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想起了半命題作文初二優(yōu)秀作文
我們總是在忽然之間想起了什么，進(jìn)入深深的回憶，怎么寫想起了什么作文呢?以下是由小編整理關(guān)于想起了半命題作文，希望大家喜歡!
想起了半命題作文(一)
童年，在人生中只擁有一次，而對(duì)我來說，童年已成為一種永久的記憶。
童年是快樂的。
還記得那一次，陽春三月，風(fēng)和日麗，我與兄弟姐妹們一起到那青草山坡去放風(fēng)箏，春天的氣息彌滿整個(gè)大地，連整個(gè)人都好像要飽滿發(fā)芽了似的。
我們讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著線，高高興興地跑起來。或許我當(dāng)時(shí)還太小，拿著風(fēng)等一直跑，都不知道是不懂得放手了，還是希望細(xì)小的風(fēng)箏可以把我?guī)咸炜?
盡管哥哥罵了我很多次，但我還是笑嘻嘻的，好像被快樂沖昏了頭腦。終于，風(fēng)箏被我們放上了天空，我們快樂地跑著，笑著。
累了，我們就躺在草地上望著天空向別人訴說著自己最偉大的理想。盡管我沒有說話.但傻傻的我還是咧著嘴，笑嘻嘻的表達(dá)著我的快樂。
童年也是伴隨著憂傷的。
小時(shí)候我跟爺爺?shù)母星樽詈�。他給我講故事，帶我去摘荔枝，和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早離開我的卻是爺爺，當(dāng)爺爺躺在床上奄奄一息的時(shí)候，家中的大人就圍著爺爺轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我就覺得不對(duì)勁。最后看著爺爺躺在床上怎叫也叫不醒的時(shí)候，我害怕了，嚎啕大哭起來。那是我記憶中最傷心的一件事。
可孩子就是孩子，爺爺去世后的幾天，我天天叫嚷著要找爺爺。但一段時(shí)間后，新的.玩伴會(huì)替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無論多久，心中帶有的一絲哀痛永遠(yuǎn)無法抹去。
人生哪有一帆風(fēng)順、永遠(yuǎn)快樂無憂的呢?即使是無憂無慮的童年也會(huì)帶上傷悲，然而，沒有痛苦的經(jīng)歷我們又如何能走向成熟呢?
就讓我們心中永遠(yuǎn)留著那純真，獨(dú)一無二的童年吧。
想起了半命題作文(二)
童年，在人生中只擁有一次，而對(duì)我來說，童年已成為一種永久的記憶。
童年是快樂的。
還記得那一次，陽春三月，風(fēng)和日麗，我與兄弟姐妹們一起到那青草山坡去放風(fēng)箏，春天的氣息彌滿整個(gè)大地，連整個(gè)人都好像要飽滿發(fā)芽了似的。
我們讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著線，高高興興地跑起來�；蛟S我當(dāng)時(shí)還太小，拿著風(fēng)等一直跑，都不知道是不懂得放手了，還是希望細(xì)小的風(fēng)箏可以把我?guī)咸炜?
盡管哥哥罵了我很多次，但我還是笑嘻嘻的，好像被快樂沖昏了頭腦。終于，風(fēng)箏被我們放上了天空，我們快樂地跑著，笑著，累了，我們就躺在草地上望著天空向別人訴說著自己最偉大的理想。盡管我沒有說話.但傻傻的我還是咧著嘴，笑嘻嘻的表達(dá)著我的快樂。
童年也是伴隨著憂傷的。
小時(shí)候我跟爺爺?shù)母星樽詈�。他給我講故事，帶我去摘荔枝，和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早離開我的卻是爺爺，當(dāng)爺爺躺在床上奄奄一息的時(shí)候，家中的'大人就圍著爺爺轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我就覺得不對(duì)勁。最后看著爺爺躺在床上怎叫也叫不醒的時(shí)候，我害怕了，嚎啕大哭起來。那是我記憶中最傷心的一件事。
可孩子就是孩子，爺爺去世后的幾天，我天天叫嚷著要找爺爺。但一段時(shí)間后，新的玩伴會(huì)替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無論多久，心中帶有的一絲哀痛永遠(yuǎn)無法抹去。
人生哪有一帆風(fēng)順、永遠(yuǎn)快樂無憂的呢?即使是無憂無慮的童年也會(huì)帶上傷悲，然而，沒有痛苦的經(jīng)歷我們又如何能走向成熟呢?
就讓我們心中永遠(yuǎn)留著那純真，獨(dú)一無二的童年吧。
想起了半命題作文(三)
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
教師節(jié)將至，于是，我又想起了那位可親可敬的夏老師，打開記憶的大門，往事又一幕幕的在我的腦海中浮現(xiàn)：
那時(shí)候，我剛步入六年級(jí)，學(xué)習(xí)也算是比較緊張了，于是，學(xué)校每天晚上都會(huì)上晚自習(xí)。那天晚上，我像往常一樣坐在教室里消磨著時(shí)間，等待著放學(xué)，下課鈴打了之后，我飛一般的沖到樓下，尋找者自己的父母，希望他們?cè)琰c(diǎn)領(lǐng)我回家，因?yàn)檫@天氣的確是很冷�？墒俏业母改杆坪踹�沒有來，迫不得已，我只有靜靜的等著他們的到來，我站在一邊，看著同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)領(lǐng)回家了，只剩下我和老師——夏繼兵老師了。這時(shí)，校園里基本沒人了，寥寥無幾。夏老師個(gè)頭不高，頭反很短，跟魯迅的頭發(fā)差不多，每一根都立在那兒。只不過他的頭發(fā)要比魯迅的更短一些罷了，天氣太冷，他穿著羽絨服，肩上背著一個(gè)電腦包，兩只手揣在口袋里，縮著頭，而且在不停的跺腳。這么冷的天，我認(rèn)為他會(huì)把我領(lǐng)到值班室，然后再回家的，可是他好像并沒有要離開的意思。而我也越來越著急，在心里抱怨著父母遲遲不來。大約過了半個(gè)小時(shí)，我的爸爸來了，帶著滿臉的.歉意跟老師聊了幾句，我便坐上車，匆匆回家了。我回過頭看時(shí)，夏老師也推著車，默默地離開了。
也就是那一晚，我改變了對(duì)夏老師的看法，以前認(rèn)為他個(gè)子不高，一天到晚板著個(gè)臉，看上去就十分嚴(yán)肅，整天還管這管那的，所以心里也是很不服氣的�，F(xiàn)在看來，他似乎也并沒有那么嚴(yán)肅，反而好像很容易讓人親近，還有他那獨(dú)特的教育方法，臨近小升初的一個(gè)月里，天氣悶熱，讓人昏昏欲睡，他就找來一大堆的笑話，在每次上課之前，他都會(huì)講一個(gè)笑話，用來提起我們的精神。說實(shí)在的，我還從沒有見到過這么特別的教育方法。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。臨近教師節(jié)，我衷心的祝愿您：教師節(jié)快樂!
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想起了半命題作文(四)
我想起了那教育了我六年的母校，在母校里收藏了我那六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
母校的大門朝南。從大門沿著校道走進(jìn)，兩旁種滿了各種各樣的花。
我記得 我在六年級(jí)時(shí)，老師分配我和我的同學(xué)們 幫花兒澆水。我們一邊為花兒澆水，一邊嬉水。你潑水給我，我潑水給你，有時(shí)候還把頭發(fā)、衣服都弄濕了呢!但我們總是嘻嘻哈哈的，多么快樂啊!
接著，便到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)藍(lán)球架，每到傍晚時(shí)昏，老師們常常在這里打藍(lán)球，有時(shí)還會(huì)在此進(jìn)行比賽。而我則和我的好朋友在一旁為自己心儀的老師加油、喝彩!
在操場(chǎng)的左下方，有一塊綠茵茵的草坪。在這里充滿了我的喜怒哀樂 。
有一次考試，我因某種原因而考差了，很傷心 。下課了，我傷心地跑到草坪上，然后找一個(gè)地方坐起來。我在那里反思：為什么會(huì)考得那么差呢?為什么別人能考得那么好?我越想越傷心。這時(shí)，我很想哭，但我又不敢哭。我靜靜地坐在那里。一陣微風(fēng)吹來，就如母親般的溫柔，又像母親用手輕輕地?fù)崦遥曳路鹇牭搅耍?ldquo;孩子，別害伯!想哭就哭吧!”這時(shí)，我不禁地流下了淚。過了一會(huì)兒，又一陣風(fēng) 吹來，風(fēng)帶著母校的話來了：“孩子!這次考差了，沒關(guān)系，下次努力考個(gè)好成績(jī)。一次失敗算不了什么。只要不放棄，堅(jiān)持下去，你就一定能成功的`!”我聽著，抹去淚水，振作起來回到了教室……
過了沒多久，老師又考了一次試，這次我得了第三名。我拿著試卷飛快地來到草坪，大聲地喊：“我成功了，我考了第三名。”這時(shí)母校笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在操場(chǎng)東邊上便是我們的教窒了。
教室是每個(gè)孩子成功的起點(diǎn)，也是每個(gè)孩子受教育的寶地。
在教室里，充滿了我和向?qū)W、老師們的回憶。在教室里，我們?cè)黄鹱x書，一起討論問題，一起談心等。
母校，我想起了你。
想起了半命題作文(五)
我最想念的你：
突然想寫一封信，給我最想念的你，讓我們一起來回憶我們之間的一點(diǎn)一滴!
忘不了你每天放學(xué)在路口接我那熟悉的身影：“奶奶，奶奶”我高興的奔向你，你也邁著小而急促的步伐來迎接我。“在學(xué)校過得好么?”奶奶捋了捋我的頭發(fā)問。“哎呀，煩死了，我們班的男生真是的。。”我向奶奶倒著我在學(xué)校受來的苦水，而你不說話，只是用慈祥溫柔的目光注視著我。
又是一個(gè)放學(xué)，我還是像往常一樣奔向你，但你卻不邁著小而急促的腳步來迎接我。今天的你只是靜靜的坐在路口的那塊大石頭上，不停的咳嗽，不住的捶打著胸口，蠟黃的臉被咳得通紅。我連忙跑到你身邊，你看見我急著想要站起來，卻力不從心的`摔了下去，我急忙扶你起來。回到家我才知道，你生了病，但為了讓我在放學(xué)的第一刻就能看見你那熟悉的背影，你還是堅(jiān)持來了。我的鼻子酸了，你的愛就藏在這熟悉的背影中。
還記得那個(gè)冬天么?那天飄著小雪，我和你在等車站，準(zhǔn)備回家。車來了，可人卻很多，你用干瘦的手為我撐開一片空地，我在這片空地上安穩(wěn)的站著，你卻隨著人潮動(dòng)來動(dòng)去。突然，一個(gè)急剎車，我摔倒了，你也摔倒了，我哭了但其實(shí)我并沒有受傷，而你卻頂著傷痛爬起來，還顧不及撲掉身上的灰塵，就來安撫我。原來是路被雪給堵塞住了，司機(jī)說很快就修好�？墒且粋�(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，路還是沒有好。正趕上中午，我的肚子已經(jīng)開始抱怨了，你好像看出了什么，放下我，對(duì)我說：“乖，在這等奶奶，我一下子就回來。”
一會(huì)兒，你喘著粗氣來到我面前，說：“來，快吃吧!”后來我才知道原來你是跑了幾十米的路才幫我拿來了這盒飯。我的眼眸濕了，你的愛就放在這暖暖的盒飯里。
如今，你已不再可以為我做這些事了。不過它們會(huì)永遠(yuǎn)呆在我心靈的島嶼里，你呢?你說過：“你會(huì)在天國(guó)請(qǐng)求上帝把你變成一顆星星，這樣你就可以永遠(yuǎn)的保護(hù)我。”我一直相信著。
祝你一切順利，別忘了在人間還有我這樣一個(gè)天天仰望星空的小女孩在想念著你。
你最思念的我
想起了半命題作文(六)
天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。
——題記
那年夏天·讀懂親情
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門。
“你這孩子，人還沒長(zhǎng)大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來�；蛟S是成長(zhǎng)的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的`脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對(duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……
那年夏天·讀懂友情
六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開了。“沒事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛。”你故作輕松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢。”有快樂時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)真正讀懂愛的人。
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