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書香校園優(yōu)秀讀后感(精選6篇)
書香,指讀書風(fēng)氣,原指書中夾香草發(fā)出的香味;讀書的習(xí)尚。下面就是小編給大家整理的書香校園讀后感,希望大家喜歡。
書香校園優(yōu)秀讀后感 1
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
看了《感恩的心》這本書,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩,不要忘恩負義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。
感恩讓每個人學(xué)會了儲存快樂,積極的信息,記住別人給予的好處,學(xué)會了時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。
.感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行,我們就可以快樂。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!——人生路上永遠需要一顆感恩的心。
人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以感恩不單純存在于人與人之間,也存在于人和自然之間,在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和佳人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。
在西方國家的許多家庭里,用餐前都有一個感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園,懷著如此的感恩的'心,不僅看世界的一切都美好,更以敬重之心愛惜所擁有的一切。
感恩是人與人之間的潤滑劑,保鮮劑,催化劑,是推動每個人成長的內(nèi)在動力,學(xué)會感恩,學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。
學(xué)會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。
我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓!更喜歡帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感悟,感激!
我來自偶然,
像一顆塵土,有誰能看出我的脆弱;
我來自何方?我情歸何處?
誰在下一刻呼喚我,
感恩的心,感謝有你,伴我一生,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,
感謝命運,花開花落我依然會珍惜!
書香校園優(yōu)秀讀后感 2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!只要我們擁有書,讀懂書,你就會是一個充滿智慧的人。
我讀過一本書,《成長的書香》。這是一本童話書。里面的童話很有趣,多姿多彩,讓我愛不釋手。
記得有一篇是這樣的:有兩個糖巫婆都說自己的本領(lǐng)比對方高,于是就打了起來,最后她們倆個誰也沒有贏。她們也打累了,就不知不覺的睡著了,她們倆都夢見了一個人孤單的站在那,沒有人陪伴。心里很難受。她們醒來后都對對方表達了自己的心聲,她們又成了一對形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸,我想一想平常,我就有些慚愧了。以前,如果我給誰吵了架,我會依依不讓,即使她想我道歉,我也要把自己的思想說出來,才肯原諒。可我在想想這篇童話,兩個巫婆都打起來了,最后還能互相反悔。我決定,我以后一定要與同學(xué)們和睦相處,做一個人見人愛的好孩子。
又如在今年暑假里,我看了幾本叫<<成長的書香>>的書。這些書里,有許多故事,有的悲傷,有的.快樂,但是我最受感動的是《阿不的故事》。
阿不是一個固執(zhí)的男孩。有一天,他用錢買了一根火腿,吃到一半時,看到有一只流浪狗跟著他,他就把手中的火腿給了它。幾天后,阿不病了,流浪狗過來就看他,阿不就放了他進來,之后又跟著那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆臟兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一個大坑,自己也鉆了進去,和流浪狗睡了一夜,第二天,流浪狗死了。同時,阿不用自己的血液換來棉被,給狗蓋被子。用自己的金發(fā)換來米粒,去喂可憐的小鳥。一天,那些被阿不救過的小動物們來看阿不,可開窗的是他爺爺,他說:“我孫子比我先走了!彼劬锖鴾I花?吹竭@,我的眼睛里也含著淚花。
阿布的一舉一動震撼了我的心靈,他用自己的生命換來那些不起眼的小動物的生命,真是無私奉獻!同時我也有個問題,為什么他要用自己的生命去換小動物的生命呢?
書香校園優(yōu)秀讀后感 3
我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書,這本書真是太精彩了,主要說的是:主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶,這使他很傷心,可是有一天外婆神奇地出現(xiàn)了,帶著安迪四處游玩,領(lǐng)著安迪見識世界。讀完此書,說句悄悄話,我也很想擁有一個這樣的外婆,雖然我的外婆也特別好。
她是一個富有童心的'外婆。她會與安迪一起在游樂園玩耍。他們一起坐木馬;一起進魔鬼宮;一起蕩秋千……玩了許多游戲。她還會與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了許多美食。
她是個很有創(chuàng)意的外婆。她會有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬,可邊上又沒有馬,外婆便想出一個主意去草原捉馬,又教安迪巧妙有趣的捉馴馬方法,然后帶安迪去騎馬。還有一天,安迪覺得沒地方可去了,外婆就提議去海上冒險,并神奇地弄來一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過了一個又一個快樂時光。
她是一個追求時尚的外婆。簡直可以與年輕少女媲美。每次出現(xiàn)時都穿著紫長裙,套著白色襯裙花褲,穿著高跟鞋,拎著一個小花包,還開著一輛汽車呢!真是是時尚極了。
這可真是一個奇特的外婆呀,相信每個孩子都會喜歡。
書香校園優(yōu)秀讀后感 4
《成長的書香》,這是一本令我震撼的讀物!它的確散發(fā)著非同一般的書香味,看完這本書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮!
我愛這本書。那質(zhì)樸真誠的每一字每一句,讓我心曠神怡;那充滿著真情實感的散文詩篇,令我心潮澎湃……哦,我的心如漲潮的大海一般,久久無法平靜。
這本書,讓我懂得了什么叫“愛”。首先,我理解了什么是“大愛無言”。一個字、一句話、一個動作、一次微笑,甚至什么都沒說、沒做,都能讓人深深感動,這就是愛的力量!當奶奶做了一頓可口的飯菜,這是愛;當爸爸給你一個肯定的點頭,這是愛;當媽媽給你一個甜美的微笑,這也是愛。同時,我又知道了愛的方式。原來,愛家鄉(xiāng)、愛祖國,不一定要轟轟烈烈的,只需要你飽含著真情,深深地喜愛故鄉(xiāng)的人、事、物,這就已經(jīng)足夠了。當“神舟七號”航天飛船飛向太空時,我們因為祖國的日益繁榮昌盛而熱淚盈眶時,這是愛;當我們看到家鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時,我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時,這也是愛。再者,我理解了愛的范圍,當?shù)揭粋陌生的地方,有熱心人為你指點迷津時,我們感受到愛;當看到一個陌生人扶著盲人過馬路時,我們感受到愛。愛就在我們身邊,愛無處不在!總而言之,讀了這本書,我對愛有了全新的理解。愛,原來就像一杯咖啡,每個人都可以用不同方式去品味,每個人也都會品出不同的味道來:香、甜、苦、澀、濃、淡……說也說不清。
這本書,讓我理解了什么叫“美好”。在書中,作者經(jīng)常會贊嘆:“這多美好!”即便沒有這直白的話語,從字里行間,我也體會到了書中那股美好的氣息?戳诉@些生動的散文,我沉思了很久,原來世界是多么美好啊!每天能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲、打鬧,這就是美好!高興時、煩惱時可以和伙伴們聊聊天、談?wù)勑,一起分享生活中悲與樂,這就是美好!每天碰見各種各樣、形形色色的人與物,遇見平平常;蛳∑婀殴值氖虑椤@也是美好!我突然發(fā)現(xiàn),身邊的每一樣?xùn)|西、每一件事情、每一個人,都閃耀著光彩!!我們生活的世界多么美好!我感到異常的高興!
這本書,也讓我感受到大自然的魅力!大自然,它創(chuàng)造了聲音。小鳥的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、還有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是充滿著一種與生俱來、獨特的靈性!是大自然所賜予的!大自然,創(chuàng)造了顏色?,綠茵茵的草坪、金燦燦的`稻田、還有許許多多五顏六色的奇花異草!想想看,在沒有大自然給予我們顏色的日子里,白茫茫的一片,毫無生機,生活也沒有了光彩。大自然,充滿著神奇。當你看到金黃的菊花一舒一展地盛開時,你開心地笑了;當聽到樹葉沙沙作響時,你想象到是樹葉在歡歌;當清涼的風(fēng)兒佛過你臉盤時,你仿佛聽到春天在你耳邊呢喃……啊!我們的一切,都是大自然賜予我們的,我們有什么理由可以不熱愛大自然,不感激大自然呢?大自然真的好美麗、好偉大、好神奇!
這本書,讓我……
我在這篇文章中,用了許多的感嘆號!因為,我興奮、我高興、我激動、我震撼了!我接受了一次心靈的洗禮,我擁有一顆純潔的、純真的、天使般的心了!《成長的書香》,你讓我明白了太多了!讓我明白了大家無言、大愛無疆;讓我明白了美好無所不在;讓我明白了平凡中蘊涵著真情;讓我明白了大自然充滿了魅力;讓我對生活有了神奇般的熱愛!
《成長的書香》,相信每一個讀過這本書的人,都會像我一樣,接受了一次終身難忘的心靈的洗禮。
書香校園優(yōu)秀讀后感 5
書籍是人類進步的階梯,書是靈魂的詩篇;書亦是心靈的共舞。我不管是在學(xué)校,在家里,一直都有這個習(xí)慣。
我們學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵;一棟棟高大的教學(xué)樓;郁郁蔥蔥的花草樹木。但如果你問我我們學(xué)校的特色是什么我會毫不猶豫地告訴你,是校園里三三兩兩捧著書的學(xué)生們。
漫步在校園里,隨處可見看著書的學(xué)生。他們邊走邊看,或坐在地上看……大家看的.書很雜,比如科技書,作文書,漫畫書,又或者是學(xué)校發(fā)的雜志,大家看得都很認真,表情也會隨著故事情節(jié)發(fā)生變化,我看著書名看著他們的表情,好像能讀到主人公的處境,看出故事內(nèi)容,并聞見濃濃的書香味。
為什么會有那么多同學(xué)看書呢?一切都歸功于我們的校長,因為校長在晨會上一直叮囑我們,她讓我們一定要會讀書,書籍是人類進步的階梯,只有讀書才能凈化我們的心靈,讓我們的靈魂得到升華,就這樣很多人都想得到升華,所以紛紛到學(xué)校圖書館借書看,原本冷清的圖書館一下子就變得熱鬧起來了,還新添加了好幾個圖書管理員。有時候我想找找我想看的書但基本上都被借光了,每次一到周三我們就趁下課時間以光的速度飛奔到圖書室。(因為周一上午是一年級借書時間,下午是二年級借書時間,周二是三年級借書時間,以此類推。)有時跑得慢的同學(xué)或懶得跑的同學(xué)都會在包里自備一本課外書,一下課就以光速從抽屜里抽出課外書來看,一直到上課才戀戀不舍地把書放回書包,有些同學(xué)還不忘瞟自己的書多幾眼。
我愛讀書,因為它使我的靈魂得到了升華,讓我的生活更豐富多彩。
書香校園優(yōu)秀讀后感 6
你聞到書香了嗎?你聽到朗朗的讀書聲了嗎?你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎?這就是我們的校園,我們的書香校園,我們學(xué)校的“讀書日”。
我們學(xué)校讀書日這天的活動特別豐富,有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……
評選讀書之星就是從每班選出兩位讀書之星,接著由學(xué)校對評選出來的讀書之星進行頒獎。
詩朗誦是給我象最深的一個活動,因為每個年級朗誦的內(nèi)容各不相同,給人的感覺也是不同的,比如一年級給人的感覺是可愛的,二年級是活潑的,三年級是動聽的,四年級是歡快的,五年級是磅礴的,六年級是深沉的。我重點說說我們五年級吧,為什么說我們五年級給人的.感覺是氣勢磅礴呢?是因為五年級朗誦的是我們偉大領(lǐng)袖毛爺爺?shù)奈迨自,有西江月·井岡山,清平月·六盤山,菩薩蠻·大柏地,沁園春·長沙和沁園春·雪。而我們五年級的四位領(lǐng)誦很有感情,將五首詩所描繪的場面向聽者表現(xiàn)了出來,他的大部分詞描寫的都是磅礴的場面,所以我們的朗誦給人的整體感覺就是磅礴的了。
我除了詩朗誦,還參加了圖書義賣,我是我們班的圖書義賣員,朗誦結(jié)束后,我就來到了我們班的圖書義賣角開始了我的工作,義賣場里全是討價還價的聲音:“7元行不行?這本書都舊了,看這兒破了!薄鞍⒁,真不行,這雖然是舊書,但也不虧,這到外面……”“3元,行不?”“算了,給你吧!薄夷,本想趁著義賣買幾本便宜的好書,結(jié)果光顧著賣書了,把買書的事忘得干干凈凈,直到義賣結(jié)束,才想起來沒買一本書。
“讀書是我生命中最大的快樂!”讓書照耀著我們成長的每一天;讓書,溫暖著我們的心田。
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