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假如給我三天光明讀后感想心得400字

時(shí)間:2021-11-24 11:13:25 讀后感大全 我要投稿

假如給我三天光明讀后感想心得400字

  《假如給我三天光明》作為一本名著,已經(jīng)被翻拍成電視劇!都偃缃o我三天光明》已經(jīng)出版一段時(shí)間了,它的故事廣為流傳。下面是小編給你介紹的假如給我三天光明讀后感400字,希望對(duì)你有幫助。

假如給我三天光明讀后感想心得400字

  假如給我三天光明讀后感400字篇1

  “假如給我三天光明”誰(shuí)會(huì)說(shuō)這樣的話呢?肯定是個(gè)盲人!恩,猜得對(duì)!她雖然是又盲又啞,但是她也有過(guò)十九個(gè)月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導(dǎo)下竟學(xué)會(huì)說(shuō)話,考上劍橋,然后又考上哈佛大學(xué)并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫·凱勒。

  那么是誰(shuí)把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的輔導(dǎo)下漸漸改掉了“小暴君”的習(xí)慣。慢慢地從會(huì)說(shuō)話到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒(méi),即使是生病也不例外,直到去世。

  那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導(dǎo)海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個(gè)并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來(lái)救濟(jì)院的隊(duì)伍送到了柏金斯盲校,在學(xué)習(xí)期間動(dòng)過(guò)幾次手術(shù),成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經(jīng)校長(zhǎng)的推薦去輔導(dǎo)海倫。之后由于用眼過(guò)度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

  我不得不佩服她們意志堅(jiān)強(qiáng),要不海倫怎么能在眾人面前說(shuō)話呢?

  我要向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持不懈的信念!

  假如給我三天光明讀后感400字篇2

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的夢(mèng)想,創(chuàng)造了人們意想不到的事情。

  書(shū)中的主人公海倫凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事。由于海倫·凱勒看不到老師的口形也聽(tīng)不到老師的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。再想一想我在這么好的條件下還不好好努力能對(duì)得起誰(shuí)?今后我一定要加倍努力,學(xué)習(xí)海倫凱勒的學(xué)習(xí)精神,向她的目標(biāo)去發(fā)展。

  聾啞人都行,為何我不行呢?

  假如給我三天光明讀后感400字篇3

  暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》,她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛(ài)引航的人。

  海倫出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病奪走了她的聽(tīng)力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時(shí),家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書(shū)中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對(duì)她的愛(ài):你可曾在茫茫大海中航行過(guò),在海中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè)ィ愕男呐榕橹碧,惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行,既沒(méi)有指南針,也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此,海倫生命有了新的開(kāi)始,有了前所未有的欣喜。

  最后她寫(xiě)了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會(huì)將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過(guò)她的人,首先,她想看到她親愛(ài)的老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會(huì)藝術(shù)博物館,展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),感恩父母,報(bào)答社會(huì)。

  假如給我三天光明讀后感400字篇4

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出來(lái)兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”在這個(gè)充滿酸甜苦辣的寒假里,我閱讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。讀完這本書(shū),我從海倫·凱勒身上獲得了許多教誨,同時(shí)也讓我受益匪淺。

  海倫·凱勒——一個(gè)醫(yī)生只有十九個(gè)月的光明與聽(tīng)覺(jué),在莎莉老師費(fèi)勁心思的引導(dǎo)下,她客服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)會(huì)。她始終致力于殘疾人士業(yè),為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會(huì)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  這一本書(shū)寫(xiě)出了她自己——海倫·凱勒一聲的酸甜苦辣,字里行間無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài),她渴望擁有一雙明亮的眼睛,哪怕只有三天也好,這本書(shū)其實(shí)也是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜時(shí)間與生命。

  她雖然是一位聾子與盲人,但她堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣。我們總是衣來(lái)伸手,放來(lái)張口,有著美好的一切,卻沒(méi)好好去善用,而且海倫·凱勒的那種種精神,我們能做到的都寥寥無(wú)幾。

  所以,我們都要以微笑面對(duì)厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示出生命的價(jià)值!學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈的精神。

  假如給我三天光明讀后感400字篇5

  我臥坐在桌旁,手里拿著《假如給我三天光明》這本書(shū),心里感觸萬(wàn)分。因?yàn)槲野堰@本書(shū)一字不漏地看了一遍,甚至連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)?墒,我還不理解了書(shū)中的內(nèi)容。

  她,海倫·凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來(lái)她生了一場(chǎng)大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)覺(jué)什么也看不見(jiàn)了,接著又失去了聽(tīng)力,這對(duì)她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無(wú)光的世界里了。

  海倫。凱勒雖然視力聽(tīng)力盡失,但她只是傷心一時(shí)而已。雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn),而且還把這種情緒流露出來(lái),但她毫不減少對(duì)生活的信心,正像羅馬座右銘的一句:“被驅(qū)逐出羅馬,只不過(guò)是生活于羅馬之外而已。”有了目標(biāo),她就努力去爭(zhēng)取。終于皇天不負(fù)有心人,她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生光明面!

  海倫。凱勒說(shuō)過(guò):“她的身體不自由,但她的心是自由的。”她把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作她的太陽(yáng),別人所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂(lè)。因?yàn)檫@些,造就了她一顆不屈不撓的心。

  海倫·凱勒是同學(xué)們永遠(yuǎn)的驕傲!


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