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讀協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)性質(zhì)
享受閱讀人生，品味舒適生活。本活動(dòng)為融知識(shí)與趣味于一體的開(kāi)放性的募集書(shū)籍活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
凝聚社團(tuán)力量，增進(jìn)協(xié)會(huì)中的交流，募集更多書(shū)籍，展現(xiàn)圖書(shū)文化，服務(wù)廣大師生，為同學(xué)們營(yíng)造更好的文化氛圍，為學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、舉辦單位
廣西民族大學(xué)讀書(shū)與交流協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
2015年11月18日—2015年11月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣西民族大學(xué)五坡文化廣嘗四坡食堂前面及各學(xué)生宿舍
六、活動(dòng)對(duì)象
廣西民族大學(xué)廣大師生
七、活動(dòng)內(nèi)容
前期：通過(guò)海報(bào)、展板的展出、橫幅、網(wǎng)絡(luò)及發(fā)放宣傳單等宣傳途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
中期：在四坡食堂對(duì)面、五坡文化廣場(chǎng)設(shè)置攤點(diǎn)，同時(shí)讓會(huì)員下到各個(gè)宿舍去募集，最主要的方式是會(huì)員下宿舍去募集，在募到書(shū)籍的時(shí)候我們會(huì)詢問(wèn)捐書(shū)的同學(xué)是否愿意在所捐的書(shū)上留下他們的一些信息以表讀協(xié)的感謝，在同學(xué)們捐書(shū)的時(shí)候我們會(huì)送上一些小禮品，例如筆、書(shū)簽、小便簽本以及一些小的手工藝品或者花之類的等等，并且會(huì)在有同學(xué)捐書(shū)的宿舍門(mén)口貼上寫(xiě)有“熱心捐書(shū)宿舍，讀書(shū)與交流協(xié)會(huì)感謝您”的卡片(前提是取得該宿舍同學(xué)的同意)，同時(shí)，我們會(huì)為捐書(shū)的同學(xué)或者宿舍成員拍下相片，以便后期的感謝。小禮品的送出是以抽獎(jiǎng)為形式，捐書(shū)的同學(xué)可以抽取禮品。
后期：將捐書(shū)的同學(xué)的相片曬出來(lái)做成展板放在五坡文化廣場(chǎng)展出以表示讀協(xié)的感謝，同時(shí)，我們也會(huì)在相思湖論壇上及在漂流角設(shè)立感謝角對(duì)他們表示感謝之情。
八、可行性分析
1、本活動(dòng)的舉辦有利于凝聚社團(tuán)力量，推進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的合作交流，有利于改善廣大師生對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感，從而有利于我校大學(xué)生社團(tuán)的壯大，并且有利于推動(dòng)校園文化的健康發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、本活動(dòng)將老師，學(xué)生和社團(tuán)聯(lián)合起來(lái)，具有“人氣旺，創(chuàng)意新穎，趣味性、文化性、公益性強(qiáng)”等優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)，可以吸收更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造出濃郁的文化氛圍。
3、向同學(xué)們募集書(shū)籍，可以增進(jìn)見(jiàn)識(shí)，提高讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)發(fā)揚(yáng)有書(shū)共享的精神。
4、本次活動(dòng)很大程度上循環(huán)利用書(shū)籍資源，符合合理消費(fèi)、綠色消費(fèi)和健康消費(fèi)的理念。
九、工作流程
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人員
11.1—11.4制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃策劃部
11.5—11.8設(shè)計(jì)宣傳單及展板制作宣傳部
11.7向校團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)及場(chǎng)地的審批工作秘書(shū)處
11.7—11.15拉贊助外聯(lián)部
11.16—11.18展板展出及發(fā)放宣傳單全體人員
11.18—11.25募集書(shū)籍活動(dòng)全體人員
之后展出捐書(shū)者的相片，向他們表示感謝全體人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳單：500份，預(yù)算50元
2、小禮品：100份，預(yù)算200元
3、橫幅：120元
4、其他經(jīng)費(fèi)：30元
5、照片展出：100元
總經(jīng)費(fèi)：500元
讀書(shū)與交流協(xié)會(huì)
2015年11月4日
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