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寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文（精選39篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě)，才能使人信服，活靈活現(xiàn)。優(yōu)秀的寫(xiě)人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇1
我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。
放學(xué)了，我和王雅利一起去搭公共汽車，啊，車終于來(lái)了我和王雅利一起上了車�！班洁洁剑蕉监��！逼囬_(kāi)的可歡了，一會(huì)兒，車停了，迎面上來(lái)了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開(kāi)的有點(diǎn)不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王雅利看見(jiàn)了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說(shuō)了聲：“謝謝”。王雅利說(shuō)：“不用謝。”我看了，慚愧的低下了頭。
還有一次，王雅利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的'抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來(lái)吧�？伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問(wèn)：“這是誰(shuí)的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說(shuō)：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇2
朋友，這個(gè)稱呼是多么的親切!朋友，正之間有著多么簡(jiǎn)單而深厚的友情!朋友，我希望你我在一起，永不分離!
在一個(gè)晴朗的夜晚，我與朋友柳京晨一起坐在門(mén)前的石板上仰望天空�？粗粗腋杏X(jué)這深藍(lán)色的夜空中真的有一條銀河。銀河里有許多顆星星，它們調(diào)皮地眨眼睛。柔和的月光灑在我們身上，感覺(jué)十分愜意。
“哎�！蔽医辛艘幌滤�，“你說(shuō)當(dāng)星星都好哇!它們一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失;一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒又跑到那兒，又跑不到盡頭，多自由哇!不像著噪雜的城市，干什么都很拘束�！�
聽(tīng)了我的話，柳京晨馬上反駁我：“星星比我們自由，這是沒(méi)錯(cuò)。但是他們是漫無(wú)目的'地生活在這個(gè)世界上。而我們?nèi)嘶钪褪菫榱诉_(dá)到樹(shù)立的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這才不算白活一輩子�！�
是啊，人活著，不就是要有目標(biāo)，有理想的嘛!如果連個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有，那還是一個(gè)完美的人生嗎?
柳京晨的話就像天上的星星一樣，點(diǎn)亮了我人生的道路。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇3
他留著小平頭，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，挺著個(gè)啤酒肚，看上去像個(gè)科學(xué)家，但他卻是個(gè)“煙蟲(chóng)”。——他就是我的爸爸。
每當(dāng)他心煩的時(shí)候，只要有煙就會(huì)吸上兩三根，然后才能平靜下來(lái)。記得有一次我考試考砸了，一路上我心情很不愉快，在我眼里白云是烏云，小草是黃的，花兒是謝的�；氐郊遥职志蛦�(wèn)我怎么了，我垂頭喪氣如實(shí)地說(shuō)給了他，爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。他把我叫到房間里，先點(diǎn)一根煙，然后開(kāi)始訓(xùn)我，不一會(huì)兒，我的房間里就像剛放了鞭炮似得煙霧繚繞，讓人嗓子眼兒里癢癢得直想咳嗽，要嗆死人了!我心想：老爸什么時(shí)候才能改掉這吸煙的`壞毛病呢?直到睡覺(jué)時(shí)煙味還沒(méi)有散完，讓我很久都咳嗽得睡不著，心里總想著：什么辦法才能讓爸爸改掉吸煙的毛病呢?我一定要幫爸爸戒煙。
我希望在以后的日子里，爸爸能少吸點(diǎn)煙，使自己的身體健健康康的，不再是一個(gè)“煙蟲(chóng)”爸爸。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇4
我的媽媽很漂亮，也很會(huì)做飯，她是一名醫(yī)生，工作很忙，很辛苦。
媽媽非常愛(ài)我，每天早上天不亮就起床給我和爸爸做飯，因?yàn)槲覑?ài)吃包子和火燒，媽媽就變著花樣給我包不同餡的包子。媽媽說(shuō)早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。為了讓我們吃好，媽媽犧牲了自己的休息時(shí)間。
去年我剛上一年級(jí)，媽媽每天都來(lái)接我送我。記得一個(gè)周五放學(xué)后我心里特別高興，出了校門(mén)和同學(xué)們拜拜以后，就四處尋找媽媽的身影，可是等啊等，卻還是沒(méi)有等到媽媽，天越來(lái)越黑，空中又下起了小雨，我再也受不了了，想大聲的哭出來(lái)。這時(shí)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，近了一看原來(lái)是媽媽，我哭著跑過(guò)去，我看見(jiàn)媽媽的手上纏著一塊紗布。原來(lái)媽媽今天上班，為了來(lái)接我請(qǐng)了一小回假，心里記掛著我，又記掛著她的.病號(hào)，在路上被一輛三輪車刮了一下，剛剛包扎完就過(guò)來(lái)了。
這就是我的媽媽，愛(ài)我的媽媽。我想對(duì)您說(shuō)，媽媽我也愛(ài)您。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起老師，要數(shù)我們的馬老師最好了。她有一張稍微長(zhǎng)的臉，大的眼睛，彎彎的眉毛，扎著馬尾辮。
老師的總是面帶微笑，和藹可親。下課時(shí)還常逗著我們玩。令我們哈哈大笑。老師的穿著很普通。我便去問(wèn)老師為什么穿的`不像其他老師華麗高貴呢?老實(shí)回答說(shuō)“其實(shí)穿什么都不重要，重要的是心靈美。穿的穩(wěn)重大方就可以了。我心想：老師是一個(gè)善良的人，她掙了錢(qián)，不舍的為自己花，而是為家人花了。
老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)及健康。每天放學(xué)時(shí)總是叮囑我們注意安全。嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為我們做榜樣。每天老師開(kāi)關(guān)窗戶最后一個(gè)離教室。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法靈活多樣，善于鼓勵(lì)，每一個(gè)同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，都進(jìn)步了許多。培養(yǎng)我們獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。我們都養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
這就是我們的老師，一個(gè)普通人。從老師身上我感覺(jué)到了老師和藹可親，為人師表，舍己為人，專心致志的品質(zhì)。我們的老師估計(jì)已有40多歲了，但是她在我們的心里依舊是年輕，美麗，充滿活力的女教師。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇6
我和妹妹是一對(duì)“反義詞”，怎么說(shuō)呢，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我妹妹大約1米23、在一年級(jí)的小朋友中，算是高的了，我呢，大約1米39，在六年級(jí)的人群中，是個(gè)“名副其實(shí)”的‘矮個(gè)子’，妹妹的性格內(nèi)向，愛(ài)哭鼻子，而我呢，性格外向，絕不會(huì)輕易哭，妹妹說(shuō)話愛(ài)繞圈子，說(shuō)的話也。(比如)媽媽學(xué)騎摩托車時(shí)，她說(shuō)，媽媽，你會(huì)不會(huì)摔下來(lái)啊!弄的我們哭笑不得，我不喜歡這樣，所以說(shuō)話也直來(lái)直去，有點(diǎn)說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦的意思，會(huì)很沖動(dòng)，妹妹和我在飲食方面也各不相同，我喜歡吃青菜類的東西，肉類的'不是很喜歡，而且我也不太喜歡吃豬肝，一聞味道，就想吐。可是妹妹卻正好相反，特別喜歡吃豬肝，每次她吃時(shí)我都會(huì)知趣的躲開(kāi)。別看妹妹斯文極了，她還愛(ài)喝酒，啤酒、紅酒、白酒，都敢喝，爸爸喝酒時(shí)，她都敢搶走來(lái)喝，我也只會(huì)感到惡心，酒味好惡心啊!真不知道為什么書(shū)上為啥會(huì)有“美酒飄香”這個(gè)詞。
我和妹妹真是一對(duì)特殊的“反義詞”啊!呵呵。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇7
我的姐姐是一個(gè)善解人意，聰明美麗的女孩，她今年上五年級(jí)了，姐姐一直是班上的優(yōu)等生，經(jīng)常幫助同學(xué)，考試也名列前茅，幾乎接近完美了!
冬天，我因?yàn)橹鴽霭l(fā)高燒，躺在床上休養(yǎng)，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一個(gè)星期天的時(shí)候，姐姐把我背起來(lái)，帶我去外面散步。風(fēng)瑟瑟地吹著，姐姐的雙手凍僵了，紅通通的，但是姐姐沒(méi)有喊一聲累，喊一聲苦，繼續(xù)頂著風(fēng)雪背著我走在小路上，我看見(jiàn)四周的.雪人，真可愛(ài)!姐姐為了滿足我一個(gè)無(wú)理的要求，讓自己吃苦受累，這讓我特別感動(dòng)!
姐姐的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是年級(jí)中最棒的，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，數(shù)學(xué)老師出應(yīng)用題時(shí)，有時(shí)就會(huì)叫姐姐回答，姐姐回答的不僅完全正確，而且還另外說(shuō)出了幾種方法，老師驚訝地連連稱贊，同學(xué)們也向姐姐投去羨慕的眼光。姐姐不僅數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、藝體……這些科目成績(jī)也非常優(yōu)秀。
我愛(ài)我的姐姐!
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇8
一張紅紅的臉，上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和靈敏的鼻子，再加上小小的嘴巴。他是誰(shuí)?哈!他就是我的小弟弟呀!
我的弟弟又傻又可愛(ài)，如果你不信，那你就來(lái)看看吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與弟弟去買(mǎi)糖果，弟弟剛學(xué)了一句叫“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話。他心里想：種糖果也一定會(huì)長(zhǎng)糖果了!到了那時(shí)，我就可以吃溏果了!不要花錢(qián)，只要從糖果的樹(shù)上摘糖果就好了!想罷，他就把這個(gè)想法告訴了我，我想也對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢?于是，弟弟在奶奶種菜的地里種下了一半兒的`糖果，每天和奶奶一樣給糖果澆水，施肥，可過(guò)了十幾天，糖果苗都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，弟弟著急了。于是找來(lái)奶奶“專家”來(lái)“解答”。弟弟說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，當(dāng)?shù)艿苷罢啥蜕忻恢^腦時(shí)”，奶奶對(duì)他說(shuō)：“糖果是不可能種的，只有植物才能種”。弟弟聽(tīng)了，開(kāi)始后悔起來(lái)，當(dāng)初怎么就沒(méi)好好學(xué)呢?
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇9
我的媽媽不僅臭美，而且嚴(yán)肅，但是因?yàn)槟闶俏业膵寢�，所以我還依舊愛(ài)你！我的媽媽，親愛(ài)的媽媽！
我的媽媽愛(ài)臭美，我的媽媽總是去網(wǎng)購(gòu)：鞋子、裙子、褲子、上衣、手表……她網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的東西總是不計(jì)其數(shù)的。她愛(ài)去美容院：做指甲、做面膜……因?yàn)樗Ｈッ廊菰�，所以一有新的美容院開(kāi)張，總會(huì)請(qǐng)她前去剪彩。我的媽媽愛(ài)辦“時(shí)裝表演”，常常拉我們當(dāng)觀眾，“這件衣服怎么樣？”“這件呢？”……你要是在我家聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，一定是她。我的媽媽就是這么臭美！
我的媽媽也嚴(yán)肅，在我玩游戲的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你怎么在這里玩，寫(xiě)作業(yè)去！”在我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)看題目！”在教導(dǎo)我的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然你就對(duì)不起我和你爸！”在說(shuō)妹妹的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你不能這么自私，你要聽(tīng)話，不然不給你獎(jiǎng)勵(lì)！”在生氣的時(shí)候她會(huì)說(shuō)：“你們這幾個(gè)，都快氣死我嘍！”她是我的媽媽，親愛(ài)的媽媽！
她是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，雖然她很臭美，很嚴(yán)肅，但她是我的媽媽，我們之間有許多美好的回憶。媽媽不管你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我都想說(shuō)：“我愛(ài)你！”
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我看到“有你真好”，這個(gè)作文題目時(shí)，我腦海中馬上就想起了我樓上的李叔叔。他個(gè)子高高的，胖胖的，臉上總是笑呵呵的。我們家不管遇到什么困難，奶奶第一個(gè)想到的'就是他。
有一回我們家下水道堵了，臟水流得滿地都是。奶奶趕緊喊道：“吳奕霖，快，家里下水道又堵了，臟水溜達(dá)滿地都是，上樓找你李叔叔吧”。我趕忙跑上樓，喊到：“李叔叔，我們家下水道堵了，我奶奶叫你幫個(gè)忙”�！昂谩�。一會(huì)兒李叔叔拿了一個(gè)工具包就出來(lái)了。連手套都沒(méi)來(lái)得及帶，就蹲下來(lái)，用手一把一把的掏下水道里的臟物�？粗怯趾谟殖舻呐K物，我捏著鼻子跑回了臥室。
記得去年冬天，奶奶買(mǎi)菜的路上，不小心滑倒了。摔得很嚴(yán)重。李叔叔就成了我們家的“男保姆”，買(mǎi)菜做飯洗衣服，外加給我輔導(dǎo)功課，送我上下學(xué)，每周日還帶奶奶去小區(qū)診所里換藥，診所里的護(hù)士阿姨都以為他是我奶奶的兒子，處處夸他孝順，懂事。
其實(shí)我們小區(qū)里誰(shuí)家有事總會(huì)想到李叔叔，他也總是回答我一直想對(duì)李叔叔說(shuō)一句，可不知道該說(shuō)什么。今天終于讓我找到了這句話。有你真好！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇11
沒(méi)來(lái)過(guò)文水城的人，不能算到過(guò)文水。
文水城——文水第一大鎮(zhèn)。東有黃金街頭，西有巍巍西山，北有繁華正街，南有批發(fā)大全。那天我有幸能早走，心里十分歡暢。
在路上我故意騎慢車。在薄霧中，我隱約看到一位老人，連忙趕過(guò)去，及至到了眼前才看清是一位精瘦的老人。他身穿清潔服，足蹬一雙布鞋，正用一把舊而干凈的拖把擦電話亭。
我車鏈掉了，老人幫我修好。修得很快，仿佛一個(gè)暗號(hào)，溝通了我們倆的心靈。
“如今電話亭沒(méi)人用，您老挺累的`吧？”
“不累不累，我擦一城聽(tīng)一城�！�
我望瞭望街，倒抽了一口冷氣，這么雜，連我也會(huì)迷路。而老人卻每天擦……
我借著微弱的燈火，仔細(xì)打量了他：瘦削臉 黝黑面 淡眉毛 慈善眼。
“您有60了吧？”
老人搖搖頭，說(shuō)：“我70啦，按說(shuō)我早退休了，可我離不開(kāi)這悠閑。”
我緊緊握著老人的手說(shuō)：“我30年后再來(lái)看您！”
“好啊！”說(shuō)罷，哈哈大笑，驚起一群麻雀，它們撲棱棱飛起，又悄悄回去。這開(kāi)朗的笑聲一直伴隨我來(lái)到學(xué)校。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇12
我的妹妹叫張江鑫，是舅舅的女兒，她比我小三歲，今年四歲了.
記得她剛生下來(lái)的時(shí)候，我和媽媽去醫(yī)院看她.她那時(shí)的頭發(fā)只有一兩根，身子瘦瘦的.，像個(gè)小毛猴一樣!可是現(xiàn)在不一樣了，她胖嘟嘟的身子，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊腿兒，渾身都是肉.長(zhǎng)的特別可愛(ài)!
每次放假，媽媽總要帶我去舅舅家玩，妹妹一看到我來(lái)了就高興的蹦了起來(lái)，跟在我后面哥哥、哥哥的叫個(gè)不停.胖胖的樣子像個(gè)小企鵝一樣!她最喜歡學(xué)我了，我做什么她也跟著做什么.我出去玩她也要出去玩，我叫媽媽她也叫媽媽.晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在媽媽身邊，她也要躺在媽媽身邊.連舅媽都抱不走，她可真有意思呀!
我特別喜歡妹妹，有一次，她生病了.舅媽讓她吃藥，可她說(shuō)什么也不吃，沒(méi)辦法，只有用硬辦法了.舅舅抱著妹妹，舅媽硬給妹妹灌，結(jié)果還是吐了.舅舅和舅媽沒(méi)辦法了.這時(shí)，我過(guò)去和妹妹說(shuō)："江鑫，藥一點(diǎn)也不苦，吃了可以治病，你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我，跑過(guò)去端起藥咕咚咕咚喝光了.看來(lái)，妹妹真的很聽(tīng)我這個(gè)哥哥的話喲!
你們說(shuō)，我這個(gè)妹妹可愛(ài)嗎?
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇13
在生活中，我有一位十分尊敬的人，她就是我的班主任老師。
老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們真是十分嚴(yán)格，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有一絲松懈。一次考試，我考了95分，不由得沾沾自喜，突然老師把我叫到辦公室里去，讓我把這次的考試卷子給她看，我笑嘻嘻地把試卷遞給老師，看到老師嚴(yán)肅的臉和那一雙炯炯有神的大眼睛瞪著我時(shí)，我的笑容凝結(jié)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，老師開(kāi)口了：“你看看，同學(xué)們錯(cuò)得很多的'地方你沒(méi)錯(cuò)，反而是字詞錯(cuò)了，扣了四五分，你是語(yǔ)文科代表，覺(jué)得這些地方應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，再不敢驕傲自滿了。
但是這樣嚴(yán)格的老師，其實(shí)也有很和藹的一面的。
我清楚地記得，“六一”的游藝活動(dòng)——貼鼻子的游戲中，我蒙上眼睛，被轉(zhuǎn)了幾圈，分不清東南西北了，同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑，我走了幾步，果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼，只聽(tīng)一陣哄堂大笑，我拉下眼罩，原來(lái)我早走偏了，“鼻子”竟然貼到老師額頭上了。我窘得滿臉通紅，沒(méi)想到老師也忍不住笑了，還興致勃勃地排隊(duì)和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢！
像這樣的老師怎能不讓我們尊敬呢？
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇14
我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，非常善良，而且樂(lè)于助人。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒(méi)鉛筆可寫(xiě)，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書(shū)里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請(qǐng)教我的同桌，她非常樂(lè)意地幫助了我，她把這道題的意思說(shuō)了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的`事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我，讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生，當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬(wàn)不要去招惹她，說(shuō)不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì)受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對(duì)吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春……呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，楊老師就不和藹了哦！想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的`課本上的批注，密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美��！無(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇16
林一鳴是個(gè)愛(ài)打架，學(xué)習(xí)一般，愛(ài)做惡作劇的人。別看他有那么多不良習(xí)慣，但他是出了名的好心腸。那天下午，我一下課就去操場(chǎng)踢足球。走到操場(chǎng)時(shí)，我突然想起來(lái)昨天教練讓我們每個(gè)人帶一個(gè)球，不然有懲罰，但我卻忘了帶了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻。
“怎么辦？怎么辦？有了！我可以去操場(chǎng)撿一個(gè)用！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我立刻找起來(lái)：樹(shù)林里，草地上，灌木叢里……我繞著操場(chǎng)找了一大圈，連球的影子都沒(méi)見(jiàn)到�！霸趺崔k？難道要被懲罰嗎？”我十分著急。教練已經(jīng)到了，要開(kāi)始訓(xùn)練了。這時(shí)，我看到林一鳴抱著球走來(lái)了。我立刻問(wèn)：“林一鳴，你有多余的球嗎？借我一個(gè)行嗎？”“可以，你先用我的`吧，我再去操場(chǎng)撿一個(gè)�！绷忠圾Q不假思索低說(shuō)。說(shuō)完就把球遞給我�！安賵�(chǎng)一個(gè)球都沒(méi)有，你還是別借給我了，省得待會(huì)兒被教練罵！”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！我再找一遍，你那近視眼肯定找不到�！绷忠圾Q說(shuō)。
結(jié)果訓(xùn)練時(shí)，林一鳴還是沒(méi)找到球，被教練踹了一腳，然后罰跑去了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想：林一鳴為了借我球，自己甘受懲罰，他可真好！雖然林一鳴有很多不良習(xí)慣，但他樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇17
我的姥姥今年六二歲copy了，她退休前是名老師。我覺(jué)得姥姥是一位非常好的老師。因?yàn)槲铱吹剿@得了好多榮譽(yù)證書(shū)。在生活中她每天都細(xì)致入微的照顧我，在我放學(xué)后還很有耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，晚上給我講各種各樣的故事聽(tīng)，我常常會(huì)提一些問(wèn)題，她都會(huì)給我一個(gè)我能夠聽(tīng)得懂的答案。但她對(duì)我學(xué)習(xí)要求得很嚴(yán)格。
我非常愛(ài)我的姥姥，因?yàn)榘职质敲娙�，媽媽在外地工作，我這個(gè)小男子漢全權(quán)由姥姥負(fù)責(zé)照顧。我很聽(tīng)話，因?yàn)槿绻姨詺饫牙丫蜁?huì)很操心、如果她生病了又有誰(shuí)會(huì)象她那樣細(xì)心的照顧我呢？媽媽性子急、爸爸又太忙了，所以我也很乖、很聽(tīng)話。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù)，還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。在我取得了好成績(jī)的時(shí)候姥姥非常高興，但也有考得不是很理想的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我讓我能夠很快就從灰色的陰影中走出來(lái)。姥姥還有一手好廚藝呢，每天放學(xué)回到家里我就能聞到姥姥做的美食的`飄香。每次我和姥爺都贊揚(yáng)姥姥做的飯菜可口，我覺(jué)得在姥姥的照顧下生活的非常幸福。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇18
日落時(shí)分，小區(qū)門(mén)口的小吃街傳來(lái)陣陣炒粉的香氣。不用說(shuō)，又是那街邊食神在搗鼓美食了。我立馬飛奔過(guò)去，喊了聲：“要一份炒飯，多加火腿�！薄昂绵希 �，一陣短暫的應(yīng)答后，食神順手將一件充滿油煙味的.圍裙一勾，一套，一系，穿好圍裙。食神手握油瓶搖了兩三下，只見(jiàn)他先在空中繞了幾圈，油煙跟著吐出幾道優(yōu)美的線條，宛如幾條耀眼的金絲雀在空中飛舞�！白套獭眱陕曈退查g落入油鍋中，待油熱后，食神舀起米飯，扣入鍋中，那雙充滿老繭的手，有些發(fā)黃，大拇指與食指已經(jīng)有些腫大，粗糙的手背已布滿創(chuàng)傷與皺紋，他用那雙布滿了老繭的手握起鍋柄，另一只手熟練地將雞蛋打進(jìn)鍋中，撒上火腿與小蔥，然后翻炒起來(lái)。他手下動(dòng)作干凈，“麻利快”，雙手賽一對(duì)雄獅左右翻炒，疾如閃電，砂鍋中炒飯，上下翻飛，輕盈如燕，炒飯出來(lái)粒粒金黃，看著食欲倍增，周圍人都拍手叫好，時(shí)不時(shí)還有幾位老常客來(lái)聊幾句。食神聊天炒飯而不誤，炒出的飯依舊香。
這就是小區(qū)門(mén)口的街邊食神。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇19
生氣鄒正安安靜靜的在一旁看書(shū)，突然，她旁邊的同學(xué)不小心碰了她一下！，她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，惡狠狠地瞪了他一眼。可那位同學(xué)渾然不知，又碰了她一下，頓時(shí)她的眼中冒出紅光，仿佛馬上就要火山爆發(fā)。但她又忍住了，從她那像利劍一樣的眼神可以看出，她在對(duì)自己說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是魔鬼�！�
可那位不知情的同學(xué)還是屢教不改，這次竟然直接壓在了她身上。這次她忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，我看見(jiàn)她的.眼神中燃燒起了熊熊烈火。我剛準(zhǔn)備告訴那位還在嬉戲打鬧的同學(xué)，可我還沒(méi)來(lái)得及起身。生氣鄒已經(jīng)把手中的書(shū)用力的朝墻上扔去，剛剛還因?yàn)闀?shū)里有趣內(nèi)容而逗笑的生氣鄒臉頓時(shí)黑了下來(lái)。她用盡平生之力朝墻上錘去，那哪是墻，分明是一塊完整的玻璃�！皣W嘩”玻璃竟然碎了，她也被自己出奇的力氣愣了三秒鐘。但眼神又變得犀利起來(lái)，沖到那個(gè)同學(xué)面前給了他一巴掌，打在了同學(xué)的頭上。剛被玻璃嚇到的同學(xué)還在發(fā)怔發(fā)傻，緊接著他的腦袋又被打了一下，這時(shí)他徹底愣住了，站了好一會(huì)兒也不知道如何是好！
這生氣鄒愛(ài)生氣，力氣還大，打人更狠，我勸大家還是少惹她吧！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇20
“唯有美食不可辜負(fù)�！睂�(duì)于我這種職業(yè)吃貨，家中必定會(huì)有一位食神。而我家的食神，非我老媽莫屬，她山珍海味，各種美食樣樣精通。
中午，我上完課大步邁進(jìn)家門(mén)，一股紅燒排骨的清香直入我的心房，從上到下，從頭到腳，每一個(gè)細(xì)胞都在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)，那紅紅的排骨，多誘人�。】烊斠粋�(gè)吧！”一串串口水不自覺(jué)地從我的嘴角溢出，像泛濫的河水，控制不住。又如一串串晶瑩的、斷了線的珍珠，一滴一滴滴了下來(lái)。我沖了上去，將盤(pán)中的排骨一掃而空�！叭碎g美味��！”我不禁感嘆。
扭頭一看，食神老媽正一手操一根棒槌，往晶瑩透亮的糖漿里一插，在碗中繞上幾圈，猛地挺直身板，兩手一揮，舉起木槌，使勁一拉，用力一拽，糖漿就好似舞蹈演員一般，在半空中旋轉(zhuǎn)。突然，她手腕向上一翻，拉出了一道道細(xì)絲，形成了一道優(yōu)美的'弧線，賽一對(duì)飛燕，上下飛舞。接著，食神在切菜板上抓起一根香蕉，抽出右手，拿出菜刀，飛快地切成片，向糖上一撒，放進(jìn)盤(pán)中，動(dòng)作飛快無(wú)比�！鞍谓z香蕉來(lái)啰！”食神大喊。
我家的食神老媽名不虛傳，她做的菜光是聞著香味都讓人口水直流三千尺，這就是我的食神老媽。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇21
“喂、喂、喂……”
這是我的新同桌在叫我。我沒(méi)有理他，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)后，老師將班里的座位進(jìn)行了調(diào)整，我的新同桌是班里的調(diào)皮學(xué)生，我向老師提意見(jiàn)，但老師說(shuō)，讓我?guī)椭M(jìn)步。我的心里很不好受，也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來(lái)，看著他�！澳氵@道題寫(xiě)錯(cuò)了�！币贿呎f(shuō)，一邊指著我的地理試卷。我看了看題干，果然錯(cuò)了，題干讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因?yàn)樯厦媸菃芜x，下面是多選，而我沒(méi)注意到，還按單選。修改后，我看著他說(shuō)：“謝謝！”
他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后你地理不會(huì)都問(wèn)我，我的理那是最好的'�！蔽倚睦锊灰詾槿�，心想，每次考試都是中等，還好。
但以后的幾次地理作業(yè)做下來(lái)，我看到，他的地理都的很好，有時(shí)可以得到滿分，我這才知道，他是語(yǔ)文差，所以把成績(jī)拉了下來(lái)，而我語(yǔ)文很好。我終于知道了老師的用心。我想對(duì)老師說(shuō)，我錯(cuò)了。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。我不知道看不起他。
這就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以輔導(dǎo)我的理的同桌。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇22
是誰(shuí)，好似春雨綿綿，用心，為我付出，打扮我的世界；是誰(shuí)，好似黑夜的燭光，用力，照亮前方，指引著我闖蕩……是您，老師！
記得有一天，我掃地時(shí)突然感到一陣疼痛，原來(lái)我撞到桌角了。我匆匆走向衛(wèi)生間，看看傷口。沒(méi)想到，在路上遇到我的衛(wèi)生老師王老師竟嚇了一跳：“你額頭出血了！快快，到醫(yī)務(wù)室去！”我焦急地看了一下鏡子，倒吸了一口氣，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
一到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師一刻也不敢耽誤，立刻拿出棉花球吸血，消毒。不時(shí)還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼呀？”我努力忍著，但是臉色蒼白。一切辦妥后，班主任老師聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)，更是焦急地?fù)崦业念~頭，安慰我，問(wèn)我家長(zhǎng)的電話。接著，衛(wèi)生老師去請(qǐng)了假，和我爸爸一起把我送到了兒童醫(yī)院。車上，她用自備的棉花按著我的傷口，不敢松手；醫(yī)院的每一次處理，她都不離開(kāi)我，為了緩和我的情緒還會(huì)將一些笑話。對(duì)我，就像我媽媽對(duì)我一樣。最后，醫(yī)生囑咐我時(shí)還把他講成了我的.媽媽。我沒(méi)有更正，心里說(shuō)：“‘?huà)寢尅�，謝謝你！”
啊，其實(shí)，擁有這樣一個(gè)媽媽的愛(ài)也是挺好的！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇23
你知道韓博文是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們班成績(jī)名列前茅的“小博士”。
她有著一身雪白細(xì)膩的皮膚，一頭黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)她。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一搖的，風(fēng)度翩翩像個(gè)假小子。
她活潑好動(dòng)，很幽默說(shuō)起話來(lái)好帶“的”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當(dāng)做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。
韓博文有一顆好強(qiáng)的心。一次數(shù)學(xué)考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因?yàn)橐郧翱偙任曳謹(jǐn)?shù)高。于是她上課更認(rèn)真聽(tīng)講了，更加積極的舉手，不過(guò)我也不落后。雖說(shuō)我們是形影不離的好朋友，但在學(xué)習(xí)上我們成了“敵人”，你攀我比。
但她也有不順心的時(shí)候，以前她是全家的掌上明珠，但因?yàn)榈艿艿某錾胰藢?duì)她的寵愛(ài)那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說(shuō)：“雖然你弟弟搶走了你的`寵愛(ài)，畢竟你是她姐姐，長(zhǎng)大以后他也會(huì)對(duì)你好的”。韓博文聽(tīng)了勸告，又恢復(fù)了往日的活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇24
他一生有1093項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒，成功時(shí)也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生是美國(guó)人，他一生熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會(huì)的進(jìn)步，作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明，都傾注了他大量的心血。每次失敗，他都不灰心喪氣，而是反復(fù)試驗(yàn)找問(wèn)題，直到把事情辦好。
有一次，愛(ài)迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明，朋友來(lái)時(shí)便把他的.早餐吃了，他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。還有一次，他在做實(shí)驗(yàn)，家人把面包和牛奶放在桌上，結(jié)果他餓的時(shí)候，看也不看就擰開(kāi)旁邊的一瓶墨水，用面包蘸著吃，結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛(ài)迪生一生獲得過(guò)許多榮譽(yù)，有美國(guó)國(guó)會(huì)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，法�?guó)政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位，美國(guó)政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌�。�?ài)迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗，勇于上進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生，是我非常敬佩的人！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇25
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的.人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接受沒(méi)有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來(lái)到班上，來(lái)得很早的同學(xué)竟然有他，只見(jiàn)他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問(wèn)：“摔成這樣，不在家里好好養(yǎng)傷，還來(lái)學(xué)校干什么?”他說(shuō)：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”
在上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫同學(xué)們做筆記，他拿起筆，在語(yǔ)文書(shū)上歪歪斜斜地寫(xiě)了幾個(gè)字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說(shuō)：“用右手寫(xiě)字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過(guò)了一節(jié)課，用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過(guò)了半節(jié)課，打得快的幾個(gè)同學(xué)正在嘲笑他，我說(shuō)：“要不我把你的名字也打在我這里，就算我們兩個(gè)人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說(shuō)道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完�！边^(guò)了半節(jié)課時(shí)間，他才來(lái)上第三節(jié)課。
放學(xué)了，他的爸爸來(lái)接他回家，我在遠(yuǎn)處看著他的身影，心里充滿了敬佩之情。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇26
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們?nèi)齻�(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦，我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因?yàn)檫@是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我，我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的'病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因?yàn)閶寢寖从痔珒矗糜痔昧�，所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇27
小學(xué)五年以來(lái)，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。
趙老師很愛(ài)我們，記得有一天下午放學(xué)了，教師外面正下著大雨，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人，趙老師看見(jiàn)我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來(lái)給我披上，一股暖流涌上我的'心頭�！耙焕蠋熕湍慊丶野伞！崩蠋熀吞@的說(shuō)道�！爸x謝老師，一會(huì)爸爸來(lái)接我�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸終于來(lái)了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說(shuō)：“趕快跟爸爸回家吧。”說(shuō)完便消失在雨霧中。看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心頭一陣感動(dòng)。
老師很有耐心。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問(wèn)：“哪道題不會(huì)做？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄澳悄憬o我講講這道題怎么做�！崩蠋熣f(shuō)。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會(huì)�！薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳�。”說(shuō)著便給我講解起來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)有聽(tīng)懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。
這就是我的語(yǔ)文老師趙老師，一個(gè)和藹可親的老師，我非常喜歡她。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇28
母親，祝您母親節(jié)快樂(lè)！是您，當(dāng)我被那淅淅瀝瀝的雨打在衣角時(shí)，您為我撐開(kāi)那把充滿溫暖的傘。是您，當(dāng)我要被兇猛的海水沖走時(shí)，你以為我建立起了愛(ài)的港灣！
母親，是我從小不懂事，害得您為我操碎了心。
母親，還記得那一次嗎？您干完了一天的活兒，然后又辛辛苦苦給我做飯，結(jié)果您得到的結(jié)果是：我說(shuō)一點(diǎn)也不好吃。您又給我重做，當(dāng)天夜里十點(diǎn)，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有睡，正在拖地。我說(shuō)：“媽，您不困嗎？”您微笑的說(shuō)：“我還不困”。早上，我看著你睡眼朦朧的起來(lái)，為我做飯。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！可是，我還沒(méi)有說(shuō)，您就催著我刷牙，我只好聽(tīng)您的話，乖乖的去刷牙了。
當(dāng)我還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，您就在家里教我念：a、o、e……還經(jīng)常教我1+2＝3、當(dāng)時(shí)我不會(huì)，常常把1+2說(shuō)成等于2，您沒(méi)有責(zé)怪我，確細(xì)心的教我說(shuō)：“2個(gè)蘋(píng)果加上一個(gè)蘋(píng)果等于三個(gè)蘋(píng)果�！庇谑俏揖鸵恢便懹浿@句話，至今難忘！
世界上最偉大的'依然是母親，能給我們幸福的生活和快樂(lè)的時(shí)光依然是母親，希望大家能珍惜母親在世的那一刻……讓生活更加美好，讓快樂(lè)更加散播！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇29
滄桑歲月，奶奶度過(guò)了六十五個(gè)春秋。由于爺爺去年五月份去世，所以奶奶有些悲感。孤獨(dú)的奶奶便與自己養(yǎng)的那些動(dòng)物為伴。
奶奶額頭上深深的五線譜映襯著她那張時(shí)而精神時(shí)而疲憊的'臉。奶奶千辛萬(wàn)苦把媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在爺爺去世了，媽媽不忍心再讓奶奶獨(dú)守門(mén)窗，打算接奶奶過(guò)來(lái)，我們也都同意了�？稍偃螂娫�，奶奶都說(shuō)自己很好，不來(lái)了；還說(shuō)要管那些牲畜。
電話里說(shuō)不行，我們又到奶奶家去說(shuō)，但奶奶總是找借口推脫。誰(shuí)不知道，爺爺去世，奶奶很傷心�？赡棠虨榱瞬蛔屛覀儞�(dān)心，總是說(shuō)自己很好。
奶奶每天六點(diǎn)就起床了，為了那些牲畜而忙碌。
有一次奶奶出門(mén)忘了帶鑰匙，但想早點(diǎn)讓牲畜吃上草料，于是，奶奶翻門(mén)而入。也許是老了的緣故，奶奶掉了下來(lái)，手心里刮了一道深深的印記。我們都勸奶奶把牲畜賣(mài)了，到我家來(lái)住，可奶奶說(shuō)，我不賣(mài)，賣(mài)了我心里空落落的。
唉！奶奶天天與動(dòng)物為伴，看著奶奶的皺紋一天一天變得深了，腰也變得彎曲了，我們的心里很不是滋味。
奶奶，您還是來(lái)我家住吧，我們會(huì)照顧好您的！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇30
昨天下午放學(xué)后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！焙檬煜さ穆曇粞剑∥彝燮迸_(tái)一看，呀！原來(lái)是表姐。于是，我遍若無(wú)其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買(mǎi)票了，可以留著一塊錢(qián)買(mǎi)零食吃了。
快到總站了，車?yán)锏娜艘矟u漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是，表姐又熱情的說(shuō)：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現(xiàn)在查票了，請(qǐng)打開(kāi)車月票�！闭f(shuō)罷便走下售貨臺(tái)，挨個(gè)查了起來(lái)。我心想：表姐今天肯定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前，我故意對(duì)她笑，只見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說(shuō)：“我······我沒(méi)帶錢(qián)。于是，表姐聽(tīng)了我的話，便從自己的.兜里掏出一元錢(qián)， 放進(jìn)票袋里，認(rèn)真地給我撕了一張票。
我接過(guò)票，心里覺(jué)得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的頭說(shuō)：“哪個(gè)售票員沒(méi)有親人，要是都像你一樣，上車不買(mǎi)票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽(tīng)了表姐的話，我慚愧地底下了頭。
表姐做對(duì)了，她的不徇私，給我上了一堂生動(dòng)的教育課，這堂課我永遠(yuǎn)也忘不了！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇31
五一節(jié)到了，大家都要出去玩，這不，我也跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。
這天，天空蔚藍(lán)，陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山，郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座，也是聳立蔥郁，像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山，山的頂峰幾乎碰到了白云。山上，那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉，給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉?shù)叢里向上
攀登，好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(zhǎng)滿了青苔，路面很滑，必須抓住路邊的樹(shù)枝，一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程，我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視，田園風(fēng)光盡收眼底，平時(shí)毫不在意的田野，現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的'圖形，有深綠色的，有淺綠色的，有金黃色的，有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望，大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好象在和我們捉迷藏。
看著生機(jī)勃勃的美景，我心里輕輕地呼喚著:祖國(guó)��！愿您永遠(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇32
我的表弟今年兩歲，他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏，眼睛圓溜溜的，理著一個(gè)小平頭，有一句老話說(shuō)得好“三歲看大，七歲看老”。根據(jù)他的`言行舉止，我斷定他可能會(huì)從事以下幾種職業(yè)：
職業(yè)一：外交官可能性有85%，別看我表弟才兩歲，相見(jiàn)時(shí)說(shuō)：“您好”、道別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)”，謝謝常掛在嘴邊，記得有一次，有客人來(lái)我家坐客，客人們一進(jìn)門(mén)表弟就說(shuō)：“歡迎光臨，我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”，兩位客人說(shuō)：“以后真是當(dāng)外交官八九不離十呀！”
職業(yè)二：歌唱家可能性有80%，每一次電視播放音樂(lè)時(shí)，表弟總是很快就學(xué)會(huì)了，一天晚上，表弟在看喜羊羊與灰太狼，表弟他一扯嗓子不說(shuō)能傳十萬(wàn)八千里，但整棟大樓都能聽(tīng)到他的音樂(lè)，表弟看了一會(huì)兒，就來(lái)了興致，這開(kāi)嗓門(mén)就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”，沒(méi)多久，樓下的張大爺來(lái)敲門(mén)了說(shuō)：“孩子他爸，夜里不能打孩子呀……”。
職業(yè)三：電腦大師可能性有80%，有一次我家的電腦壞了，爸爸怎么修也修不好，表弟一碰電源，電腦就開(kāi)了，我看他呀，成為電腦大師的可能更大。
我這個(gè)表弟呀，古靈精怪的，可愛(ài)至極，不管表弟以后從事什么職業(yè)，我這個(gè)當(dāng)表姐的都希望他能健康、快樂(lè)。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇33
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨，我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽，踩著清潔車的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的`中央，沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒(méi)有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年，默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水，帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇34
弟弟現(xiàn)在9歲了，他可不是以前的小頑皮鬼了。
以前的弟弟，不懂事，學(xué)習(xí)也跟不上。我每天都幫他預(yù)習(xí)課文，可他從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)我講。一到星期六、星期日的時(shí)候，老師布的作業(yè)也不寫(xiě)，只看電視，還把家里弄得很臟。并且經(jīng)常鬧脾氣呢！怎么說(shuō)他都沒(méi)有用，老師勸他，媽媽罵他，我說(shuō)他……但這么多話他一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
我和爸爸、媽媽都替其他擔(dān)心，怕他長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)很差，老師不喜歡他，會(huì)更加頑皮。
可是，出乎我意料的是：弟弟在三年級(jí)的一次考試中拿了100分�；丶液�，爸爸媽媽和我聽(tīng)到這個(gè)消息都不敢相信這是真的。弟弟把試卷放在茶幾上，驕傲地說(shuō)：“你們看我拿到100分是不是你們的小驕傲呀！”我們連忙點(diǎn)頭。
弟弟坐在沙發(fā)上，一邊吃零食一邊看電視，把地上弄得一團(tuán)臟。我想，媽媽看了又會(huì)生氣的，便剛要去掃地，沒(méi)有想到的是弟弟從沙發(fā)上跳下來(lái)，拿起掃把開(kāi)始把自己弄臟的'地方用掃把掃了。
弟弟的變化很大，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)有趣的事，在生活中開(kāi)始變得成熟、穩(wěn)定了。有這樣的弟弟可真好！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇35
我的奶奶對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至，天天接我上下學(xué)，回來(lái)就給我做飯，整天為家里的事操心，只不過(guò)，奶奶就是有一點(diǎn)不好，太嘮叨，但這也是為我好。
放假了，我要下去玩，這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，她說(shuō)：“別往遠(yuǎn)去，我找不著你�！蔽覄傄聵�，可是她又重復(fù)了那句話“別往遠(yuǎn)去，我找不著你。”我飛也似的跑下樓，但是我又聽(tīng)到走廊里那蕩蕩的回聲：別往遠(yuǎn)去，我找不著你。
還有一次，我讓爸爸打電話問(wèn)我的`成績(jī)，我爸爸聽(tīng)了，這消息猶如龍卷風(fēng)一樣向“各家各戶”襲過(guò)去。我奶奶知道了，就一個(gè)勁兒的向小區(qū)里的爺爺們炫耀：我孫子雙百，我孫子雙百，我孫子雙百啊……
還有一次，她回來(lái)跟我說(shuō)：“她碰見(jiàn)了一個(gè)不知道路的人，那個(gè)人問(wèn)她交通局怎么走，她說(shuō)”就是物價(jià)局往前走就到。那個(gè)人走了。奶奶還依然喊著：物價(jià)局往前走——熱心的奶奶。
我知道奶奶嘮叨是對(duì)我好，囑咐我小心，其實(shí)我早就知道了，因?yàn)檫@一句句的嘮叨，這回聲，其實(shí)就是這愛(ài)的鑒證。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇36
我是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我有很多特點(diǎn)，恩！
比如：愛(ài)幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書(shū) 在萬(wàn)里無(wú)云的的星期天我在公園里玩，玩著玩著看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一個(gè)被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見(jiàn)它，可就是沒(méi)人愿意撿起來(lái)扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒(méi)看見(jiàn)它好像不關(guān)他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過(guò)去彎起腰用手把罐子撿起來(lái)，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的`風(fēng)格。 除了這些，我還喜歡看書(shū)。有一次我為了看書(shū)還跟同桌翻了臉。 在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個(gè)話題讓我感興趣的話我會(huì)聊得很多，沒(méi)完沒(méi)了，就像整個(gè)天地是我的�？墒牵@次我喜歡上了一本書(shū)讀得很入迷，書(shū)中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書(shū)迷。同桌滿臉堆笑的跟我說(shuō)“要不我們玩一玩。”"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來(lái)，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說(shuō)“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走人了。
我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生，怎樣，記住我了嗎？
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇37
奶奶是個(gè)不折不扣的大戲迷。正月初六，因?yàn)槲覀兇鍎倓偨恿似兴_，所以一接完菩薩之后，村里就會(huì)搭建戲臺(tái)，請(qǐng)來(lái)戲班子來(lái)給我們大家唱戲，渲染一下氣氛。
奶奶一聽(tīng)說(shuō)有戲看，一大早就匆匆吃完早飯，跑去村部。一跑到村部，結(jié)果，村里的人說(shuō)戲是要到晚上才能看的，白天沒(méi)有人唱戲。她敗興而歸，但是現(xiàn)在知道晚上才有唱戲，也不覺(jué)得失望了。
回到家后，為了等網(wǎng)上的細(xì)看，奶奶是坐立不安，真的覺(jué)得度日如年。到了傍晚五六點(diǎn)，奶奶就急匆匆地做好飯吃完飯后，就立馬奔向村部，早早的坐在了最佳的`觀眾席上，就等著臺(tái)上的戲人出來(lái)唱戲了。終于到了7點(diǎn)，觀眾席上人聲鼎沸，人山人海，有些沒(méi)有座位了的還站在外圍注目觀看。舞臺(tái)上鑼鼓喧囂，才子佳人紛紛走上席臺(tái)。開(kāi)始唱起了耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目。有《觀音送子》，《華山救母》，還有《采茶曲》。個(gè)個(gè)都聽(tīng)得如癡如醉，奶奶更甚，唱到熟悉的曲子時(shí)還輕輕的跟著臺(tái)上唱了起來(lái)。就差手舞足蹈了。
到了晚上九點(diǎn)，演唱的曲目也陸陸續(xù)續(xù)地唱完了，奶奶還意猶未盡。等到大家陸陸續(xù)續(xù)的都走了，奶奶才起身，回家�；氐郊夷棠踢�和媽媽在討論著剛剛精彩絕倫的戲曲。
奶奶就是個(gè)戲迷。
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇38
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰(shuí)想的到呢！
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡，她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話的！
在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她（他），只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)覺(jué)得很慚愧，于是就認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)，這就是我們班成績(jī)好的.原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評(píng)她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)批評(píng)你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
寫(xiě)人的400字五年級(jí)作文 篇39
我的爺爺今年65歲，他是中等身材，身體很硬朗。和藹可親的臉上布滿了皺紋，有一雙炯炯有神的眼睛。笑的'時(shí)候，露出了一排黃到不能再黃的牙齒，有一顆牙還搖搖欲墜。
爺爺年輕的時(shí)候是廣電局的一名干部。我問(wèn)爺爺，您是多大的官，爺爺笑笑說(shuō)，哪里是什么官，都是為人民服務(wù)的。爺爺還對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了肯定會(huì)超過(guò)我。
爺爺對(duì)我很好，每次都給我買(mǎi)好吃的。有一次，爺爺?shù)嚼喜藞?chǎng)去給我買(mǎi)好吃的，等他一回來(lái)，竟然買(mǎi)了一只羊，我非常感動(dòng)，吃著那美味的羊肉，我心想：“買(mǎi)個(gè)二三斤，也就了不起了，一整只啊，要花多少錢(qián)呀”！
爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次做完作業(yè)，他都要檢查，不會(huì)做的題目，他都會(huì)給我耐心講解。每次考試回來(lái)，他都問(wèn)我考了多少分，他說(shuō)：“你不能粗心，高考時(shí)，你如果少考0.5分，就在幾千上萬(wàn)人之下了。千萬(wàn)別小看了這0.5分”。
爺爺從學(xué)習(xí)上，生活上，都很關(guān)心我，可是卻很少關(guān)心自已。爺爺有哮喘病，到了秋冬季節(jié)，十分難受，發(fā)作時(shí)，呼吸都很困難，我看到爺爺那么痛苦，我的心好疼好疼。
老天啊，我的爺爺是個(gè)好爺爺，你要對(duì)他好一點(diǎn)，不要拿病痛來(lái)折磨他。
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