培訓建議書

培訓建議書

1、廣大講師每年必須參加一次時間(如20小時以上)的志愿服務(wù)，以保持與志愿服務(wù)共同成長，建立對志愿服務(wù)的直觀感受，以使培訓內(nèi)容與志愿實踐相結(jié)合;講師還應(yīng)當加強對志愿事業(yè)進展情況的學習，以不斷更新志愿培訓內(nèi)容，跟得上形勢之發(fā)展;

2、培訓師講課應(yīng)當自行準備課件，講課時做到脫稿，以保證講課效果;對新進講師采用雙人授課的方式，使其能逐漸進入角色，并在相互學習中迅速提高其水平;建議各講師上報課件，由培訓部組織資深培訓師和志愿管理人員統(tǒng)一評定后提出意見，以完善培訓課件，保證培訓質(zhì)量：并將合適的課件在論壇公布，供廣大志愿者深入學習。

3、建議培訓部能每月一次將本月培訓情況(培訓對象、培訓師、培訓效果等)統(tǒng)一公布;做好培訓師服務(wù)時數(shù)統(tǒng)計工作，并定期將相關(guān)時數(shù)記入志愿者證;

4、建議每次培訓任務(wù)均以短信形式發(fā)給培訓師，由培訓師自愿報名參加，以公平分配志愿培訓機會;在此基礎(chǔ)上，除非疾并重大變故等，年培訓總量列全體培訓師末五位的予以淘汰;并公開向符合講師條件的廣大志愿者招聘培訓師。

5、建議各位講師在培訓時除了激發(fā)志愿者服務(wù)熱情外，還要考慮到各志愿服務(wù)隊現(xiàn)狀(不少隊伍已陷入尷尬，如果志愿者加入該志愿隊必定會對志愿失望)，將加入志愿者后如何參加服務(wù)，某些隊伍沒有服務(wù)時如何轉(zhuǎn)隊、志愿者自行記錄服務(wù)時數(shù)以便核對等問題作為培訓的必講內(nèi)容。

6、強烈建議重新設(shè)計報名表，以減少因報名表問題致使亂分配問題的產(chǎn)生;建議培訓部承擔起新人名單錄入和分配工作，以確保新人分配到位;

7、探索充分利用培訓師隊伍開展科普、環(huán)保理念、歷史文化傳承、社會公德養(yǎng)就等社會文明傳播活動。

8、加強培訓課程開發(fā)與志愿問題研討交流工作，全面提升對志愿工作的認識，推動志愿事業(yè)沿著科學、健康的軌道順利前進。

1、培訓工作是每一個成功企業(yè)的千秋大計，更是發(fā)展的根本保障，吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才、激發(fā)人才，這都離不開有效培訓的展開。但培訓工作不只是人力資源部的事，是需要企業(yè)所有人員來共同參與。很多企業(yè)對培訓工作都是“高層不重視，中層不支持，基層不配合”，往往找?guī)讉�培訓老師大講一些空話就算培訓，費時費錢，還不如不做。

2、培訓工作是企業(yè)的長期行為，需要不斷投入與堅持，很忌諱間斷性與突擊性，畢竟培訓不是“滅火隊”，它需要與企業(yè)長遠發(fā)展與戰(zhàn)略目標相結(jié)合，具有前瞻性的特征。

3、許多企業(yè)沒有將本企業(yè)發(fā)展目標、崗位技能要求和員工的發(fā)展相結(jié)合來設(shè)計培訓，培訓前不進行細致深入的培訓需求分析，更沒有針對性，對課程及內(nèi)容不進行合理的`設(shè)計，導致培訓定位不明確，讓培訓變成一種盲目的救火式、應(yīng)急式、毫無規(guī)矩、偶然的、隨意性的“任務(wù)”工作。

4、培訓工作必須要與與績效考核、(工資)獎金發(fā)放、提拔任用相結(jié)合才有效，要讓受訓人員充分感受到工作任務(wù)的需求與工作競爭的壓力，對于學的好的人要獎勵還要給予實踐的機會、對不認真對待的人要處罰。當然對于培訓工作本身也需要進行監(jiān)督與評估。

5、很有必要培養(yǎng)一批“內(nèi)部兼職培訓師”，目前我國的培訓市場良莠不齊，魚目混珠，很多培訓公司與培訓師都是“虛有其表”，根本不從受訓企業(yè)根本需求出發(fā)，用一個統(tǒng)一的套路或課程就來賣大價錢，聽著有理，但根本不能解決問題.

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