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請(qǐng)假條大全

小學(xué)生請(qǐng)假條有哪些正確的書(shū)寫(xiě)格式

時(shí)間:2021-11-23 12:06:59 請(qǐng)假條大全 我要投稿
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小學(xué)生請(qǐng)假條有哪些正確的書(shū)寫(xiě)格式

  由于某種原因你不能去上學(xué),或不能參加某項(xiàng)活動(dòng),就應(yīng)向老師請(qǐng)假。小學(xué)生請(qǐng)假條有哪些呢?下面是的小學(xué)生請(qǐng)假條資料,歡迎閱讀。

小學(xué)生請(qǐng)假條有哪些正確的書(shū)寫(xiě)格式

  怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條呢

  請(qǐng)假條一般應(yīng)包括以下幾個(gè)部分:

  (1)稱(chēng)呼。要項(xiàng)格寫(xiě),并在后面加冒號(hào)。

  (2)正文。要另起一行,空兩格。主要寫(xiě)明請(qǐng)假的原因和請(qǐng)多長(zhǎng)時(shí)間假。

  (3)請(qǐng)假人姓名和日期。寫(xiě)在正文的左下方。

  因事或病不能到校上課或上班或參加活動(dòng),向有關(guān)人員請(qǐng)假的條子,叫請(qǐng)假條或叫假條。

  假條的格式由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、落款等部分組成,具體寫(xiě)作方法如下:

  標(biāo)題:“請(qǐng)假條”三字寫(xiě)在第一行中間位置。

  稱(chēng)呼:在第二行頂格寫(xiě)明向誰(shuí)請(qǐng)假。寫(xiě)給收條人的稱(chēng)呼同一般書(shū)信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫(xiě)法是在姓后面加上職務(wù),如“陳主任”,“王科長(zhǎng)”,“張老師”等,后用冒號(hào)。

  正文:寫(xiě)清請(qǐng)假的'緣由,請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫(xiě)起。最后常以“請(qǐng)予準(zhǔn)假”,“此致敬禮”,“不勝感激”等用語(yǔ)結(jié)束。

  落款:署名和日期的寫(xiě)法同一般書(shū)信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。

  要寫(xiě)好請(qǐng)假條.必須注意以下幾點(diǎn):①請(qǐng)假原因要具體清楚,不能含糊其辭,模棱兩可。②如果遇到突發(fā)事情來(lái)不及請(qǐng)假,可請(qǐng)人將請(qǐng)假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)方可。一般請(qǐng)假人不應(yīng)起級(jí)請(qǐng)假。③請(qǐng)假時(shí)間一定要寫(xiě)清楚,便于有關(guān)人員考慮和安排。④請(qǐng)假人在假期滿(mǎn)后應(yīng)主動(dòng)銷(xiāo)假,假條不必收回。

  篇1:小學(xué)生請(qǐng)假條

  李老師:

  我因要去參加少年宮的大合唱彩排,今天下午的班隊(duì)活動(dòng)不能參加,特此請(qǐng)假。

  學(xué)生楊輝

  xx-xx年11月10日

  篇2:小學(xué)生請(qǐng)假條

  宋教師:

  我因昨日感冒發(fā)燒,現(xiàn)在體溫仍達(dá)39℃,故今天不能來(lái)上學(xué),請(qǐng)準(zhǔn)假壹天為盼。

  學(xué)生xx-x

  xx-xx年xx月xx日

  篇3:小學(xué)生請(qǐng)假條

  王老師:

  今天因奶奶病重,我隨爸媽一起去探望,要求請(qǐng)假一天。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:李彬彬

  ××年×月×日

  篇4:小學(xué)生請(qǐng)假條

  學(xué)生自己寫(xiě)請(qǐng)假條,把請(qǐng)假的事由和時(shí)間都寫(xiě)清楚了,符合要求。

  張老師:

  您班學(xué)生孫浩,因突然高燒嘔吐,要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生家長(zhǎng):孫正平

  學(xué)生家長(zhǎng):孫正平

  ××年×月×日

  篇5:小學(xué)生請(qǐng)假條

  由長(zhǎng)輩代子女寫(xiě)假條。原因和時(shí)間都寫(xiě)清楚了,符合請(qǐng)假條的寫(xiě)作要求。

  李老師:

  我因病請(qǐng)假兩天,但仍未痊愈,還不能上學(xué),需要繼續(xù)治療,只好再續(xù)假兩天,望能批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:楊帆

  ×××年×月×日

  有時(shí)候,情況十分特殊,需繼續(xù)請(qǐng)假,寫(xiě)續(xù)假條。這張假條符合要求。

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