作文多大點事兒
書評： 我與《作文，多大點事兒》
無意間經(jīng)朋友介紹進了國學作文群，聽過幾次課，深深被老師樸實無華、風趣詼諧、通俗易懂、博學多才的授課方式所吸引。跟著老師后面聽課快一年了，感覺不但孩子有收獲，而且我們作為家長的也都有收獲。老師的博學和幽默，把枯燥的古文生動活潑地呈現(xiàn)在大家面前，讓我這個當年害怕古文的人也慢慢地愛上了古文�，F(xiàn)在，很高興老師這本書能夠出版，老師這本書，不但寫作的理論講得很透徹，寫作的方法介紹得還很簡單，有可操作性，孩子容易接受。
在眾多如何寫作文的書中，這是一本獨具一格的好書。這本書摒棄了傳統(tǒng)學習作文的方法，從文章的結(jié)構(gòu)開始，從對稱入門，以“六根六塵”法讓作文寫得更生動，去繁就簡，通俗易懂，是中小學生的父母和孩子共讀的一本親子書。當你坐下來和孩子一起讀這本書，并把它用諸孩子的寫作實踐的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，它真是一本好書。它講的不僅僅是作文——其實閱讀、寫作是一回事，記敘文、議論文是相通的，文章有其內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)好了其余的就是文字游戲……這一切都帶給了我全新的感受。
作者耐心細致地提倡在孩子學作文的道路上，做父母應的“扶上馬，送一程”，而不是當個甩手掌柜。自己的孩子只有自己最懂，所以輔導孩子，親子交流共學，是個最便捷、最經(jīng)濟的方法。推薦想讓孩子寫作水平有提高的父母，多看看這本書。如果你買了它卻只是翻了翻就放下了，那真是可惜了。
老師的作文課讓我意識到，原來我們讀文章應該這樣去讀。我也終于明白了為什么當年我讀了很多書但作文仍然很差——因為我根本沒有抓住作文的入手點。自打兒子上了四年級，我就開始興奮地盼著孩子的老師趕快留作文作業(yè)。當時有篇作文是看圖寫作文，看到孩子一臉茫然，不知如何下筆，我就用老師講的“六根六塵”和“作文八法”給孩子輔導，沒想到我說了幾句孩子的思路就打開了，開始動筆自己寫，第二天全班這篇作文一次通過的只有五個孩子，其中就有我的兒子�？上攵�，再以后的作文作業(yè)，孩子再也沒有懼怕過。
我常和朋友說，看一個人，可能一天看不出什么來，那么，一個星期、一個月、一年以后呢?有句話講“路遙知馬力，日久見人心”時間長了大家眼里看得見，心里也都明白。老師一天平均三小時講課，堅持一年之久，他用淵博的學識，用真誠的用心，用不懈的堅持，用精進的努力，為我們這些家長，也我我們身后那些孩子，傳授了多少知識。他的點撥，往往讓人眼前一亮，內(nèi)心豁然開朗。我相信，在群里常聽課的家長一定知道，我并沒有夸大其辭。
前幾天期待己久的書終于能預訂了，激動地訂了五本。早就答應要送給朋友的孩子，終于可以在開學前如愿以償了。我從第一天預售時就訂了書，一直等啊盼啊，后面訂的朋友都在群里一個接一個地說收到書了，我只能默默地羨慕，然后繼續(xù)等待。之后的每天打開電腦第一件事就是上當當，查訂單，看看書到哪個地方了……然而，等書真到我面前時，我反而有點膽怯，不敢打開了，盼了那么久的書，終于擺放在我面前!哈哈，正準備伸手，結(jié)果被同事?lián)屜纫徊綂Z了過去……
在這里，我還想說一下，在我心里，這本書真的不是老師一個人的書，出書這件事也真的不是老師一個人的事情。這本書里包含了很多人的情感，很多人的期待。就像剛開始在群里講課，只是老師一個人的`事情，后來我們有了那么多的管理員，有了那么多的轉(zhuǎn)播，又有了那么多參與課件校對工作的朋友。這些完全都是由大家自發(fā)、自愿來做的。每天講課不只是老師一個人的事情，老師也不可能一個人同時在22個群里完成這件事情，所以我才說，講課，現(xiàn)在是大家的事情了。因為老師的努力、精進，不懈地付出，因為老師的那份難得的用心，才聚攏了現(xiàn)在這樣一批義工朋友們，才有了我們今天這個規(guī)模的群。這本書也是一樣的，老師付出很多，群友們也寄予了很大的期待，出版社相關(guān)工作人員也付出很多。我是希望老師出書的，因為老師講得好，很多朋友單位或者家里的打印機都很忙，很多資料就這么一份一份地打印出來，但這畢竟還是很不方便。記得其中有一章，一共一百多頁，我都打印出來學習的，心里也想，如果老師能出本書就方便多了，就不用這么偷偷摸摸“借用”單位的資源了。
這一年來，聽課是每天最興奮的事，工作不忙時，抱著本子坐在電腦前聽聽記記;趕不上聽課，下班前就把當天的記錄打印下來，回家補課;聽到適合講給兒子聽的，整理一下，訂成小冊子，回家和他共同學習。時間一長，不僅造就了我愛聽老師的課，我家孩子也跟著喜歡上了博學的非常老師。我是個做事沒長性的人，而現(xiàn)在，親人、朋友們都感慨我竟然堅持聽了這么久的課，不為別的，只是喜歡。課堂上，還認識了很多的媽媽們，我們一起聽課，一起整理筆記，一起建群、管理群，我們聊學習、聊孩子、聊進步、聊感慨，我們不是親姐妹，勝過親姐妹。
好了，多了的話我不說，我希望老師的書能賣得好，能夠使更多的家長和孩子受益，希望更多的人知道我們的國學群，希望所有為這件事情付出的朋友們都能感到欣慰，也希望一些心存疑慮的朋友們，能多看看，多想想，世界上真的有美好單純的人和事，只要你也同樣有一顆真誠的心，發(fā)現(xiàn)這些并不是難事。
非常老師的課講得很棒，作文與國學相聯(lián)系，國學與讀書、教育和生活相結(jié)合……很受益，再次感謝非常老師!
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