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實(shí)驗(yàn)室管理匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-04 03:50:59 匯報(bào)材料 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)室管理匯報(bào)材料

實(shí)驗(yàn)室管理匯報(bào)材料

實(shí)驗(yàn)室管理匯報(bào)材料

勝利第五十八中學(xué)始建于1988年。1992年,成為油田義務(wù)教育辦學(xué)基本條件達(dá)標(biāo)學(xué)校,2001年通過了山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,2002年12月份,通過了石油管理局辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。學(xué)校占地面積為42112平方米,建筑面積為8945平方米,有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生753人,在職教職工73人。通過20年的努力,學(xué)校已建成一所教育理念先進(jìn)、教學(xué)設(shè)施完善、育人環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量較高的九年一貫制學(xué)!,F(xiàn)為東營市花園式單位、“群眾滿意的窗口單位”、資產(chǎn)管理先進(jìn)單位、職工代表大會(huì)先進(jìn)星單位;勝利教育管理中心中小學(xué)綜合考核優(yōu)秀單位、“學(xué)洋思”初中教學(xué)先進(jìn)單位、安全綜合治理優(yōu)秀單位、“規(guī)范管理年”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、“創(chuàng)爭活動(dòng)”達(dá)標(biāo)學(xué)校、先進(jìn)女職工集體、探究式學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)最佳團(tuán)隊(duì)、“節(jié)能型校園”。

隨著新課程的實(shí)施和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的進(jìn)一步落實(shí),教育觀念和教育方式正發(fā)生著深刻的變革。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“每個(gè)學(xué)生都能成功”為辦學(xué)理念,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,努力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),提升教育品位,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的示范作用,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)校,為我校加快發(fā)展步伐,實(shí)施創(chuàng)新教育提供了一次難得的機(jī)遇。我校認(rèn)真對(duì)照《中(小)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》,全校動(dòng)員,上下齊心,精心組織,細(xì)查嚴(yán)評(píng),已取得階段性成效。通過自查自評(píng),我們認(rèn)為,我校在基礎(chǔ)條件、管理工作和教學(xué)效益等方面都基本達(dá)到了《中(小)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》的要求,現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面規(guī)劃

實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化,是學(xué)校面向現(xiàn)代教育的辦學(xué)目標(biāo),也是衡量學(xué)校管理科學(xué)性與教育手段先進(jìn)性的重要尺度。實(shí)驗(yàn)教學(xué)以其直觀性和形象性,促使學(xué)生形成了主動(dòng)參與、手腦結(jié)合、注重實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,也為我們更新教育觀念,改變教育模式,探索和實(shí)踐開放式、多樣化的創(chuàng)新型教育奠定了雄厚的物質(zhì)基矗為此,我校把創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,成立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,從宏觀上全面規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)工作。

學(xué)校確立了推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和基本原則,落實(shí)了具體措施,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和鉆研實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展具有目標(biāo)性、計(jì)劃性、可行性和持續(xù)性。同時(shí),學(xué)校以教育科研為龍頭,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn),圍繞觀念更新、資源建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育應(yīng)用等幾個(gè)方面,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和素質(zhì)教育、課程改革結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目標(biāo),做到了“認(rèn)識(shí)到位、制度到位、指導(dǎo)到位、管理到位、行動(dòng)到位”,扎扎實(shí)實(shí)地抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,為創(chuàng)建工作奠定了組織管理和制度保障基矗

二、基礎(chǔ)條件,日趨完善

實(shí)驗(yàn)用房及儀器設(shè)備是學(xué)校硬件中的硬件,也是現(xiàn)代化教育的標(biāo)志。在我,F(xiàn)有房舍的基礎(chǔ)上,專門辟有實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū),并根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)重新布置了校園文化。為了落實(shí)課標(biāo)要求,開足開齊演示、分組實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。按照國家教育部關(guān)于實(shí)驗(yàn)及音、體、美、史地、綜合實(shí)踐活動(dòng)等各類用房及設(shè)備設(shè)施的要求標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。

今年學(xué)校多方籌措資金300余萬元用于實(shí)驗(yàn)室改造和購置設(shè)備設(shè)施。學(xué),F(xiàn)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材室各1個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室各1個(gè),實(shí)驗(yàn)辦公室1個(gè),物理、化學(xué)、生物探究室各1個(gè),生物標(biāo)本室1個(gè),綜合實(shí)踐活動(dòng)室2個(gè),小學(xué)科學(xué)活動(dòng)、探究室各1個(gè),史地室1個(gè),綜合電教室1個(gè),機(jī)器人室1個(gè),音樂專用教室2個(gè),美術(shù)專用教室1個(gè),舞蹈室1個(gè),體育器材房1個(gè),微機(jī)室1個(gè),語音室1個(gè);圖書室1個(gè),學(xué)生閱覽室2個(gè),教工閱覽室1個(gè),校園廣播系統(tǒng)一套,學(xué)生機(jī)房、多媒體室、教師辦公室157臺(tái)單機(jī)聯(lián)成了一個(gè)校園局域網(wǎng),并接入因特網(wǎng),運(yùn)行效果良好。各功能室采光、通風(fēng)、排氣條件好,用水、用電方便。另有田徑運(yùn)動(dòng)嘗籃球嘗排球場等。布局合理,設(shè)施優(yōu)良、使用高效。

學(xué)校在實(shí)驗(yàn)用房、訓(xùn)練場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年又添置了大量的設(shè)備。教學(xué)儀器的品種、數(shù)量均達(dá)到了部頒標(biāo)準(zhǔn)的98%;學(xué)校生均圖書量、期刊種類、工具參考書、電子讀物等達(dá)到《裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求。體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐器材均達(dá)到《器材與設(shè)備配備目錄》的要求。圖書館藏書36694冊(cè),報(bào)刊雜志近238種;擁有鋼琴、電子琴、鼓號(hào)、畫板、畫架等藝術(shù)教學(xué)器材設(shè)備;各功能館室均有多媒體教學(xué)設(shè)備。各功能室及體育設(shè)施均對(duì)學(xué)生開放,學(xué)校創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與動(dòng)手實(shí)踐類活動(dòng),以提高設(shè)備利用率。

學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教師2人,實(shí)驗(yàn)教師和專職實(shí)驗(yàn)管理人員共4人,圖書管理員1人,他們均達(dá)到大專以上學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)要求。學(xué)校按規(guī)定給實(shí)驗(yàn)人員相應(yīng)待遇,積極支持電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)派教師參加盛市、縣組織的專項(xiàng)技能培訓(xùn)。不定期與兄弟學(xué)校交流,借鑒有關(guān)電教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校規(guī)定信息技術(shù)教師、電教人員、實(shí)驗(yàn)人員、圖書管理人員在職稱評(píng)定和待遇方面與其他教師同等對(duì)待,他們工作安心,業(yè)務(wù)過硬,上進(jìn)心強(qiáng)。

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