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幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞節(jié)目串詞
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,幼兒園會(huì)在六一那天舉行慶祝六一的活動(dòng),主持詞自然也是需要提前準(zhǔn)備好的。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園慶六一主持詞,僅供參考。
幼兒園慶六一主持詞【篇一】
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、彭院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
主持人男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,
主持人女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,
主持人男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,
主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。
主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男:大四班的`老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》
主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人
主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮
主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!
九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節(jié)日就在今朝請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十、結(jié)束語(yǔ)
主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。
幼兒園慶六一主持詞【篇二】
開(kāi)場(chǎng)白:
。ㄖ鞒1):今天是個(gè)特殊的日子;
。ㄖ鞒2)今天是個(gè)愉快的日子。
。ㄖ鞒1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。ㄖ鞒1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
。ㄖ鞒2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!
。ㄖ鞒1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
。ㄖ鞒2)下面是全園大合唱!
。1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我。3:慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2):充滿激—情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
。ㄖ鞒1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
。ㄖ鞒1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的`哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
。ㄖ鞒1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
。ㄖ鞒1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
。ㄖ鞒2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
。ㄖ鞒2):是!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
。ㄖ鞒1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
。ㄖ鞒1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
。ㄖ鞒1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
。ㄖ鞒2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
。ㄖ鞒1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
。ㄖ鞒2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
。ü餐┟篮玫耐陼(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園慶六一主持詞【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈;
乙:肥沃的原野翻滾著層層的麥浪,孕育希望。
甲:小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱,清脆歡暢。
乙:花兒沐浴著清清的朝霞,嬌艷芬芳。
合:孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一,國(guó)際兒童!”
乙:下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng),中心校李校長(zhǎng),中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng),中心校李金貴李校長(zhǎng),中心校唐校長(zhǎng),中心校盛主任,汪棚二小宋明順校長(zhǎng),汪棚街道陳書(shū)記,非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái),對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話。
乙:謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶;
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái);
乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。
合:快樂(lè)童年幼兒園20xx年迎六一,快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
幼甲:今天的陽(yáng)光分外嬌艷,
幼乙:今天的鮮花分外明媚
幼甲:今天我們載歌載舞,迎接這喜慶的日子,
幼乙:請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》,掌聲歡迎!
幼甲:你知道superstar是什么意思嗎?
幼乙:這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎?
幼甲:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》,掌聲歡迎!
甲:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,孩子的`眼睛里全是純真,
乙:孩子的眼睛最真實(shí),也最動(dòng)人,就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
幼甲:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道;
幼乙:我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合:請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
幼甲:當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
幼乙:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的右手,右手代表著希望,它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合:請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
甲:看著小班寶寶那萌萌的舞姿,我們的心快要被融化了,小班寶寶們年齡雖小,可是他們很善于表演,不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》,大家掌聲歡迎!
乙:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩,
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!
幼甲:讓我們丟掉壓力,創(chuàng)造快樂(lè)心情,
幼乙:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》,掌聲歡迎!
甲:一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力,重拾快樂(lè)心情,一首《愛(ài)的主打歌》送給大家,大家掌聲歡迎!
乙:牛奶小朋友們都喝過(guò),可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》,掌聲歡迎!
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望,我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
甲:看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈,我們的心就要被融化了,這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎!
乙:謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些,有請(qǐng)我們的模特們!請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)!《時(shí)裝秀》
甲:再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟,讓我們跟著這群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧!
幼甲:我們的老師像園丁,辛勤哺育我們成長(zhǎng);
幼乙:我們的老師像媽媽?zhuān)?xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合:請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
甲:美好的時(shí)光總是短暫,
乙:歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年。
甲:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,
乙:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂(lè)童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
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