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我的夢(mèng)初中作文600字左右
夢(mèng)是唯美和驚險(xiǎn)的，關(guān)于夢(mèng)的作文也不乏覺(jué)得之作。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的我的夢(mèng)初中作文，希望大家喜歡。
我的夢(mèng)初中作文篇(一)
在未來(lái)的2035年,地球環(huán)境日趨糟糕,人們?yōu)榇艘捕己苤?而我——一個(gè)發(fā)明家,不得不為此而絞盡腦汁去想辦法.
被這個(gè)問(wèn)題搞得焦頭爛額的我無(wú)奈地望著窗外的汽車,突發(fā)奇想:我為什么不能用物質(zhì)轉(zhuǎn)換儀,讓汽車不再排放二氧化碳,而是排放出氧氣呢?我很興奮,立即拿起試管和各種各樣的儀器,忙碌了三天三夜,終于制造出一臺(tái)新式發(fā)動(dòng)機(jī)------環(huán)境衛(wèi)士1號(hào)!剛剛上士時(shí),這種發(fā)動(dòng)機(jī)很賣快,馬上就被各大4S店搶購(gòu)一空.但沒(méi)過(guò)多久,新的問(wèn)題又產(chǎn)生了,這種發(fā)動(dòng)機(jī)體積大,耗油量大,不僅氧氣缺乏,石油也同樣珍貴啊!
“近年來(lái),世界各大冰川迅速消融,海洋高度年均上升1.5%......”聽(tīng)著這一則則驚心動(dòng)魄的新聞,看著這一天天削弱的地球,我決心再發(fā)明一樣?xùn)|西,一種可以降溫又能重新塑造冰川的方法.我把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了火星.火星,是地球的孿生兄弟,雖然名字里有一個(gè)火字,但實(shí)際那里非常凄涼,如果有足夠的溫室氣體,就可以變成一個(gè)適宜人類居住的地方.對(duì)!只要把地球上的一部分溫室氣體像乾坤大挪移一樣轉(zhuǎn)到火星上,那豈不是一箭雙雕、一舉兩得嗎?我為自己的這一想法而拍手叫絕，馬上把這一方案上報(bào)世界環(huán)境組織。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，令人失望的消息再次傳來(lái)：由于現(xiàn)在沒(méi)有能耐把那么多二氧化碳就像拉人一樣用火箭送往火星，所以這個(gè)方案又被否決。
熬了一夜的我，想出外散散心，看著大街上車水馬龍，心里不禁感嘆：以前是人多力量大，現(xiàn)在卻是“人多麻煩多”呀!無(wú)意間走進(jìn)一家書(shū)店，看到一本《皮皮魯總動(dòng)員》里的一篇文章《電藥》時(shí)，腦海中忽然冒出一個(gè)想法：我也可以制造出一種新式電藥，使人們?nèi)サ糇运降南敕�，時(shí)刻提醒自己不能破壞環(huán)境啊!說(shuō)干就干，我馬上奔回實(shí)驗(yàn)室，利用納米技術(shù)廢寢忘食研究整整一個(gè)月，終于研制出世界上第一枚真正的電藥!為了試驗(yàn)其療效，我首先吞服了一顆，隨后故意拿起一個(gè)果核，準(zhǔn)備隨手一扔，可怎么也扔不出去，反倒不由自主地仍到了垃圾桶。成功了!成功了!我欣喜若狂地呼喊著。為了讓人們更加廣泛地使用它，我決定不申請(qǐng)專利，免費(fèi)為人們提供服務(wù)。
電藥上士后，受到民眾的熱烈歡迎，有關(guān)部門還把電藥吞服列入了了國(guó)家相關(guān)法規(guī)：“每個(gè)幼兒到達(dá)3歲時(shí)，都必須服用電藥才能上幼兒園。”看著自己的研究成就為社會(huì)發(fā)揮了巨大的'作用，我欣慰地笑了……
“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)，夢(mèng)想就是理想，假如我有朝一日真的當(dāng)上了發(fā)明家的話，我一定發(fā)明出更多更有用的神奇道具，讓世界充滿神秘，讓生活充滿幻想，讓人類倍感科學(xué)的魅力，為人類造福。
我的夢(mèng)初中作文篇(二)
我的夢(mèng)想 夢(mèng)想是什么?每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。雖然當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)，人們就可以驕傲地說(shuō)：“我成功了!我圓夢(mèng)了!”但是天上的星星是永遠(yuǎn)也摘不完的。所以自然會(huì)有很多很多可愛(ài)的夢(mèng)想不能圓滿，但是它們永遠(yuǎn)是主人記憶深處一道道絢爛的七色彩虹。中國(guó)是個(gè)歷史悠久，地域遼闊，擁有著許多深愛(ài)她的子民的大國(guó)。無(wú)論是人文歷史、自然風(fēng)光還是名勝古跡或是豐富的特產(chǎn)與文化都不在少數(shù)。因此我總是很羨慕那些帶著相機(jī)，不知疲倦地來(lái)往穿梭于旖旎的祖國(guó)山川之間的攝影師們。他們用無(wú)聲的相機(jī)代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們豐富了對(duì)中國(guó)景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的`文字，變得生動(dòng)而精彩。假如我真的能當(dāng)上攝影師，那我一定會(huì)立即背起設(shè)備，忘情地投入祖國(guó)的大好山河之間，記錄下每一個(gè)精彩的瞬間，我會(huì)去領(lǐng)略被賦予了許多傳奇色彩的玉龍雪山的純凈冰潔與有關(guān)殉情圣地的美妙傳說(shuō)，懷著敬畏的心情拍下那直插云霄的白峰，也會(huì)為客家圓樓的雄偉瑰麗所震撼，所自豪，讓它永遠(yuǎn)矗立在定格的世界，我還會(huì)為恬靜美麗的莫愁湖所折服，請(qǐng)美麗溫柔的莫愁女常住在嫵媚清純的荷花叢間，我的主角甚至?xí)且欢鋭倓偩`開(kāi)花瓣兒的小花，因?yàn)樗砹松倌陜和牟鷻C(jī)……
我會(huì)將我全部的所見(jiàn)所聞與獨(dú)特感想都讓相機(jī)與膠卷代言，將優(yōu)美、壯麗的景象永遠(yuǎn)停留在那難忘的剎那!用這種特殊的方式抒發(fā)我對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)與對(duì)美好世界的喜愛(ài)。我還會(huì)拍下吃苦耐勞的中華兒女們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的黑土地上辛勤勞作，收獲幸福時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拍下忠于職守勤勤懇懇工作著的平凡英雄。記錄下飛速進(jìn)步中的中華民族欣欣向榮的繁華景象! 人人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)初中作文篇(三)
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè)。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球�？粗迨鍌円粋�(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的`未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的快樂(lè)。
我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí)，我和爸爸打兵乓球，我無(wú)意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我終于贏了爸爸兩球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè)，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
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我的夢(mèng)初中作文篇(四)
每個(gè)人有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像指南針，指著我們向前奔跑。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫(huà)面，讓別人也來(lái)感受一下自己的經(jīng)歷，讓別人有更多的課外書(shū)可看。
作家是一份神圣的工作，這份工作要由學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)，由寫作高超的人來(lái)當(dāng)，所以，我不停地努力，上作文課認(rèn)真聽(tīng)，和去補(bǔ)習(xí)作文。
我崇拜沈石溪，因?yàn)樗环Q為“動(dòng)物小說(shuō)大王”，也因此，我從小就把他的'杰作看成掌上明珠，常常愛(ài)不釋手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到媽媽火冒三丈時(shí)才會(huì)束手就擒。
每次上作文課，我都會(huì)專心致志地聽(tīng)講，老師的那句“好記性不如爛筆頭：也是常在我耳邊響起，我喜歡這句話，喜歡它的“好記性”和“爛筆頭”也不知道為什么。
每次寫作文時(shí)，我都會(huì)盡我最大的能力把它寫好，所以在班上我的作文也經(jīng)常受到老師的好評(píng)，可是，我對(duì)這并不滿足，我總是高傲地想：一個(gè)作家，怎么會(huì)需要這點(diǎn)小小的表?yè)P(yáng)，應(yīng)該是以后做大事是別人的稱贊，這才叫光榮呢!于是，我不停地努力，想取得更好的成績(jī)，成為第二個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”，成為第二個(gè)妙筆生花的沈石溪。
夢(mèng)想的力量竟是如此強(qiáng)大，如此迷人。啊!希望我的脊背能長(zhǎng)出魁梧的翅膀，在夢(mèng)想的太空中飛翔。
我的夢(mèng)初中作文篇(五)
人類的思想就像一片星空，每個(gè)人都有屬于自己的一顆星星，那顆屬于我的星星便是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是成為一名作家，寫出美的文章，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加輝煌。雖然你們可能會(huì)笑話我，但是我堅(jiān)信，只要我努力，就一定能寫出好的文章，美的句段，成為一名大名鼎鼎的作家。我曾寫過(guò)許多文章，但是結(jié)果并不理想。不過(guò)我堅(jiān)決不放棄，我相信有朝一日，我一定能成為一名聰明，為國(guó)爭(zhēng)光的作家。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
篇四：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家
俗話說(shuō)：人無(wú)志不立。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，是生命的方向盤。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像天空中的繁星，看也看不盡，數(shù)也數(shù)不完……
從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，或稚嫩或成熟，或異想天開(kāi)而不切實(shí)際，或腳踏實(shí)地而認(rèn)真對(duì)待。每個(gè)理想都是我心底最真的悸動(dòng)，陪我走過(guò)一段悠悠歲月。仍記得，曾經(jīng)的那些夢(mèng)：5歲那年，我喜歡上了和小動(dòng)物相處，于是，我夢(mèng)想當(dāng)上一名動(dòng)物飼養(yǎng)員，平平淡淡，享受一生;七歲那年，我認(rèn)為老師是世上最偉大的職業(yè)，于是，我夢(mèng)想當(dāng)上一名教師，奉獻(xiàn)同時(shí)，也造就了許多輝煌;10歲那年，我迷戀上了電視劇中瀟灑干練的女警形象，于是，我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，默默為人民服務(wù)……
如今的我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)一些事情已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。我喜歡看書(shū)，喜歡抨擊了黑暗舊社會(huì)的世界名著，喜歡荒誕而有趣的童話故事，喜歡……
這蚊子的美麗引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。于是，我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。我多希望，自己也能寫出那樣動(dòng)人的情節(jié)，那樣精彩的.語(yǔ)句;我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭。為調(diào)皮的小主人公的可愛(ài)舉動(dòng)而哈哈大笑;我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，寫出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，寫出扣人心弦的故事。
然而，作家可是不好當(dāng)?shù)�。自古以�?lái)能夠名存青史的，大多是文人，他們用自己手中的筆，創(chuàng)造出了中華璀璨的文化。握在手里的種子，它永遠(yuǎn)只是一枚種子，要想它開(kāi)花結(jié)果，必須得付出艱苦的努力。我一直在為這個(gè)理想奮斗著：平時(shí)，我多看課外書(shū)，遇到好的詞句就把它摘錄下來(lái)，并試著背誦;學(xué)習(xí)課文時(shí)，我多學(xué)習(xí)作者的描寫方法，看看他們?nèi)绾慰坍?huà)人物的外貌、性格、心理活動(dòng)等;閑暇時(shí)，我就把從網(wǎng)上見(jiàn)到的佳作抄下來(lái)，并且背誦;我還會(huì)留心觀察每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)捕捉題材……就這樣日積月累，我相信，總有一天，我的夢(mèng)會(huì)現(xiàn)。
讓我們心懷夢(mèng)想，去努力奮斗，去定位那永恒的成功吧!
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