點(diǎn)綴得如花似玉般。從那時(shí)起，我和紅領(lǐng)巾就結(jié)下了不解之緣……
在興奮與憧憬之中，我步入了小學(xué)一年級(jí)。每天早晨上學(xué)時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入校門。這時(shí)，我總能看見那一條條的.紅領(lǐng)巾就像一團(tuán)團(tuán)火焰映照著一張張朝氣蓬勃的臉，催人奮進(jìn)，讓我心里好羨慕�。∮谑�，我在心里暗暗地為自己鼓勵(lì)，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為光榮的少先隊(duì)員，早日戴上那美麗、鮮艷的紅領(lǐng)巾！
果然，功夫不負(fù)有心人，在一年級(jí)的下學(xué)期，我與同學(xué)們就如愿以償?shù)卮魃狭怂�。那一刻，氣壯山河的�?guó)歌仿佛回蕩在我的耳邊。我一直愛不釋手地?fù)崦�，輕輕地把它貼在臉上，臉上洋溢著花兒般燦爛的笑容�！拔医K于成為一名光榮又自豪的少先隊(duì)員了，我不再是幼兒園里常愛哭鼻子的小女孩了，我要成為同學(xué)的好朋友！我要成為比我小的弟弟妹妹的榜樣”，我在心里暗暗為自己宣誓。
從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。它每天精神抖擻地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻提醒我、教育我，它真是我的良師益友��！
我，驕傲，我，是一名光榮的少先隊(duì)員；我，自豪，因?yàn)槲夷芘c紅領(lǐng)巾一起茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 15
也許是長(zhǎng)大了，時(shí)常感到孤單、寂寞。有時(shí)候，別人一句無心的話，一個(gè)無心的舉動(dòng)，也會(huì)使我為此傷心好幾天。
我討厭自己，討厭自己的多愁善感，讓生活不再愉快；我討厭自己，討厭自己的虛偽，明明不喜歡的是，可偏偏還是做了；我討厭自己，討厭自己的脆弱，動(dòng)不動(dòng)就躲在被窩里哭泣……我不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大！我怕，怕長(zhǎng)大后就會(huì)沒有單純的友誼；我怕，怕長(zhǎng)大后就會(huì)失去原本的純真；我怕，怕會(huì)得不到他人的關(guān)愛；我怕，怕世界上會(huì)沒有所謂的好人……
可現(xiàn)在，我想通了。人總是會(huì)成長(zhǎng)的，歲月不會(huì)因?yàn)闇I水而停止流轉(zhuǎn)。如果害怕會(huì)沒有單純的友誼，那就根本不會(huì)獲�。蝗绻ε聲�(huì)失去原本的純真，那就不會(huì)有處世的沉著冷靜；如果害怕得不到他人的關(guān)愛，那就不會(huì)真正的擁有；如果害怕世上會(huì)沒有好人，那么久不會(huì)有自己真誠(chéng)的心……請(qǐng)相信善良，這樣才會(huì)出現(xiàn)更多的善良。比被幫助更加幸福的是去幫助。不要害怕失敗，不要害怕挫折，因?yàn)楫?dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)打開一扇窗；不要抱怨，不要嫌棄，因?yàn)閯e人捧出的一顆顆熱誠(chéng)的心，也會(huì)被無數(shù)張冷臉對(duì)待過……
要相信，相信你身邊的'大多數(shù)人都是好人！要相信，相信你身邊的大多數(shù)朋友都只是簡(jiǎn)單的想和你相處！相信吧，當(dāng)你給予他人信任的同時(shí)，一定也會(huì)得到他人的信任！我不再害怕，因?yàn)槲抑篮ε轮皇侨跽叩谋憩F(xiàn)，真正意義上的強(qiáng)者是會(huì)去感恩，會(huì)去珍惜，會(huì)去幸福，會(huì)去相信的……
成長(zhǎng)的五年級(jí)作文500字左右 16
每當(dāng)大家提起文明美德，沒有一個(gè)人會(huì)感到陌生。因?yàn)槲覀児餐尿湴粒餐呢?cái)富就是中華文明傳統(tǒng)美德，它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索，也一直在追求。那些古老的都城，歷史性的事件，珍貴的文物，但我認(rèn)為，那只是我們中華民族文明的一小部分。祖先和中華創(chuàng)始人真正留下來的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說嗎?那是因?yàn)樵谖矣浭缕�，每天都�?huì)看到勤勞勇敢的人，寬厚待人的人，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，講習(xí)禮儀的人。這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣，他們也在教育下一代講究文明美德，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好兒童，好少年。
我就是其中一個(gè)。我雖然還小，但文明美德從小陪伴著我，讓我知道亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的'標(biāo)志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度，我一直喜歡著一個(gè)人的觀點(diǎn)，雖然我并不知道它是誰，但我和他的觀點(diǎn)完全一致"如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明美德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦"
現(xiàn)在我明白了。無論在家庭，在學(xué)校，在社會(huì)，文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手，心連心，創(chuàng)造美好的社會(huì)，美好的明天。
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