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幼兒園圣誕節(jié)主持詞開場白臺詞
幼兒園主持人要為圣誕節(jié)作主持詞開場白，下面是小編整理的幼兒園圣誕節(jié)主持詞，以供大家閱讀。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞(一)
開場詞(開場前背景音樂Marry Christmas!)
A：各位家長、各位小朋友們
合：大家好!
A：當鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天。
B：看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
A：今天我們在圣誕節(jié)之際喜相逢!
B：金孔雀幼兒園里歡樂多!
A：是啊，讓我們把所有的祝福送給您。
合：感受圣誕給您帶來的開心一刻。
B：讓我們用掌聲有請園長致圣誕聯(lián)歡會的開幕詞.
A：下面請小朋友們欣賞精彩的圣誕節(jié)目表演。
B：小鴨子幾乎所有的小朋友們都非常喜歡哦。
A：你見過那一條長長的.小河上，游動著快樂的小鴨子嗎?
B：我們將從小朋友們的歌聲中，感受到一群孩子《數(shù)鴨子》的快樂
1、[集體演唱(數(shù)鴨子)]
B：是啊，老爺爺說的對，小孩子上學(xué)校別考個鴨蛋抱回家
A：爸爸媽媽爺爺奶奶你們可知道?我們幼兒園里的小朋友可是個個本領(lǐng)高哦。 B：下面請欣賞詩歌：生日
2、[集體朗讀詩歌(生日)]
A：是的世上只有爸媽好，有爸有媽的孩子像塊寶。
B：爸爸媽媽給予我們寶寶們的愛是我們永遠也感激不盡的啊!
A：小朋友們，你們喜歡小動物嗎?你們知道許多動物怎樣睡覺嗎?
B：從大哥哥大姐姐們的兒歌聲中，你會知道：動物將是怎樣睡覺.
3、[集體朗讀詩歌：動物怎樣睡大覺?]
A：呵呵，真是一群可愛的小動物啊
B：小朋友我們每個人都有爸爸，你知道你爸爸小時候的樣子嗎?
A：你知道你長大了又會變成什么樣子嗎?
B：請小朋友們欣賞兒歌：我和爸爸
4、[集體朗讀兒歌：我和爸爸]
A：幼兒園里朋友多
B：幼兒園里真快樂!
A：：小朋友們，當你在幼兒園里和小朋友搶玩具的時候。
B：當你生氣了不開心的時候，你會原諒他嗎?
A：請伸出你的小指頭。
合：我們一起(拉拉勾)
B：請欣賞集體表演(拉拉勾)
5、[(集體表演)拉拉勾]
A：幼兒園里有許多接龍的游戲，你見過成語也能接龍嗎?
B：我們的小朋友們可以將100多個成語接龍倒背如流
A：下面請欣賞成語接龍
6、[集體朗讀(成語接龍)]
B：啊!好長好長的一條龍啊!
A：是啊，真是一群聰明的寶寶，也是一群快樂的天使!
B：小朋友們，你們坐過飛機嗎?
A：你們想不想造一架飛機呢?
合：讓它承載著我們的夢想，一起飛上藍天!
B：下面請小朋友們欣賞表演(造飛機)
7、[表演(造飛機)]
A：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光
B：因為圣誕讓我們聆聽悅耳動聽的鈴聲
A：下面請欣賞舞蹈(鈴兒響釘鐺)
8、[舞蹈(鈴兒響釘鐺)]
B：美是欣賞
A：美是快樂
B：在這浪漫的時刻，我們小朋友們的時裝表演，將會給您帶來最美的享受
9、[時裝表演]
A：在這美妙的時刻，讓我們唱起來吧!
B：在這歡樂的時刻，讓我們跳起來吧!
合：接成一條長長的巨龍。跳起歡快的兔子舞
10、[集體表演：兔子舞]
A：小朋友們看啊!誰來了?
合：是圣誕老人!
B：看，圣誕老人給我們小朋友們帶來了什么禮物?
合：哈哈!真是太開心啦!
11、[圣誕老人分禮物](背景音樂Marry Christmas!)
A：在這盛樂的時刻，我們迎來了外國人的圣誕新年。
B：在這開心的時候，我們即將迎來2010年新年!
A:讓我們用歌聲和祝福迎接即將到來的2010年。
合：愿明天更加美好!祝大家新年好!
12、[全體合唱(新年好!)]
A：親愛的小朋友們，真心地祝愿你們：新年快樂!
B：愿所有的小朋友們在金孔雀幼兒園里健康快樂地成長!
合：愿所有的家長們擁有一個天真活潑可愛的寶寶!
A：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
B：圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
13、[全體表演的小朋友在鈴兒響釘鐺的樂曲聲音中站在舞臺上拍手，擺手結(jié)束]
幼兒園圣誕節(jié)主持詞(二)
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警-察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的'歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家知道，詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，下面請欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人!下面請欣賞手語表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞(三)
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的.詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
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幼兒園圣誕節(jié)主持詞(四)
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝! a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。 合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧! 《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ， b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的.心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
幼兒園圣誕節(jié)主持詞(五)
第一部分：(新年好音樂)
1、(馮)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰?(孩子答：圣誕老人)
David(馮)：Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)
4、(圣誕老人)David
在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。
5、(馮)翻譯圣誕老人說的話
第二部分：欣賞童話劇——<<圣誕樹》
1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹，關(guān)于圣誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《圣誕樹》
2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩 1
子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下臺，送幾件禮物給幼兒) 第三部分：小動物送禮物
1、(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的.朋友吧。
第四部分：英語律動表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。
2、(劉)：在小朋友排隊的過程中，有幾個關(guān)于圣誕節(jié)的問題請家長們回答，回答正確的請圣誕老人送出禮物! David
3、(劉)：圣誕節(jié)時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什
么?(裝扮圣誕樹，互贈禮物)
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動
(David): 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。
(馮)翻譯
第五部分：園標頒獎
1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標”征集活動，得到家長們的積極響應(yīng)，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是為難，因此，在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優(yōu)秀獎的是：
有請 為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎
( )獲得創(chuàng)意獎的是：有請圣誕老人(David)頒獎先中文后英文;
3、( )最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是(...)，園標名稱為： 名稱說明：
有請 為最佳名稱獎頒獎。
第六部分：親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內(nèi)容，另一人配合)(準備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)
(David):對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時刻
第七部分：親子音樂律動
1、(劉)：孩子們游戲時間到了，現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分：互贈禮物、結(jié)束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other .welcome !music
2、(劉)：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。
3.(David): 在這個神圣的時刻，我們應(yīng)該在一起分享這個歡樂的時刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會將要結(jié)束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂，新年快樂
(馮)：中文
(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會到此結(jié)束
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