什么的目光話題高中作文（通用15篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？以下是小編為大家收集的什么的目光作文話題高中作文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的目光話題高中作文 篇1
大家都喜歡得到別人贊許的目光，我也一樣。但是小時(shí)候我膽小如鼠。很少做些好事，這次，我頭一次得到了贊許的目光。
記得剛剛上幼兒園，我對(duì)什么都感到新鮮。上中班了，我的膽子越來(lái)越小，最后都害怕一只螞蟻了。大班里的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學(xué)，豆老師叫我，說(shuō)：“孩子，你是老師心中的寶，這次才藝表演，你和李若愚去主持節(jié)目吧�！敝鞒止�(jié)目?讓我感到特別新鮮。
我回到家，興高采烈的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去主持節(jié)目了!”把我膽小的事早已拋到了九霄云外。拿著豆老師給的那張紙反復(fù)練習(xí)起來(lái)。
第二天一大早，媽媽給我穿上衣服，給我扎了一個(gè)“馬尾辮”，帶著我去了幼兒園。剛進(jìn)大門，園里就人山人海，鑼鼓聲震耳欲聾。我一見(jiàn)這么多人，“小毛脖又開(kāi)始犯了。我躲在媽媽的背后不敢見(jiàn)人。
豆老師見(jiàn)了，帶著我和李若愚往大廳里走。我一步一回頭，生怕媽媽走了，突然跳出只小飛蟲(chóng)，我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。到了大廳，本來(lái)高興的我，一下子變成了一只小老鼠似的，老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵(lì)我。我定了定心和李若愚走到臺(tái)上，手拉著手，開(kāi)始一起主持節(jié)目。
我看見(jiàn)李若愚并不害怕，我心想“既然人家都不怕，為什么我還害怕呢�！陛喌轿伊�，我走上臺(tái)去，卻忘了臺(tái)詞，旁邊的人全都抱怨起來(lái)。我心里好像有只小兔子，不停的跳著。不知怎么我突然一下想了起來(lái)，我深吸了一口氣，把最長(zhǎng)的一段串詞都說(shuō)了出來(lái)。我下了臺(tái)，媽媽、老師給我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)了這次的體驗(yàn)，我慢慢地克服了膽小的毛病，而且還連續(xù)三次去主持節(jié)目。
終于，我在那年?yáng)|營(yíng)市幼兒園文藝匯演大賽上被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目主持人。我不僅不膽小了，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)。
什么的目光話題高中作文 篇2
每當(dāng)想起張老師，我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老師的目光好像會(huì)說(shuō)話，每次與她對(duì)視，總感覺(jué)她用目光和我交流，給我信心，給我勇氣，給我力量。
有一次上語(yǔ)文課，張老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我卻和同桌聊起了天。張老師聽(tīng)見(jiàn)了，停止了講課，教室里鴉雀無(wú)聲。我不安的向講臺(tái)望去，看到張老師正用責(zé)備的目光注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)班干要起帶頭作用，上課怎么能聊天呢?”看著張老師嚴(yán)厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了頭。當(dāng)教室里重新響起張老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，我偷偷地抬起頭，迎來(lái)張老師信任的目光，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好樣的!”從此，我再也不敢違反課堂紀(jì)律了。
張老師的目光不僅讓我改正缺點(diǎn)，還能讓我樹(shù)立信心。記得有一次，張老師讓我參加朗誦比賽，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我緊張得雙腳直發(fā)顫。這時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下的張老師正用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在給我鼓勁：“你要加油啊!老師相信你!”看著張老師這鼓勵(lì)的目光，我的心慢慢地平靜了下來(lái)。我聲情并茂地朗誦得到了評(píng)委的一致好評(píng)，獲得了比賽的第一名，我感受了成功的喜悅。我興奮地尋找張老師，看到張老師向我投來(lái)贊賞的目光，好象告訴我：“取得一些成績(jī)，要繼續(xù)努力，不許驕傲!”
張老師的目光里有嚴(yán)也有愛(ài)，同學(xué)們?cè)趶埨蠋煷饶赴愕哪抗庀虏迳舷Ｍ某岚颍w向理想的藍(lán)天。
什么的目光話題高中作文 篇3
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽的目光是溫柔的。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，一回到家，就告訴了媽媽，媽媽溫柔地說(shuō)：“芯悅，長(zhǎng)大了，知道努力讀書(shū)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的目光是嚴(yán)厲的。有一次我不小心把爸爸的煙灰缸打碎了，媽媽見(jiàn)到地板上有玻璃碎片，便把我叫來(lái)，問(wèn)道：“孩子，是不是你打破的啊!”我不說(shuō)話，在媽媽的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下，我慚愧地說(shuō)：“是。是我一不小心打碎的。”“那為什么剛才不說(shuō)呢?”媽媽問(wèn)道�！耙�?yàn)椤蔽抑е嵛岬幕卮�。這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。
在我生病的時(shí)候，媽媽用慈愛(ài)的目光看著我，有一天晚上我不知道為什么突然發(fā)燒，躺在床上滾來(lái)滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的額頭滾燙滾燙的，馬上去拿體溫針來(lái)給我量體溫，體溫三十九度五，媽媽立刻把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫，我在迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽焦急的目光。第二天早上我醒來(lái)媽媽用慈愛(ài)的目光看我，媽媽的雙眼布滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。
媽媽的目光始終在我最困難的時(shí)候幫助我。
什么的目光話題高中作文 篇4
記憶中，父親似乎沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是那兩道聲色俱厲的目光，銘刻在我心上。
小時(shí)犯錯(cuò)時(shí)，父親從不曾打罵我，只是用他那犀利的眼神盯著我，直到我內(nèi)心倔強(qiáng)的小牛低頭。
記得有一次，以是深夜11點(diǎn)了，我仍然陶醉在五彩斑斕的電視熒屏前，媽媽擔(dān)心我眼睛受不了，便伸手將電視關(guān)了，讓我回去睡覺(jué)，一個(gè)精彩的節(jié)目就只能“望洋興嘆”了！那可是我夢(mèng)寐以求的節(jié)目��！心中不免十分光火，情郁于中，與媽媽吵了一架，還要賭氣出門，原本想好的摔門而出被父親一聲喝住，我扭過(guò)頭。我的目光與父親的目光恰巧相撞。��！我看到的是怎樣的目光哪，飽經(jīng)滄桑的眼角上布滿了“溝壑縱橫”的皺紋，眼皮有一點(diǎn)拉聾，深邃的眼睛中放射出兩道奇異的光芒。那是一種父親對(duì)兒女的殷切期盼的目光；那是一種能洞穿心靈的目光；那是一種能消滅一切錯(cuò)誤的目光；那是一種能澆滅憤怒的目光�？吹礁赣H如此堅(jiān)定的目光，門把上的手不由自主的垂了下來(lái)，頭也一樣低著，不敢去面對(duì)那神圣而又正義的目光，看著胸脯，捫心自問(wèn)，曾幾何時(shí)，有過(guò)讓父母一展歡顏？今日，對(duì)自己恩愛(ài)有加的母親卻被自己惡語(yǔ)相向，于是，越發(fā)自主的向母親道了歉。父親的目光又忽而變得柔和起來(lái)，似鼓勵(lì)，似欣慰，似勉勵(lì)，似意味深長(zhǎng)，似高深莫測(cè)，又似若有所悟……
父親的目光總是很有力度，無(wú)聲無(wú)形，像一臺(tái)心靈的“除草機(jī)”，將我心中的小錯(cuò)誤、小叛逆及時(shí)鏟除，凈化心靈。
是父親的目光，“義正嚴(yán)詞”的擊敗了我，從此，一想到父親的目光，就變得拘束起來(lái)，仿佛他那如炬的目光此刻就在身后搜索。
什么的目光話題高中作文 篇5
人人都說(shuō)老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？我卻絲毫也不懷疑。因?yàn)槲覀儼嗬罾蠋熅陀羞@么一雙眼睛。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，低頭暗自垂淚，猛抬頭看見(jiàn) 李老師那雙炯炯有神的眼睛：“愁什么，仔細(xì)找一下原因，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)趕上的�！蔽覐倪@雙明亮的大眼睛中得到了力量，成績(jī)一次比一次好。
在故事大賽上，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我又急又怕又興奮時(shí)�；剡^(guò)頭看到了李老師的目光，那雙深邃的眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“怕什么，你是最棒的。”在這目光的鼓勵(lì)下，我重新充滿了信心和勇氣。比賽結(jié)束了，我被光榮地評(píng)為“故事之星”。
當(dāng)難題做不出來(lái)時(shí)，我真想放棄，這時(shí)李老師那雙黑白分明的大眼睛告訴我：“耐心點(diǎn)，仔細(xì)想想，不就做出來(lái)了嗎？”我從這雙眼睛中得到啟示，終于做出了那道“很難很難”的題目。
當(dāng)我取得了較好的成績(jī)時(shí)，老師的目光提醒我：“不要驕傲，須知以后的路更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。”于是，我更清醒地認(rèn)識(shí)到：關(guān)鍵在于下一次。
……哦，老師的目光，它使我終身難忘。忽然我又想起了李老師那雙清澈的眼睛，它將指引我走向輝煌燦爛的明天……
什么的目光話題高中作文 篇6
我的爸爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，它會(huì)了發(fā)出各種各樣的目光。
有一次，我在家里寫作業(yè)，才寫一會(huì)兒，就開(kāi)始發(fā)呆，爸爸向我投來(lái)了生氣的目光。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。有一天，我數(shù)學(xué)考了好成績(jī)，我把這個(gè)好消息告訴爸爸，他眉開(kāi)眼笑，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我開(kāi)心極了。今天，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了，爸爸向我投來(lái)了滿意的目光，并答應(yīng)我考到滿分就給我買一本我喜歡看的書(shū)。
只要我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，說(shuō)不定還會(huì)“重重有賞”喲！
什么的目光話題高中作文 篇7
炎熱的夏天總是令人安不下心來(lái)好好上課。怎么這么熱呀！正在上數(shù)學(xué)課的我不僅發(fā)出感嘆。這節(jié)數(shù)學(xué)課，為什么要在下午上，害得我總想睡覺(jué)。不知道為什么，為什么老師講的題總也聽(tīng)不進(jìn)去，好像在聽(tīng)天書(shū)。密密麻麻的汗珠又從我鼻子上冒出來(lái)。快點(diǎn)下課吧！一看表，還有35分鐘，時(shí)間過(guò)得真慢。漸漸地，我就盯在黑板上不動(dòng)，目光呆滯，不眨眼。
突然，班里躁動(dòng)的聲音沒(méi)了，一切都安靜起來(lái)，楊老師使勁用黑板擦敲著黑板，說(shuō)：“注意聽(tīng)講，看黑板！”正想睡覺(jué)的我一下驚起來(lái)，看見(jiàn)楊老師的目光正投向于我，她的目光凌厲，嚴(yán)肅，還帶有命令的味道，使我不敢看她的目光，只得看被抖落下的粉筆灰，看它們漸漸下落，落在白色的地轉(zhuǎn)上�！拔覀兘又鴣�(lái)講著道題�！笔煜さ穆曇粲謴亩呿懫穑亿s快看老師正在講的那道題，不敢有一絲懈怠。
后來(lái)，我不敢在那樣做了，有時(shí)那目光就會(huì)出來(lái)，使我受益匪淺。
其實(shí)現(xiàn)在想想，在炎熱的白天，老師站在講臺(tái)上辛苦地給我們講課，是比我們還熱的，累的。我們只需坐在椅子上，而老師呢，她還要指手畫(huà)腳，費(fèi)盡心思地讓我們明白。尤其那目光，我永遠(yuǎn)都相信，那個(gè)目光，那是老師的目光，永遠(yuǎn)都是為我好的。
因?yàn)槲蚁嘈拍悄抗獍环N怎樣的期待！
什么的目光話題高中作文 篇8
我強(qiáng)撐著雨傘在種滿梧桐的徑上疾走，突然回憶起那個(gè)目光……
那年仲夏，陰雨連綿，被迫抄近道回家的我，穿過(guò)數(shù)個(gè)大街小巷終于找到回家的路，當(dāng)走到小巷盡頭，出口卻被那潮濕發(fā)霉的雜物給攔住了，正當(dāng)我決定轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，一聲微弱的叫聲跌碰著進(jìn)入我的耳畔，我猛地回頭，四處尋望，目光透過(guò)大小不同并被雨浸泡發(fā)黏的紙箱子，終于在一個(gè)角落里看到了它——一只被遺棄的幼犬。
它的目光充滿了需要關(guān)懷的渴望，無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出內(nèi)心的恐懼，這目光使我為之一顫，直抵我柔軟的心扉�？蓱z的目光緊緊地盯著我的眼，它整個(gè)身體由于被雨水淋濕而瑟瑟發(fā)抖，口中微微的嗚咽聲好像在懇求我的收留。我想：還有別人呢！我轉(zhuǎn)身就走，背后的嗚咽聲變的凄慘，可憐的充滿淚珠的目光灼燒著我的后背。我憎恨自己竟會(huì)有這種可惡的想法，我轉(zhuǎn)身抱起它便奔向回家的路。我感受著它那微弱的體溫，可我的內(nèi)心卻它徹底融化。
我知道，當(dāng)我抱起它的那一刻，我就是它的全世界。
小小的它，承受著不該承受的遺棄與分離，那悲微的叫聲換來(lái)的往往都是人們不予理睬的蔑視的嫌棄目光，這種讓人討厭的目光總會(huì)發(fā)射給那些弱小者，可無(wú)論多么卑微的生命，也需要被關(guān)愛(ài)、被關(guān)懷。
那年仲夏，陰雨連綿，可那角落里卻不再有放射著惹人心疼目光的小生命了……
我知道，那年仲夏，我就是它生存的希望，是它的全世界……
在這世界上，總有什么能迅捷的擊中你柔軟的內(nèi)心，而在那一刻，你就會(huì)懂得一切，懂得如何去關(guān)愛(ài)，懂得那個(gè)目光的真諦。
什么的目光話題高中作文 篇9
留存一段記憶只是片刻，懷想一段記憶卻是永遠(yuǎn)�！}記
輕扣記憶的大門，傾聽(tīng)過(guò)去的聲音，一陣微風(fēng)拂過(guò)，回憶的大樹(shù)上悠然落下一片葉子。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，知了不停地叫，大地冒著熱氣，不免煩燥。“媽媽，你快一點(diǎn)！買完菜要去買鋼筆呢”在星期天沒(méi)有了鋼筆無(wú)法寫作業(yè)的我，卻依然要跟媽媽買晚上來(lái)客人時(shí)用的菜，在悶熱的玫擊下，不耐煩已經(jīng)盡顯。
人山人海，摩肩擦踵的菜市場(chǎng)中雜亂不堪，聲音更是抄的人頭痛欲裂。在這個(gè)攤子上擠一擠，在那個(gè)攤子上推一推，一個(gè)攤子上客人趁人多偷拿一顆菜，一個(gè)攤子上主人悄悄少算上幾兩菜，在中午的烈日下，一切顯得混亂不堪。
暖陽(yáng)，照射不到黑暗！
“媽，過(guò)那個(gè)攤子上看看吧，那兒人少�！薄昂煤茫强熳甙��！�
簡(jiǎn)陋異常的菜攤——?jiǎng)e的菜攤有推車、三輪車，老板居高臨下，而這個(gè)攤子卻只有一個(gè)沾滿了灰塵的麻布袋擺在地上，而菜，也是少得可憐。
簡(jiǎn)陋異常的老板——一個(gè)老頭，衣衫襤樓，胡子留的長(zhǎng)，未經(jīng)修整，顯得雜亂，一眼望去，只讓人覺(jué)得看見(jiàn)一堆雜草。
“媽媽快一點(diǎn)，就這家挑些走吧，鋼筆還沒(méi)買呢，太晚了作業(yè)都寫不完明天上學(xué)呢！”媽媽一聽(tīng)，好像也是急了，趕忙挑完了菜，卻在價(jià)格上爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，單價(jià)太貴，總價(jià)卻不給少，雙方僵持不下“媽媽，趕緊給了錢吧，時(shí)間要緊�！毙睦锵氲膮s是：這老頭是個(gè)財(cái)迷吧，做生意怎么這樣，一點(diǎn)也不厚到。
夕陽(yáng)西下，回家路上一聲驚呼打斷了寧?kù)o。
“啊！”
“媽，怎么了？”
“鑰匙不見(jiàn)了��！”
“�。磕窃趺葱�，你再找找，家里可沒(méi)人呀”
“沒(méi)有啊，讓我想想，讓我想想，買鋼筆是你自己給的錢，是不是買菜時(shí)拿錢給掉了？”
“那怎么辦啊，那個(gè)賣菜老頭幾塊錢都斤斤計(jì)較的，怎么可能會(huì)那么好心��！
更何況是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，偷錢包，搶劫人們都只是在旁邊看熱鬧，唉，算了，咱回去看看吧，碰碰運(yùn)氣�！�
原路返回，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，依稀看到了一抹身影，那抹左顧右盼的身影，那抹來(lái)回渡步的身影，那抹衣衫襤褸的身影……老人看到我們過(guò)去，把握著鑰匙的手伸出，那是一只怎樣飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊，我隱約在這只手心中看到了鑰匙印。落日余輝點(diǎn)點(diǎn)撒下，我看到了震撼了我的那一雙眼睛，那是怎樣的目光啊——清澈、憨厚、真誠(chéng)，帶著點(diǎn)慈愛(ài)，讓我心底的偏見(jiàn)一下消失。
“快，拿好，別再丟了�！�
黃昏，阻擋不了光明！
風(fēng)吹散了話語(yǔ)聲，耳邊蕩起的是那樣一句歌詞“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大……”那個(gè)眼神，不曾消散，我一直銘記。
什么的目光話題高中作文 篇10
出屬于自己的旋律．用淳樸，美麗的心去守護(hù)神圣的目光，變成天使張開(kāi)翅膀守護(hù)美好人生．火車飛速的前進(jìn)，窗外的景象飛快的更換著．一陣寒流襲上心心頭，不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)情的冷讓我坐立不安．無(wú)意間的`對(duì)望，讓一切都改變了．那時(shí)美麗的，富含關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光．不覺(jué)間寒已悄悄被暖替代，而冰凍的心悄然化開(kāi)！
曾幾何時(shí)，我們把酒言歡，暢言未來(lái)；曾幾何時(shí)，我們攜手前進(jìn)，勇往直前；曾幾何時(shí)，我們相互扶持，跌倒怕起；曾幾何時(shí)，我們而一次重點(diǎn)中學(xué)的提前錄取通知書(shū)改變了你我．你飛走了，往日的歡樂(lè)悄然逝去，黑暗漸漸籠罩了我！
孤獨(dú)一人走在那條漫無(wú)人煙的小道，傾聽(tīng)著大地的哀嚎，品位著小草的哭泣，感受著風(fēng)雨的狂怒，無(wú)動(dòng)于衷！一切都在那一刻失去意義，生命變得不在重要．頹廢已成了黑暗中我的寫照，而墮落則是我的表現(xiàn)！
一晃三年了，我們都已長(zhǎng)大．生活早已讓我冰凍．麻木是我的感觸，而無(wú)情卻是我的表現(xiàn)．沉睡了3年的靈魂，今日再次復(fù)蘇．而這次并不是你，是她，一個(gè)素不相識(shí)的女孩子喚醒了這個(gè)丑陋與殘暴的人．回憶過(guò)去，失敗夾雜著傷痛已編織成了一曲生活的旋律．今日，她的目光讓我感到世界還是有溫暖的．留在昨日的陰影之中是感受不到陽(yáng)光的溫暖．不該在日出升起之時(shí)還背負(fù)著昨日的傷痛．記憶是痛苦的根源，過(guò)去的就讓風(fēng)摸去吧！
卑微是我過(guò)去的寫照，而今日我回用自己的全部去譜寫屬于自己的藍(lán)天！
什么的目光話題高中作文 篇11
“——賣餅嘞——”只是一聲簡(jiǎn)單的吆喝，卻曲曲繞繞地在腦中扯出一段回憶。
老家的小區(qū)里，曾有一對(duì)賣餅的中年夫婦，每天清晨便在我家樓下擺攤賣餅，這對(duì)夫婦很普通，長(zhǎng)相也很普通。他們的生意做得很好，每天都有不少人來(lái)買，因?yàn)樗麄兊娘瀭�(gè)大，味道好，價(jià)格與其他人賣的餅無(wú)異，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間，每天早上都會(huì)去這對(duì)夫婦攤前買一張餅，帶在上學(xué)的路上吃。
那是一個(gè)深秋的早上，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)時(shí)間比平常要晚了一些，風(fēng)涼涼地穿過(guò)衣袖，天空并未像書(shū)上說(shuō)的那樣凜然那樣高遠(yuǎn)，只是沉沉的，于是，我匆匆下樓，看看是否還能買到餅。
熟悉的攤子，不少的人在排隊(duì)買餅，不知道輪到我的時(shí)候還有沒(méi)有餅。我一邊排著隊(duì)，一邊打量著這對(duì)夫婦。男人身才并不高大，圓臉，看著就覺(jué)得是個(gè)好脾氣的人；女人長(zhǎng)相并不秀氣，總是在笑，這使她的面部平添了不少柔和。這兩人一個(gè)做餅，一個(gè)拿餅收錢，配合得挺默契，他們會(huì)對(duì)每個(gè)買完餅的人友好地笑一笑，很是真實(shí)，很是淳樸。
沒(méi)多久，排隊(duì)的人越來(lái)越少，可輪到我前面幾個(gè)人的時(shí)候，餅子賣完了，剩下的人都有些失落，夫婦兩人也只得有些抱歉地笑了笑，開(kāi)始收攤。
無(wú)奈，我只得轉(zhuǎn)身離開(kāi)，還沒(méi)走幾步，有一個(gè)身影急急地追過(guò)來(lái)，原來(lái)竟是那個(gè)男人。男人見(jiàn)我有些驚訝，連忙解釋道：“我記得你每天都來(lái)買餅的，今天開(kāi)始看你沒(méi)來(lái)，應(yīng)該是起晚了吧，便特地幫你留了一張餅，怕你來(lái)晚了買不到�！闭f(shuō)著又遞上一塊還是熱乎乎的餅，臉上滿是淳樸的笑容。我頭一回發(fā)現(xiàn)他的眼神是那樣澄澈，目光是那樣純凈真誠(chéng)，一下子就深深印入心中……
后來(lái)我就與這對(duì)夫婦熟悉起來(lái)了，可是有一天他們搬走了，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，每次一聽(tīng)見(jiàn)賣餅的吆喝，便有一股熟悉的感覺(jué)涌上心頭，腦海中再次浮現(xiàn)那真誠(chéng)的目光……
什么的目光話題高中作文 篇12
目光 八（4）中隊(duì) 金麗雯有一種情感永不泯滅；有一種目光如此溫暖；伴隨這我成長(zhǎng)！我愛(ài)你——黑夜中期待的目光！ ——題記
你的目光是那樣溫暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。
當(dāng)你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視著我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長(zhǎng)，你的目光是我永藏的記憶！ 黑夜降臨了，我緩緩地騎著自行車。冷風(fēng)吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹(shù)木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯獨(dú)月光一直陪伴著我……
突然一道目光注視著我，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門口等待著我，憂傷掛滿奶奶的臉上，她的眼睛里充滿期待。終于她看見(jiàn)了我，她的臉上已不再憂傷而充滿了喜悅，眼里也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣溫柔，一直靜靜地看著我，猶如看見(jiàn)了希望……
月光下的奶奶靠在門檻上，微弱的燈光在她的背后，她是那樣的瘦弱……
我的淚止不住涌出眼眶，我不知是調(diào)皮的風(fēng)和我開(kāi)玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專屬于我的目光。 回到家，奶奶連忙幫我拿書(shū)包，她并沒(méi)有說(shuō)話，而是一直靜靜地看著我。
是啊！奶奶的目光在我心中就是太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此溫暖。我就是你的希望！
我愛(ài)你，月光下等待著我的奶奶！我跟愛(ài)你那雙充滿愛(ài)的目光！你就是我的天使，我最美的天使！
什么的目光話題高中作文 篇13
從我一出生，就有很多人關(guān)注著我。眼光不同，目的不同，但總讓我明白責(zé)任的重要性。
我被送到五年級(jí)補(bǔ)習(xí)班很是快活了一陣。感受著同學(xué)們目光不斷地流淌，躲閃著老師那逼人的目光，幾乎成了我的必修課。但一個(gè)月后，我徹底地被折服了。
陽(yáng)光把地面抹了一遍，我們站在耷拉著葉子的花盆前，喳喳地“討論”著，渾然不覺(jué)老師已站在身后。當(dāng)我的手快要觸及那一株“頹廢”的花兒時(shí)，老師便吼了起來(lái)：“你們又在干什么？”整個(gè)下午，我都在老師辦公室里。感受那咄咄逼人的話語(yǔ)一次次憋得我難受，卻一句話不敢說(shuō)。
從辦公室走出，耷拉的花兒已然在陽(yáng)光的庇護(hù)下對(duì)我指手畫(huà)腳。我回想足額老師那憤怒的眼神，終究沒(méi)敢動(dòng)那株花。
拿起一粒石子，憤憤地向墻外拋去。不料用力過(guò)大，墻頭接住石子，又把石子打了回來(lái)。它從我的頭頂飛過(guò)去，辦公室中探出一個(gè)身子，赫然是剛才辦公室的那位。
幸好老師躲了過(guò)去，但老師好像余怒未消一般，沖到我的跟前。我等著他的咆哮，卻聽(tīng)見(jiàn)他著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？剛才嚇到了嗎？”我迎上他的目光。剛才那噴火的眼睛此刻卻充滿了關(guān)懷，我囁嚅著：“沒(méi)事”他又拾起我的目光，把我送進(jìn)教室，好像一剎那忘了我的錯(cuò)誤。
看著他那目光中的關(guān)懷，我忍不住感動(dòng)了，他教給我知識(shí)，它卻鞭策著我，像彈簧一樣，助我?jiàn)^進(jìn)。難忘那些眼神，難忘那道目光，讓我明白責(zé)任是要承擔(dān)的，是不能推卸的。
什么的目光話題高中作文 篇14
他穿著一身亮綠的衣服，頭上戴著雪白的帽子，上面還有一個(gè)小小的國(guó)徽。他每天都用一個(gè)個(gè)手勢(shì)保障著人們的出行安全，他就是交通警察。
我每天上下學(xué)時(shí)都能看見(jiàn)他，他總是不嫌麻煩，把需要幫助的人安全地送過(guò)馬路。
這一天，我剛補(bǔ)完作業(yè)從學(xué)校里出來(lái)，已經(jīng)臨近傍晚了。天空突然一閃，猶如被北極光劃了一條大口子，接著“轟”的一聲，風(fēng)“呼呼”地刮著，雨也下得越來(lái)越大，落到手心上涼冰冰的。
這時(shí)正值人們下班的高峰期，車輛猶如三千丈的龍一般，一輛接一輛行過(guò)來(lái)，接也接不完。我正走到馬路邊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備過(guò)去，可是看著眼前飛速行駛的車輛，我是多么膽怯、弱小、厚重的書(shū)包好像也在一點(diǎn)一點(diǎn)地把我壓垮。
突然，一個(gè)人將他戴著雪白手套的手往右一劃，好像擁有魔法一般，車輛停住了，他回頭看了看我，朝我點(diǎn)了下頭，示意我：可以過(guò)了。我此時(shí)內(nèi)心像駐扎了一棵高聳入云的松樹(shù)一樣，毫無(wú)顧忌地走了。
回到家，我仍然記得那個(gè)目光。我倚在沙發(fā)上，回想著那個(gè)眼神，我記得清晰，跟我腦海里的那個(gè)人一樣清晰。
那個(gè)目光變成了我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我不再膽怯。
每次我過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)目光。
什么的目光話題高中作文 篇15
母親的目光——溫柔
一直以來(lái)，母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象，他們都有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次飯后，媽媽讓我洗碗，我欣然答應(yīng)，可是由于不小心，我把碗摔碎了。媽媽聽(tīng)到聲音，連忙緊張地問(wèn)：“怎么了?”我心想，這下遭了，媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的，什么事也做不好�？墒钱�(dāng)媽媽走進(jìn)屋看到屋內(nèi)一片狼藉后，不僅沒(méi)有則罵我，還關(guān)心我又沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中，我看到了那份細(xì)膩的愛(ài)。我心里暖暖的，不由得想起冰心那首小詩(shī)，母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里，我心中的風(fēng)雨來(lái)了，只能躲進(jìn)你的懷里。
父親的目光——嚴(yán)厲
有人說(shuō)，父親是座山，高大中挺拔這堅(jiān)韌的品格;有人說(shuō)，父親是一片海，浩瀚中醞釀著寬容的氣息�？捎姓l(shuí)能讀懂大山滿山青翠的愛(ài)，大海浪濤澎湃的歌?又是那目光，在我印象中，父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲。考試成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)有下降了，面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光，我也不知道該說(shuō)些什么了，只能仔細(xì)聽(tīng)著他的批評(píng)話語(yǔ)，但是，從他那嚴(yán)厲的目光中，我讀懂了那份深沉的愛(ài)。
老師的目光——鼓勵(lì)
老師心中對(duì)我們的愛(ài)絕不亞于父母。無(wú)論做什么事情，她都會(huì)鼓勵(lì)我們，成功了，他鼓勵(lì)我們，不要驕傲，下次要做的更好;失敗了，他鼓勵(lì)我們，不要?dú)怵H，下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望，可他從不曾放在心上，那帶著鼓勵(lì)、嚴(yán)格又不失溫柔地目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看一眼那雙眼睛，我就好像看到了李白再對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！贰�
那溫柔的目光，那鼓勵(lì)的目光，那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，無(wú)論多少個(gè)花開(kāi)花落，多少次春去秋回!
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