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四年級(jí)寬容他人作文300字（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)寬容他人作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇1
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。
一天語(yǔ)文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來(lái)是同桌的.鋼筆。
這時(shí)，我的同桌也意識(shí)到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎?然后，我對(duì)同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒(méi)畫到別的同學(xué)呢?”
每當(dāng)遇到這種事，面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門，一扇是“自私的門，一扇是“寬容”的門，你會(huì)選擇哪扇門呢?
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇2
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)出寬容。
記得有一次，老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的`課文。里面大概是這樣的：“我”陪母親去醫(yī)院輸液，一位護(hù)士為母親扎了亮針都沒(méi)有成功扎進(jìn)血管里，母親不但沒(méi)有說(shuō)她，還鼓勵(lì)護(hù)士，結(jié)果第三針竟然成功了。老師講完課文，還告訴我們：如果兩個(gè)人之間鬧矛盾，要先去理解、寬容他人，如果你當(dāng)時(shí)沒(méi)想到他不是故意的，而且還大罵了他幾句，那么后果一定會(huì)很嚴(yán)重。所以大家應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人。
會(huì)改變?nèi)说谋拘缘臇|西，這就是寬容。在踢足球的時(shí)候，一不小心，別人的足球踢到你新買的褲子，你卻沒(méi)有對(duì)他大吼，而是告訴他下次小心點(diǎn)，這也是寬容。在買麻辣串的時(shí)候，因?yàn)樘嗳速I，一直等了幾分鐘也沒(méi)買到。正當(dāng)你快買到時(shí)，一個(gè)小朋友從外面插了進(jìn)來(lái)，你不但沒(méi)說(shuō)他，還讓了位置給他先，這也是寬容。如果每人都能學(xué)會(huì)寬容他人，那你的朋友自然也會(huì)變得更多了。如果每人都不寬容他人，還罵了別人，那兩個(gè)人之間的矛盾就會(huì)變得更大，后果就更嚴(yán)重。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì)灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇3
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因�(yàn)樗癯咄鼛Я�，我借給他后，令人意想不到的.事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f(shuō)：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺。”我說(shuō)：“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人�！钡诙欤瑥�?zhí)焱瘑?wèn)我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我連忙說(shuō)：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇4
寬容是一種智慧。寬容自己，就是給自己一片快樂(lè)的空間;寬容他人，就是站在他人的角度思考問(wèn)題，給他人一片快樂(lè)的空間;寬容自然，就是一種豁達(dá)。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｖ院棋珶o(wú)邊，是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
寬容自己，就是給自己一片快樂(lè)的空間，戰(zhàn)勝困難。人生的'道路并不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到困難與挫折，面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)正視困難，戰(zhàn)勝困難寬容自己，縱觀歷史，許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過(guò)去，從新做人，為國(guó)家效力，是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持寫《史記》，是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒，實(shí)施偉大報(bào)負(fù)，是寬容自己。寬容自己，也就是給了自己一片快樂(lè)的空間寬容是一種智慧。
寬容他人，就是站在他人的角度上考慮問(wèn)題，給他人一個(gè)快樂(lè)的空間，在人與人相處之中，總是會(huì)遇到一些矛盾，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界�？v觀歷史，許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人，就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人，就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人，就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人，使自己得到一種快樂(lè)，一種愉悅，是一種自己，架起了人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇5
學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。
我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們 七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！�
張昊妍自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧�！痹趶堦诲臄v扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的'�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾模覅s很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。
但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任�；氐浇淌依�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇6
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛(ài)好不同，相處久了，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)等。其實(shí)，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達(dá)一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，干戈會(huì)化為玉帛。“海納百川，有容乃大�！敝晾砻裕啦煌松�。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。寬容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
當(dāng)然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的'生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著我們的人生更加快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇7
寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的，不是盲目的。當(dāng)我們受到別人的無(wú)意傷害時(shí)，要善于寬恕別人，在可能情況下，還要以我們的寬容感化別人。
我們不僅要寬容他人，還要寬容自己。既不要挑剔自己，也不要全盤否定自己，更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無(wú)完人，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的.機(jī)會(huì)。人人之間都存在各式各樣的差異，需要互相寬容，尊重彼此的個(gè)性。但是，一個(gè)心胸狹隘、處處設(shè)防對(duì)人懷有害意的人和一個(gè)善于寬容、會(huì)換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人，這兩種人我們遇到時(shí)，我們就要采取不同的方式來(lái)對(duì)待。
寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇恨，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿足。所以，自己在與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，永遠(yuǎn)要記得：退一步，海闊天空。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇8
寬容是品德中的一種，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
在一個(gè)星期三的上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，可我的同桌卻沒(méi)有帶文具盒。只能和我借支筆，我借了他一支我的姑姑送我的筆，那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的，特意從石家莊給我買的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，可我的`同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了，他告訴我之后，我非常生氣，就說(shuō)和他絕交，回家了，我仔細(xì)的想了一下，弄丟的只是筆，可我們的友誼是不可代替的，于是在第二天我說(shuō)沒(méi)關(guān)系了，一支筆換不了咱們的友誼。她激動(dòng)地流下了眼淚，而我心里也有一絲喜悅。
那次我在回家的路上，看到一個(gè)小伙子，汽車騎得飛快把對(duì)面騎車的老奶奶撞到了，當(dāng)有人把老奶奶送到醫(yī)院時(shí)，那個(gè)小伙子在老人的床下跪了一天一夜，當(dāng)老奶奶醒時(shí)，那個(gè)小伙子對(duì)老奶奶道歉，而老奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)，小伙子你沒(méi)事吧。當(dāng)時(shí)，那個(gè)小伙子哭了，這應(yīng)該就是寬容的力量吧。
寬容就好比天上的太陽(yáng)，為人們每天的工作，送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質(zhì)，它能讓你感到一種溫馨的感覺(jué)，當(dāng)你寬容他人時(shí)，他不僅會(huì)感到感激，你也會(huì)感到喜悅，這就是“寬容他人，快樂(lè)自己”。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇9
寬容能讓人心胸開(kāi)放；寬容能讓我們有更多的朋友；寬容能讓我們少跟人吵架。
有一次，我去上廁所，我正在小便，忽然又有一個(gè)人來(lái)上廁所。因?yàn)榈孛嫣阅莻�(gè)人差點(diǎn)摔倒，可是在那個(gè)人快要摔倒的時(shí)候，那個(gè)人扶了我一下，沒(méi)想到那個(gè)人力氣那么大，讓我撞到了墻，真是太疼了。我上完廁所，就去找那個(gè)人去算帳。結(jié)果，那推我的人是一個(gè)跟我差不多年級(jí)的男生，我瞪了那個(gè)男生幾眼，那個(gè)小男生看我這么做，害怕極了。害怕地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要推你的�！�
忽然，我看到了自己。
那是我已經(jīng)上三年級(jí)的時(shí)候，也是去上廁所。不小心推了一個(gè)大哥哥一把，他摔了一個(gè)狗啃泥，我在一邊等著被那個(gè)大哥哥罵，可是他并沒(méi)有罵我。只是朝我笑笑說(shuō)：“下次注意。”
想到這里，“沒(méi)事”脫口而出，“真的`沒(méi)事，我剛才只是開(kāi)玩笑�！彼乓詾檎媪�，也沖我笑笑。
只要有寬容的心，人生就更好。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇10
俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”，就是這種心思。包容的心。是的，當(dāng)你有一顆包容的`心，你就獲得了美德。
這個(gè)故事大家應(yīng)該都知道！那是在清朝的時(shí)候，宰相張和一個(gè)叫葉的侍郎都是安徽桐城人。這兩家是鄰居。有一次，因?yàn)閮扇硕家w房子，為了土地吵了起來(lái)。于是，張夫人給張丞相寫了一封信，請(qǐng)他出去干預(yù)。丞相張看了信，忙去勸老太太。他在回信中寫道：“一千里的信只是一堵墻，為什么不讓另一堵三尺呢？”長(zhǎng)城今天還在，秦始皇不在。張見(jiàn)此信，當(dāng)即讓步三尺，葉家看了十分慚愧。所以，他們也放棄了三尺。從此，這里形成了一條六尺寬的巷道，成為著名的“六尺胡同”。
看了這個(gè)故事，我想我們可以更好的理解這種寬容帶來(lái)的大度。事實(shí)上，寬容是一劑良藥，它可以把一場(chǎng)舊的戰(zhàn)爭(zhēng)變成一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)，它可以解決人與人之間的矛盾和摩擦，它可以治愈內(nèi)心深處的痛苦。既然如此，為什么不能寬容一點(diǎn)呢？不能大方一點(diǎn)嗎？讓這種美德延續(xù)下去！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇11
一個(gè)悶熱的中午，熱辣辣的太陽(yáng)照著大地。在一個(gè)公共汽車候車亭，擠著一群等車的人，大家都想在候車亭下避暑，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中，一位抽著煙的男青年和一位穿著時(shí)尚的女青年顯得特別地顯眼。
忽然，那位穿著時(shí)尚的女青年用她那尖銳的聲音叫道：“擠什么擠，沒(méi)長(zhǎng)眼呀?”原來(lái)是一位男青年把她擠著了。
“年紀(jì)輕輕的`怎么不說(shuō)人話?”抽著煙的男青年邊擠邊喊。
女青年狠狠地瞪了男青年一眼，氣急敗壞地高嚷道：“哎，你擠著我了你�！�
男青年把手上的煙給扔了，卷起他那又黑又臟的袖子，揮舞著拳頭，做出一副要打架的氣勢(shì)，用挑釁的語(yǔ)氣吼道：“怎么?來(lái)勁了是吧?”
就在他們快要打起來(lái)的那個(gè)時(shí)刻，突然響起了一位老者心平氣和的聲音：“算了，算了，年輕人，把心放寬，就不擠了�！�
頓時(shí)，男青年和女青年的臉“唰”地紅了�？纯赐膺叄�(yáng)光依然燦爛。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇12
“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｕ且�?yàn)閷捜萘藷o(wú)數(shù)條小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，世界萬(wàn)物才會(huì)生生不息。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的`心，才會(huì)有寬容一說(shuō)。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)有一張椅子，他一看便知有位出家人違寺規(guī)出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，移開(kāi)了椅子，少頃，果真有一小和尚出去，當(dāng)他雙腳著地，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子而是老禪師，小和尚頓時(shí)驚惶失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有大聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇13
寬容是一份真誠(chéng)的期待，寬容是一份難得的明智，寬容是一份平等的交流，寬容是一份和諧的氛圍。
我記得有一次，我從窗戶上看美景，恰好看到了鄭植佳玩跳繩，一點(diǎn)也沒(méi)有注意他身后的一邊跑一邊往后看的王浩然，我從窗戶上沖著鄭植佳大喊一聲：“鄭植佳，王浩然馬上要撞上你啦！”我沒(méi)有想到鄭植佳居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我連忙跑下去，但為時(shí)已晚，只聽(tīng)“啪”的一聲，王浩然的臉上頓時(shí)留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅印。鄭植佳回過(guò)頭來(lái)一看，見(jiàn)自己抽到了別人，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，你在我后面跑我沒(méi)有注意到你�！编嵵布驯緛�(lái)以為王浩然會(huì)痛罵他一頓，沒(méi)想到王浩然居然沒(méi)有罵他，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回只要注意和小心一下就好了�！�
如果世界上每個(gè)人都能互相寬容，就會(huì)除去一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也會(huì)增加沒(méi)一個(gè)人對(duì)每一個(gè)人的友情。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇14
寬容，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活更美好；寬容讓我們善良，生活和世界也因此變得精彩、豐富、有趣；寬容讓我們互相理解，互相信任，互相愛(ài)護(hù)。寬容會(huì)化敵為友。包容是如此重要。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)別人的包容吧。那是我上幼兒園的.時(shí)候。我們這些孩子天真、有趣、活潑、開(kāi)朗……不知不覺(jué)中，有一種矛盾：在陰涼處，當(dāng)我們?cè)谕妗巴啤钡挠螒驎r(shí)，童童把我媽媽給我買的發(fā)夾摔碎在地上，那是我最喜歡的發(fā)夾�！澳闶呛檬菈�！我不會(huì)原諒你的！”我生氣地說(shuō)。我邊跑邊想起來(lái)媽媽叫我要學(xué)會(huì)包容。我不會(huì)生氣的。她問(wèn)：“你不生氣嗎？”我說(shuō)：“別生氣。”有一天她給了我她的發(fā)夾。她說(shuō)，“岳越，我把它粘上了�？�，好看嗎？”令我驚訝的是，它和原來(lái)的一模一樣。我高興地說(shuō)：“童童，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”我們又蹦蹦跳跳地和孩子們玩游戲了！
現(xiàn)在我是一個(gè)小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，明白了包容的真諦。學(xué)會(huì)包容就是愛(ài)別人！包容別人的感覺(jué)很好。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇15
下課了，同學(xué)們高興得聚在一起，瞧，有的在做游戲，有的交流著學(xué)習(xí)心得，還有的在述說(shuō)假期見(jiàn)聞。
我一邊看著來(lái)一涵和楊曉瑞她們做游戲，一邊端著杯子喝水，突然，姜思源從后面跑過(guò)來(lái)，碰到了我，我一個(gè)趔趄，杯子里的水灑到了我的桌子上，““姜絲”這個(gè)冒失鬼，真沒(méi)禮貌，做錯(cuò)了事，也不知道歉。”
我一邊收拾桌子，一邊自言自語(yǔ)道：“真可惡，要不，我也往他桌子上灑水，讓他知道本小姐不是好欺負(fù)的！”我走到“姜絲”桌子前正要倒水，可我又想到：“老師教育我們，同學(xué)之間要互相寬容，我這樣做不是知錯(cuò)犯錯(cuò)了嗎？……”
這時(shí)，姜思源從外面回來(lái)了，我走過(guò)去說(shuō)：“姜絲，你這個(gè)冒失鬼，出去時(shí)，碰到我，弄了我一桌子水，也不道歉，真沒(méi)禮貌！”
“真的'嗎？我不知道，我急著上廁所，真對(duì)不起�！苯荚凑\(chéng)懇地說(shuō)：“要不，你也灑我一桌子水吧！”“哪能啊，我不會(huì)那么做的�！蔽覀児笮�，像沒(méi)發(fā)生任何事一樣。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇16
古人云："忍一言風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空.”這便是理解與寬容生活中如果多一些寬容，就會(huì)少一些不和，少一些憤怒。寬容，讓你的生活更快樂(lè)！
有一次我和弟弟一起玩，他不小心把我用零花錢買的文具盒弄壞了，我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，便罵了他一兩句。后來(lái)，我想：“他也不是故意的，還是和他和好吧。”便去了他的屋，可他卻說(shuō)：“不就是一個(gè)文具盒嗎，值得發(fā)那么大的.火嗎？真小氣�！蔽耶�(dāng)時(shí)就氣不打一處來(lái)，便你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)……直到現(xiàn)在我們的感情還是不太好。
現(xiàn)在再想想，如果當(dāng)時(shí)我不是和他吵起來(lái)，而是寬容一些，與他和好；也不至于現(xiàn)在把事情鬧僵；如果當(dāng)時(shí)我多一些寬容，我們便又可以在一起踢球、滑冰、玩耍了。
只有生活中有了寬容，才有一張張笑臉，才有一份份快樂(lè)，才有一個(gè)個(gè)朋友……學(xué)會(huì)寬容，為你的生活增添一片光彩。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇17
這一天，漫畫城的居民蠟筆肖鑫一邊玩滑板一邊大聲說(shuō)道：“所有人都讓開(kāi)，小心被車撞倒。”這時(shí)，葫蘆娃的老板——達(dá)利瓦走了過(guò)來(lái)。肖鑫不小心，砰的一聲撞了過(guò)去。
大力娃摸了摸包包，不分青紅皂白，揮拳砸了過(guò)去，“嗖”的一聲，肖鑫被一拳打出了一千多米遠(yuǎn)。肖鑫不甘示弱，心想：“老虎不耀武揚(yáng)威，以為我好惹！”想著，用“金剛鐵拳”打大黎瓦，大黎瓦就被這一拳打中了！
大麗娃怒火上升，正要反擊，卻被路過(guò)的孫悟空攔住。孫悟空說(shuō)：“你們兩個(gè)聽(tīng)著，不要為了一點(diǎn)小事打架，傷了你們的和氣，你們要像藍(lán)貓調(diào)皮搗蛋一樣，知道嗎！”達(dá)利瓦一聽(tīng)，很不服氣，心想：“明明是他的錯(cuò)，讓那小子占便宜，哼！肖鑫怎么樣？他在孫悟空還沒(méi)說(shuō)完話的.時(shí)候，邊滑邊哼著小曲走了。
只要有更多的包容，就會(huì)有更多的和諧。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇18
以前，我是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的小女孩，如今，我卻變成了一個(gè)寬容的小女孩。
記得在上周，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷，也就是當(dāng)著家庭作業(yè)完成的。因?yàn)椋疫�要上這么多的補(bǔ)習(xí)班，所以，我為節(jié)約時(shí)間，便盡量用課間活動(dòng)的時(shí)間來(lái)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。
我快要寫完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，我后面的一個(gè)男同學(xué)向我沖了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)的及避讓，他就撞到了我，并且把媽媽給我新買的鋼筆弄壞了。這件事讓我十分傷心。那位同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”在那位同學(xué)的`對(duì)不起聲中，我只能眼睜睜地望著已被摔壞的鋼筆，欲哭無(wú)淚。
到家之后，媽媽問(wèn)我為什么這么傷心？我說(shuō)：“因?yàn)槲液竺娴哪型瑢W(xué)把我的鋼筆摔壞了，所以才那么傷心�！眿寢屨f(shuō)：“摔壞了沒(méi)關(guān)系，明天再給你買支新的�！卑职钟终f(shuō)：“你一定要做一個(gè)寬容的小女孩�！�
在爸爸的循循善誘下，我寬容了那位犯錯(cuò)的男生。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇19
在當(dāng)今社會(huì)，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。
曾經(jīng)，我在書中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的�！涣夏惺啃α诵Γ哪卣f(shuō)：“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起！”就是一句話，避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊，寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘，不妨我們?cè)诳戳硪粋�(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的.地板，她歉意地向老板笑了笑，結(jié)果老板說(shuō)道：“真對(duì)不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了
是的，這就寬容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是寬容！一種智慧！一種聰明！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇20
寬容在當(dāng)今社會(huì)非常重要。
寬容可以讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。這個(gè)社會(huì)做什么不看關(guān)系？寬容可以讓我們的生活變得便利，一時(shí)沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩是不值得的。什么是寬容？寬容是寬大，不是嚴(yán)厲，不是苛求，寬容是寬恕，寬容是毫不在乎的寬恕。聽(tīng)起來(lái)很容易原諒，不在乎這七個(gè)字，但做起來(lái)不容易。周恩來(lái)總理有這樣的'品質(zhì)。有一次，首相去理發(fā)店刮胡子，刮胡子師傅不小心在首相臉上割了一個(gè)小洞。不懂包容的人直接罵人。但是總理是總理，他是一個(gè)高尚的人。他不但不怪剃頭師傅，還說(shuō)自己不小心。這就是包容，一種包容，一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才能做到寬容？首先要改變一些身體因素，養(yǎng)好肝臟，不要輕易動(dòng)怒。那就看一個(gè)人的精神了。如果有人罵你，你想跟他生氣也沒(méi)關(guān)系。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但是要看一個(gè)人的心態(tài)。
包容是一種品質(zhì)，包容是一種心態(tài)，要學(xué)會(huì)包容。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇21
寬容是什么?美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)有很恰當(dāng)?shù)慕忉專挚蠈?duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交往，而應(yīng)該消滅他們。” 林肯微笑著回答：“把他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎。”(欣賞)
一語(yǔ)中地，多一些寬容，人們的.生命就多一份空間，多一份愛(ài)心;人們的生活就多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。
寬容是快樂(lè)之本，寬容朋友無(wú)意的誤解，能使友誼之樹(shù)常青不倒;寬容同事背后的中傷，能使同事之間團(tuán)結(jié)諒解;寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)的失察，能使上下之心團(tuán)結(jié)一致;寬容屬下無(wú)心的冒犯，能使下屬之行自覺(jué)規(guī)范，寬容親人一時(shí)的過(guò)失，能使幸福之花常開(kāi)不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不理會(huì)寬容的價(jià)值，心胸狹窄，睚眥必報(bào);言語(yǔ)刻薄，生性嫉妒;得理不饒人，得勢(shì)不容人，就會(huì)如摸黑夜行，處處碰壁，時(shí)時(shí)摔交，陷入無(wú)窮的煩惱。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇22
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)寬容，要善于原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不要斤斤計(jì)較。
記得有一次去書法班上課，剛坐下來(lái)靜靜地寫字。寫著寫著，忽然一個(gè)沒(méi)有蓋好的墨汁瓶掉進(jìn)了我的書包里。我一驚，立即把瓶子拿了起來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，書包里頓時(shí)黑乎乎的一片，什么也看不清了。
同學(xué)們看到了，都紛紛跑來(lái)幫我洗文具，有的用紙巾幫我擦?xí)�，有�?幫我洗文具盒。我望著那位肇事者，他好像很怕我生氣，一臉的歉意�？墒俏以娇丛缴鷼�，心想一定不能原諒他。這時(shí)忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，算了，算了，下次小心點(diǎn)就是了。
我覺(jué)得寬容真是一門大學(xué)問(wèn)。寬容不是原諒別人后，又去找人家要求賠償，而是要去原諒別人。因?yàn)閷捜�，我們才有了那么多的好朋�?因?yàn)閷捜�，我們的生活才�?huì)豐富多彩。寬容讓世界變得美麗和諧，寬容不是贈(zèng)人玫瑰，卻能手留余香。其實(shí)寬容了別人，也磨煉了自己!
希望大家學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)懂得寬容的人。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇23
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯，服務(wù)員的態(tài)度非常惡劣，臉上沒(méi)有一絲笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說(shuō)：“也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò)，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。”
“不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯(cuò)。”
“是的，”老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì)，才需要你的.寬容�！�
朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話：“沒(méi)想到你還有傻根精神�！�
“所以，我是頭兒，你是我的員工！”老板笑著說(shuō)。
理解和寬容如同一塊海綿，把仇恨悄悄地吸干；它更是一劑治療沖動(dòng)、化解矛盾的良藥，寬容不是懦弱，它是體現(xiàn)高尚人格的最好的展臺(tái)。在理解和寬容的世界里，才會(huì)有新鮮的空氣，也才能更輕松的呼吸。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇24
日常生活中，人們常常不自覺(jué)的從自己的主觀感受出發(fā)，去對(duì)待別人。如果每個(gè)人都固守自己的感受，就好像守在自我封閉的堡壘中，與其他人彼此隔離，許多誤解和糾紛就這樣產(chǎn)生了。為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，讓我們用理解和寬容來(lái)打破這些堡壘吧！
有這樣一個(gè)故事：
小青今天買了一雙新鞋子并穿去了學(xué)校，在和小伙伴們一起玩耍時(shí)，小青的`鞋子不甚被小紅踩了一腳，留下了一個(gè)大腳印，小紅連忙向小青道歉，但小青一點(diǎn)也不原諒小紅，還推了小紅一下。
故事很短，但是給我們啟發(fā)很大，我想在小青和小紅之間缺少了理解與寬容。
社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的。如果人們之間沒(méi)有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。
寬容之愛(ài)是陽(yáng)光、明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤(rùn)澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇25
有一座橋在小刺猬家的旁邊。有一次，小刺猬在橋上慢慢的散步。一只兔子飛快地跑到橋上，小刺猬為了不想把自己身上的刺扎到小兔子，就靠邊站著。沒(méi)想到小兔子反而不領(lǐng)情，一不小心把小刺猬撞到河里去了。幸虧小刺猬會(huì)游泳，游到了岸上。小刺猬生氣的說(shuō)："這只該死的'兔子。"
又有一次，小刺猬又在橋上慢慢的散步。有一只小山羊飛快地跑到橋上。小刺猬心想：這次不會(huì)讓你得逞了。想著，小刺猬變成了一個(gè)圓球，把小山羊撞到河里去了。小山羊不會(huì)游泳，大聲喊道："救命啊，救命��！"正在巡邏的貓頭鷹看見(jiàn)了，連忙把小山羊救起來(lái)。然后小山羊問(wèn)小刺猬為什么要這樣做？小刺猬的把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。貓頭鷹說(shuō)："有可能是小兔子有急事，才會(huì)那樣做。而你今天把小山羊推下河去，這就是你的不對(duì)了。"
小山羊聽(tīng)了以后，就再也不敢這樣做了。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇26
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但讓我失望的是今天我才懂得了寬容。
今天，陽(yáng)光燦爛。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，悅耳的聲音傳到了教室。大家都快樂(lè)地迎著期中考的到來(lái)，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地盯著手上的數(shù)學(xué)試卷，因?yàn)樽蛱煳液屯莱臣芰恕?/p>
昨天吃飯時(shí)，同桌不小心把碗掉在了地上，我正好經(jīng)過(guò)那里，不小心滑倒了，更讓人丟臉的`是，我在大庭廣眾下摔了個(gè)四腳朝天，身上都是臟兮兮的，我趕緊跑回寢室換衣服。等我換好衣服下來(lái)時(shí)，看到她竟一動(dòng)不動(dòng)坐在那里聊天，而且看到我連半句道歉的話也沒(méi)有。頓時(shí)我火冒三丈，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開(kāi)始了�；亟淌液�，我們一直處于冷戰(zhàn)中，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
數(shù)學(xué)考完后，讓我意想不到的是同桌竟主動(dòng)向我道歉了，我很高興，為知錯(cuò)就改的同桌而高興，也暗暗為自己學(xué)會(huì)寬容他人而高興！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇27
人有一樣是必要的，那就是寬容，如果你是一個(gè)只知道報(bào)復(fù)，而不會(huì)寬容，那你就是一個(gè)我們?nèi)澜缍加憛挼娜恕?/p>
我從小就喜歡報(bào)復(fù)別人，就算是一件雞皮蒜毛的小事，我都會(huì)弄成天大的事，比如說(shuō)，我的衣服被別人弄臟了，別人說(shuō)不是故意的，當(dāng)然 ，我是不會(huì)相信那個(gè)人的話，我會(huì)趁那個(gè)人不注意的時(shí)候，把他的`衣服也給弄臟。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次的事情，終于懂得了做人的道理，那天，我把腳放在桌子外面，我的同桌從外面沖進(jìn)來(lái)，絆到我的腳了，差一點(diǎn)就絆倒我的腳，我說(shuō)了一聲對(duì)不起，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我覺(jué)得報(bào)復(fù)別人是不應(yīng)該的，從此我就開(kāi)始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人，有時(shí)是你的朋友提醒你寬容別人，寬容就像一個(gè)裝著智慧的錦囊，我們以后的路還很長(zhǎng)，這個(gè)裝著智慧的錦囊會(huì)一直陪伴著我們。
所以我們大家一定要寬容別人，俗話說(shuō)得好，退幾步海闊天空。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇28
我非常喜歡讀書，時(shí)間長(zhǎng)了以后，我積累的知識(shí)也越來(lái)越多了，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我只怎樣讀書的吧！
我每個(gè)周末都要看書�？墒且郧�，別說(shuō)讀書了，就算寫作業(yè)也有點(diǎn)煩了。之后，我爸爸知道了，他就帶我到新華書店去買了一本勵(lì)志學(xué)習(xí)的一本書，這本書是當(dāng)厭煩學(xué)習(xí)是讀的故事�？晌以谧x書之前，我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，就是，如果厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)時(shí)，怎么可能讀哪本書呢？之后我爸爸告訴我，因?yàn)槟銋挓⿲W(xué)習(xí)，才要這本書。之后，我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
自從我讀了一些書之后，我就懂得了一些道理，還讀了一些書里的故事也懂得了一些道理如：《稻草人》李的故事讓我懂得了要盡自己的力量去幫助別人。還有冰心寫的一篇文章讓我懂得了不要哭，要用微笑面對(duì)生活。高爾基的《時(shí)鐘》讓我懂得了要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇29
今天，我在市場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)那里圍了很多人，好像有什么事情。我想去湊湊熱鬧。
經(jīng)過(guò)一番了解，原來(lái)是一位阿姨騎著電動(dòng)三輪車撞到了一個(gè)小姑娘。那位阿姨趕緊下車說(shuō)：“你有事沒(méi)？”然后埋怨地說(shuō)：“你騎車拐彎的時(shí)候，能不能看看后面有車沒(méi)！？”小姑娘的`媽媽生氣了。氣呼呼地說(shuō)：“你撞到小孩子了，還責(zé)怪小孩子�！卑⒁痰芍鄞舐曊f(shuō)：“難道是我一個(gè)人的錯(cuò)？”兩個(gè)人互不相讓，大吵了起來(lái)，結(jié)果小姑娘的媽媽打了110。然后經(jīng)過(guò)群眾和110的調(diào)解，阿姨賠了小姑娘50元，其實(shí)小姑娘也并不嚴(yán)重，就是把裙子掛破了。通過(guò)這件事，使我們明白了一個(gè)道理。遇到事情，互相退讓一步，說(shuō)句好話有那么難么？我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習(xí)太小題大做。我們要多多包容別人！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇30
今天陽(yáng)光燦爛，我的心情和陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)寬容。
下午我正在寫學(xué)習(xí)單，馬維希沖了過(guò)來(lái)馬維希的時(shí)候碰到了我手中的`筆一筆往下劃了一道，頓時(shí)我的學(xué)習(xí)單上留下了一道粗粗的黑色印記頓時(shí)我氣不打一處來(lái)真想罵他一頓，解氣可是突然想起昨天媽媽剛剛說(shuō)過(guò)做人要寬容。不要斤斤計(jì)較
于是我深深的咽了一口口水，把這口氣咽了下去。上課，馬維希從我身邊走過(guò)我沖他友好的一笑，頓時(shí)她不知所措。下課后，她難為情地對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我上節(jié)課把你的學(xué)習(xí)單破壞了。我不是故意的，沒(méi)關(guān)系，這件事我早就不計(jì)較啦，你能知錯(cuò)就改就是好樣的。我連忙擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能知錯(cuò)就改就是好樣的�！�
如果還像以前一樣對(duì)你大叫大罵，那樣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，反而會(huì)傷了我們之間的友誼。
今天我學(xué)會(huì)了寬容寬容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深，寬容，讓同學(xué)們之間多一分信任，少一分惱怒。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇31
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證!寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命，生命的.輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身。
寬容如水。如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它像一泓清泉，抹去彼此一時(shí)的敵視。
寬容似火。不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純�?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容，多么美好的字眼!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇32
每當(dāng)我看到我家的木樁上的小孔，我就想起爸爸對(duì)我的教育。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，有一位同學(xué)和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來(lái)我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州買給我的玩具，他對(duì)我的玩具愛(ài)不釋手，突然“啪”的.一聲，玩具摔得“粉身碎骨”，他很膽怯的說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我真的……不是故意的……”我不管一切，生氣對(duì)他吼道:“哼，誰(shuí)叫你不留意，反正你賠�！蔽乙粴庵掳阉期s著回家。我悲哀的哭了。
爸爸回來(lái)后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕，問(wèn)我怎樣回事，我一五一十的告訴了爸爸。
結(jié)果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子，帶我到院子里，爸爸蹲下來(lái)把釘子釘?shù)搅四緲渡�，和藹可親的對(duì)我講:“孩子，你看，這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做，不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我恍然大悟，感到十分慚愧，是呀，做人要學(xué)會(huì)寬容。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇33
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！笨梢�(jiàn)，會(huì)寬容的人是幸福的.人。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《土豆預(yù)與嫉恨》，其實(shí)就是向我們講述了一個(gè)道理：拋去一切不愉快，不要讓一生都背負(fù)仇恨的包袱，要敞開(kāi)心靈去看待別人，也就是要寬容。
當(dāng)我們嫉恨時(shí)，快樂(lè)過(guò)嗎？沒(méi)有，想想，還是應(yīng)該把嫉妒轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系牧α�、前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)會(huì)寬容。寬容可以讓我們交到新朋友，在困難時(shí)多些幫助，少些無(wú)助。
學(xué)會(huì)寬容。寬容讓我們的生活多一縷陽(yáng)光，少一絲黑暗，讓我們擁有蓬勃的朝氣。
學(xué)會(huì)寬容。寬容是一味良藥，它讓疾病遠(yuǎn)離，讓邪惡躲避，讓我們永遠(yuǎn)散發(fā)著活力。
寬容是生活的藝術(shù)，是生存的智慧，更是生活的調(diào)味劑。它讓生活自然而又協(xié)調(diào)，讓人們每天沐浴著陽(yáng)光。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇34
寬容是一種美德，它是一股甘甜的溪水，滋潤(rùn)你的心田。昨天，妹妹就寬容了我。
我們倆在房間里玩游戲，她擺好玩具，就躺在了地上休息。我想過(guò)去拿拼圖，拼圖就在她的旁邊。我走過(guò)去，腳下好像踩著了一個(gè)軟綿綿的東西，妹妹一下子呀呀一聲叫了起來(lái)
哎呀，這下慘了，我雖不是故意的，可這下一定很痛，瞧，妹妹呲牙咧嘴，摟著腳丫子的樣子，她也許會(huì)不理我，不跟我玩，也許會(huì)跑去告訴我媽媽的`，也去會(huì)哭會(huì)鬧，會(huì)在我腳上還一腳，出出氣。誰(shuí)讓我不小心呢，怎么辦呢？唉，這都怪我，我等在那兒，不知所措，妹妹開(kāi)口了，說(shuō)：“姐姐，你快去拼拼圖吧，待會(huì)兒我們還要玩呢，這事準(zhǔn)你一定是不小心的，不疼不疼啦�！泵妹眯〈笕怂频陌参课遥敲从H切，就像一股甜美的溪水流入我的心田，是那么的清涼，那么的沁人心脾，我不再擔(dān)心，忙把拼圖拼好，我們倆高興地玩了起來(lái)。
妹妹有一顆寬容的心，能寬容我，能諒解我，我也要做一個(gè)有寬容心的人。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇35
寬容像一片海，包容了許多委屈；寬容很像一面鏡子，平靜了受傷的靈魂；寬容很像一座山，磨練了弱小的人心。
我是個(gè)比較愛(ài)斤斤計(jì)較的女生，什么事總認(rèn)為自已是對(duì)的，非要把別人說(shuō)成錯(cuò)的。
我和弟弟玩飛行棋，他好不容易贏了一局，說(shuō)他自己一共贏了兩局，還說(shuō)是跟我玩的，我就有一點(diǎn)生氣了，因?yàn)槲也⒉挥浀�，他后�?lái)竟說(shuō)我有健忘癥，這么一說(shuō)，我便生氣了，我和他大吵起來(lái)，我告訴他，如果他認(rèn)為自己是對(duì)的，那就這樣認(rèn)為就好了，可他卻像一頭豹子一般一口回絕了，本性就愛(ài)斤斤計(jì)較的我更是忍不住快要蹦出來(lái)可怕急躁的性子，大叫道：“你憑什么認(rèn)為你一定是對(duì)的呢，你說(shuō)我有健忘癥，我就有啊，那你為什么不說(shuō)你有妄想癥呢，你什么都說(shuō)自己是對(duì)的'，總說(shuō)別人是錯(cuò)的，你怎么這么自以為是呢！”這拔大叫把三樓的二姨請(qǐng)了過(guò)來(lái)，把我們大大教導(dǎo)了一次。
我認(rèn)為這件事我有錯(cuò)，他也有錯(cuò)，在這件事中，有一點(diǎn)我們都沒(méi)做到，那就是——寬容。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇36
似乎這只是一個(gè)偶遇，也似乎這是一個(gè)注定的交錯(cuò)，從開(kāi)始到最后，從給予寬容到被發(fā)現(xiàn)美麗，你從來(lái)不曾舍求過(guò)什么
———題記
似乎從小到大我一直是一個(gè)優(yōu)越感很強(qiáng)的人，我不會(huì)刻意的去觀察任何一個(gè)人，但我卻會(huì)刻意的去排斥一些人，可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧
對(duì)于你的記憶，最深刻的就是：給予德寬容、被發(fā)現(xiàn)的.美麗和不會(huì)舍求什么。
一
第一次見(jiàn)到你，你是一個(gè)打扮得很糟的女孩：蓬亂的頭發(fā)、隨意的馬尾、土氣的衣服、傻氣的笑容和有點(diǎn)讓人討厭的口音這就是你給我的第一印象，實(shí)在是糟糕透了！
從認(rèn)識(shí)你以后，我便在排斥你，捉住你的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，便從不放手，用此來(lái)威脅你遠(yuǎn)離我，讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對(duì)你，我一直這樣無(wú)理取鬧，讓你身心疲憊、傷痕累累。
雖然我一直這般的無(wú)理，但你似乎從未怪過(guò)我。你，一直都大度的包容我，給予我一點(diǎn)又一點(diǎn)的寬容
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇37
寬容，是一種豁達(dá)，也是一種理解、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征，是強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
記得在三年級(jí)的'時(shí)候，我和我的同桌王秋蒙之間發(fā)生過(guò)這樣一件事：那是一天下午，老師留作業(yè)的時(shí)候，老師在黑板上寫好了要留的作業(yè)，我在本子上抄著，王秋蒙她突然碰了我一下，就在這時(shí)，我最喜歡的鋼筆也掉到了地上，我非常生氣，本來(lái)有一句很難聽(tīng)的話就要脫口而出，這時(shí)我看見(jiàn)王秋蒙她的臉上也是很難過(guò)的表情：“對(duì)不起！”相對(duì)無(wú)語(yǔ)片刻，我想到了我們一直以來(lái)的友誼，為什么要因此和她斤斤計(jì)較呢？于是，我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的�！蓖跚锩上蛭疑斐隽舜竽粗福骸澳阏娲蠖龋氵@個(gè)朋友我交定了�！�
是啊，大度，這也許就是寬容吧。當(dāng)我學(xué)會(huì)了寬容，理解了“寬容”這兩個(gè)字的內(nèi)涵，不管做什么事我都會(huì)去寬容別人。如果每個(gè)人都有一顆寬容的心，那么這個(gè)世界將會(huì)更美好！
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇38
寬容，架起友誼之梁，>幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。
成功的背后，黑暗時(shí)�；\罩一切。登上山峰的美麗背后也難免會(huì)有在山路上跌倒的泥痕，此時(shí)的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒拌。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長(zhǎng)路上，也許你曾被他人誤解，傷害，但一笑而過(guò)的.寬容會(huì)為你贏得他人的尊重與信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，采摘它，我們被刺得同時(shí)手留余香。
智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過(guò)，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會(huì)寬容，讓一笑而過(guò)為你帶來(lái)美麗，生活如山，一笑而過(guò)為徑，生活如海，一笑而過(guò)作舟。
大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請(qǐng)記住，寬容者，人間之最美。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇39
學(xué)會(huì)寬容，從我6歲起媽媽就常常教育我做人不能夠斤斤計(jì)較。當(dāng)別人犯了錯(cuò)你責(zé)備別人時(shí)，你要冷靜下來(lái)想一想他的心里會(huì)好受嗎？東西破了可以再補(bǔ)，東西不見(jiàn)了可以再買，而與別人之間珍貴的`友情有了壕溝就會(huì)很難彌補(bǔ)和撫平了，所以我們要以一顆仁慈之心去寬容他人，別人犯了錯(cuò)誤你要大度寬容他，這樣不但給了他人機(jī)會(huì)，而且還可以獲得別人的信任和尊重，這是一種看不見(jiàn)的幸福。
記得有一次在學(xué)校里。下課后，同學(xué)們?cè)诮淌依锊刎堌垺Ｓ幸粋�(gè)同學(xué)一不小心被凳子絆了一下，（他手里拿著鋼筆還沒(méi)有放下）鋼筆剛好重重地碰到了我。我的衣服立刻錦上添花，墨水把我的衣服染藍(lán)了一大片。嚇得那位同學(xué)直冒冷汗，不斷地向我道歉：“對(duì)不起。對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。這可怎么辦呢？”我說(shuō)道，然后我用笑的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果不是你的杰作，媽媽還不會(huì)給我買新衣服呢�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)完這話后，本來(lái)尷尬的臉上露出了笑容。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇40
“王大氣，你怎么回事兒��？你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，你知不知道我這雙鞋子是我最喜歡而且新買的啊！”“對(duì)不起！”王大氣用歉意的語(yǔ)氣說(shuō)道。我聽(tīng)了他的.道歉聲，心里突然有點(diǎn)過(guò)意不去：不就是踩了我的鞋子嗎？沒(méi)必要發(fā)這么大的火�。≡徦�，他也不是故意的呀！多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好吧！我用平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛才我太沖動(dòng)了，以后我們繼續(xù)做朋友。”他高興地說(shuō)：“好啊，我們現(xiàn)在就出去玩吧！”“好呀！”我說(shuō)。我們手拉著手去操場(chǎng)玩。
通過(guò)這一件事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間的一些小摩擦、小沖突是可以緩解的，沒(méi)必要發(fā)這么大的脾氣！俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇41
當(dāng)我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我已經(jīng)在成長(zhǎng)中懂得了寬容。
在我和朋友住在一個(gè)寢室時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢覀兊挠亚橐欢〞?huì)更好。但是沒(méi)想到我們的友情居然變得越來(lái)越糟糕了。
那天，我把寢友的一個(gè)杯子弄碎了，于是我賠給了她，另一個(gè)人說(shuō)了什么，我沒(méi)聽(tīng)懂，也許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。我以為她說(shuō)的是“我得趕緊把我的盆收起來(lái)了，否則一會(huì)兒盆也沒(méi)了”于是我和她開(kāi)始了爭(zhēng)吵，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。后來(lái)我才知道原來(lái)我是誤會(huì)了她，但是我們的友情已經(jīng)分裂了，其實(shí)我和她的友情不是特別好。因?yàn)槲沂且驗(yàn)樽约旱呐笥褋?lái)住的這里，而我沒(méi)想到她居然會(huì)幫她，我很氣憤，和她也爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
這件事情讓我失去了友情，但同時(shí)我也獲得了一種東西，那就是寬容。我知道應(yīng)該在該放手的'時(shí)候就趕緊放手，不要一直堅(jiān)持自己的想法，因?yàn)橐苍S自己的想法有時(shí)也是錯(cuò)誤的，所以我們應(yīng)該懂得寬容。
當(dāng)你寬容了別人的時(shí)候，別人和你的感受都是一樣的，會(huì)感到開(kāi)心。
四年級(jí)寬容他人作文300字 篇42
寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種學(xué)習(xí)，是人們和平相處的橋梁……
記得初二的一天下午，張?zhí)焱屛胰ソ铀驗(yàn)樗藥С咦�。我借給他之后，意想不到的'事情發(fā)生了：我剛借給他，他弄壞了。他跟我說(shuō)了什么，我氣得真想揍他一頓。下課鈴一響，我就憋著氣。然后，下課后，我把這件事告訴了老師。上課的時(shí)候老師讓張?zhí)焱魈熨r償我尺子。放學(xué)后，張?zhí)焱瑢?duì)我說(shuō)：“孫浩然，我真的很抱歉。我弄壞了你的尺子。明天我會(huì)給你一把新尺子�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起有什么用？這是我媽媽花五美元給我買的尺子。為什么要給我破？”之后我就走了。回到家，媽媽看著我生氣的樣子，問(wèn)我怎么了。我講了整個(gè)故事。我媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)包容別人�！钡诙�，張?zhí)焱瑔?wèn)我：“我買不到像你這樣的秤。能告訴我在哪里買的嗎？”我說(shuō)：“你不用付錢�！甭�(tīng)到這句話，他趕緊說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽亿s緊說(shuō)：“不客氣�！苯Y(jié)果我們成了好朋友。
通過(guò)這件事，我明白了什么是寬容。
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