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與什么相關(guān)的作文

凝聚作文500

時(shí)間:2021-06-15 17:48:24 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

凝聚作文500

1.凝聚在四川的愛(ài)

凝聚作文500

2008年5月12日,那一天,是每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子;那一天,是每個(gè)炎黃子孫都不會(huì)忘記的日子;那一天,是每個(gè)有良知的人都不會(huì)忘記的日子!下午2點(diǎn)28分,那一刻,天使在哭泣,親人在流離,陰雨在泣瀝,家園在沉寂!

隨著一聲轟隆隆的巨響,地震毫無(wú)征兆地來(lái)臨了,四川,這個(gè)美麗的城市,頃刻間山崩地裂,撕心裂肺的哭聲響徹云霄,有誰(shuí)知道著哭聲來(lái)自于妻子,女兒,還是母親?

在這次地震中,我們看到了人類最淳樸的真情,不知大家是否還記得那個(gè)令人肅然起敬的名字——譚千秋!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),這個(gè)沉著冷靜的老師沒(méi)有驚慌失措,而是引導(dǎo)學(xué)生有序地撤離。最后,有四個(gè)學(xué)生未能逃離,他果敢而堅(jiān)毅地張開雙臂趴在課桌上,死死地護(hù)著身下四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生都活了,而他卻永遠(yuǎn)地……就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!

老師走了,他走得那么突然而匆忙,來(lái)不及跟家人說(shuō)一句知心話,來(lái)不及向?qū)W生說(shuō)一聲再見…… 老師走了,他留下的是一種姿勢(shì),一個(gè)永遠(yuǎn)張開雙臂的姿勢(shì),一個(gè)舍己救人的姿勢(shì)。這不是一般的姿勢(shì),它是世界上最英勇最悲壯的姿勢(shì),是世界上最偉大最有力量的姿勢(shì)!

更令人驚訝的是,在地震的廢墟中幾乎被埋母親的懷里都能救出活的孩子,雖然這些母親的姿勢(shì)不同,但卻同樣令人感動(dòng),因?yàn)樗齻兊淖藙?shì)詮釋著一個(gè)同樣的真理:母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)!有一個(gè)母親,在可怕的地震來(lái)臨時(shí),用自己柔弱的身軀死死地護(hù)住了孩子,當(dāng)救援人員挖開廢墟時(shí),看到的是那個(gè)母親已經(jīng)停止了呼吸,還在襁褓里的孩子毫發(fā)未損,拉開母親的尸體,在孩子旁邊有一只手機(jī),上面寫著:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!看完這條短信,在場(chǎng)的人都無(wú)聲地啜泣了:這是一個(gè)多么偉大的母親臨終前的遺愿啊,為了孩子,她可以付出生命,但仍不忘告訴孩子,媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)你了,但是你要記住,在天堂,你也是媽媽最愛(ài)的孩子!

雖然5•12地震已經(jīng)過(guò)去6個(gè)多月了,但地震中發(fā)生的許許多多感人事跡,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)遇難者表示哀悼!為災(zāi)區(qū)人民默默祈禱!對(duì)那些舍己救人的好人致以崇高的敬意!

2.凝聚

其實(shí),在我們的日常生活中,你甚至我可能都未曾發(fā)現(xiàn),愛(ài)與被愛(ài)就在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn),甚至有時(shí)僅僅凝聚在一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)關(guān)心上。

那天,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中靜靜的躺著一個(gè)我愛(ài)吃的.西瓜,面包旁邊還放著一張字條,上面醒目的打字提醒我道:“兒子,西瓜拿出來(lái)等會(huì)切來(lái)吃了,回來(lái)別忘燒點(diǎn)水喝,小心著涼。”字雖然不多,但是卻凝聚了媽媽對(duì)我無(wú)上的愛(ài),使我感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出面包放在書桌上,便開始做起了作業(yè)。

時(shí)間飛逝,在一抬頭,已經(jīng)到了七點(diǎn),我伸了伸懶腰,我走去打開冰箱,看見西瓜靜靜的躺在那。我拿起了它,仔細(xì)的端詳,這個(gè)西瓜綠里透著黑,煞是惹人喜愛(ài),我使勁嗅了嗅,一陣清香飄來(lái)。我咽了一口唾沫,心想還是把它留給媽媽吧,媽媽出去考察一天,晚上還不回來(lái),那么辛苦,況且這是最后一個(gè)了,還是留給媽媽吃吧。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個(gè)紙條:“媽媽,西瓜要記得吃。”

第二天,放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個(gè)西瓜竟然還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽回來(lái)和你一塊分享!”我笑了,想到媽媽看到我的紙條那種幸福,心里甜滋滋的樣子,我異常期待,因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽分享這個(gè)西瓜了!

誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)雨,媽媽有因?yàn)榧影嘁芡砘貋?lái),于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,西瓜再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

第三天,媽媽單位突然有事還要晚上回來(lái),我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快壞了!但我還是忍住了自己對(duì)吃的欲望,因?yàn)槲覍?shí)在太想和媽媽一起分享了。

第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)累的趴在桌上睡著了,媽媽看見我幸福地把我叫醒,說(shuō)要和我分享冰箱里的西瓜,可打開冰箱,拿出它,皮還依然鮮艷美麗而且冰涼,可遺憾的是西瓜里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但令人意外的是我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾,因?yàn)槲覀兯坪跻呀?jīng)分享過(guò)了!

我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,不懂得珍惜,其實(shí)在我們心中我們?cè)缫迅械搅诵腋#驗(yàn)槟且炎兞速|(zhì)的西瓜其實(shí)就是我們愛(ài)與被愛(ài)的凝聚!

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