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激勵自己學(xué)習(xí)的格言

時間:2022-08-03 19:07:36 格言大全 我要投稿
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激勵自己學(xué)習(xí)的格言

  激勵學(xué)習(xí)是隨機環(huán)境中解決決策問題一種有效的方法。激勵自己學(xué)習(xí)的格言有哪些的呢?本文是小編整理激勵自己學(xué)習(xí)的格言的資料,僅供參考。

激勵自己學(xué)習(xí)的格言

  激勵自己學(xué)習(xí)的格言【經(jīng)典篇】

  人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

  ——歌 德

  人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!!

  ——高爾基

  學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

  ——阿卜·日·法拉茲

  學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。

  ——烏申斯基

  當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。

  ——利希頓堡

  游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

  ——約·貝勒斯

  求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

  ——加菲勞

  學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  ——洛 克

  有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。

  ——普列漢諾夫

  好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

  ——佚 名

  聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

  ——弗萊格

  把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  ——培 根

  我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的.無知。

  ——笛卡兒

  人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

  ——B.V

  重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

  ——狄慈根

  學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。

  ——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。學(xué)記》

  少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

  ——劉向(西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家)引自〈說苑〉

  多見者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專己者孤。

  ——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》

  激勵自己學(xué)習(xí)的格言【精簡篇】

  ★天才出于勤奮——高爾基

  ★人生在勤,不索何獲--張衡

  ★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于隨 --韓愈

  ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾

  ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚

  ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

  ★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  ★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達·芬奇(意大利)

  ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

  ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升

  ★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦 --屠格涅夫

  ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓

  ★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

  ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

  ★不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》

  ★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ★自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“勤”字。

  ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生

  ★藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外 --雨果

  ★沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登

  ★沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林

  ★勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸 —— 朝鮮

  ★勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺

  ★天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼

  ★勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 —— 日本

  ★智慧源于勤奮,偉大出自平凡 —— 民諺

  ★我在科學(xué)方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達爾文

  ★合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。 --------------老聃 引自《老子·道德經(jīng)》

  ★騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 --------------荀況 引自《荀子,勸學(xué)》

  ★天行健,君子以自強不息。 --------------《周易·乾》(秦漢前儒家經(jīng)典)

  ★流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。 --------------張少成

  ★勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。 --------------華羅庚

  ★在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------范曾(當(dāng)代書畫家)

  ★古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結(jié)果。 --------------錢三強(當(dāng)代物理學(xué)家)

  ★我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。 --------------華羅庚

  ★攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 --------------陳景潤(當(dāng)代數(shù)學(xué)家)

  ★對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母! --------------茅以升(現(xiàn)代橋梁工程專家)

  ★科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的`機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 --------------華羅庚轉(zhuǎn)引自1980年5月20日《文匯報》

  ★才華是刀刃,勤奮是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。 --------------老舍(現(xiàn)代作家、藝術(shù)家)

  激勵自己學(xué)習(xí)的格言【精選篇】

  】新學(xué)期,新起點,新面貌,新氣象!

  】一年之計在于春,一天之計在于晨,一(學(xué))期之計在于勤!

  】如果我們沒有天才的頭腦,那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智,那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐,那么就靠不停的腳步行進;如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現(xiàn).

  】知識改變命運,學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧.

  】 勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑.

  】學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心.

  】 勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習(xí)是鞏固知識的`方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng)新知識的途徑.

  】 求學(xué)無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分.

  】 學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習(xí).

  ※ 死記硬背得不到真知識,投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果.

  ※ 寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試.

  ※ 勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果.

  ※ 學(xué)問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實踐成功.

  ※ 知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠.

  ※ 巧思妙想出靈感,實踐探索出成果.

  ※ 如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐.

  ※ 學(xué)習(xí)不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階.

  ※ 知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶.

  ※ 讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技.

  ※ 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍.

  ※ 讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”.

  ※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問和好思.

  ※ 學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí).

  ※ 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新.

  ※ 倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣.

  ※ 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花.

  ※ 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神.

  ※ 學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題,這樣才能學(xué)有所得.

  ※“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等.所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題,才能及時解決好新的問題.

  ※ 學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通.

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