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悠悠球的作文六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-12 04:39:04 有什么的作文 我要投稿
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有關(guān)悠悠球的作文六年級(jí)作文

  小學(xué)正是悠悠球童心爆發(fā)的時(shí)刻,你的作文中有過(guò)悠悠球的描寫(xiě)嗎?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)描寫(xiě)悠悠球作文,以供參閱。

有關(guān)悠悠球的作文六年級(jí)作文

  描寫(xiě)悠悠球作文篇1

  我學(xué)會(huì)了玩悠悠球

  暑假的一天湛藍(lán)的天空中有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著.火紅的太陽(yáng)把大地烤得熱烘烘的,幾塊雪白的云彩在天空中飄來(lái)飄去.

  放了暑假的第三天上午,媽媽就給我買(mǎi)回了一個(gè)悠悠球,我拿著它鼓搗了起來(lái).它的重量挺輕的,有一根線,我一圈一圈的把它繞在了悠悠球上,悠悠球里還有一個(gè)軸承,還有兩個(gè)圓輪,我很喜歡它,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手.

  我不知道怎么玩,于是我仔細(xì)看了說(shuō)明書(shū),才知道怎么玩我把線頂端的'圈套在中指上,把悠悠球往下一甩,它就像風(fēng)火輪一樣嗖嗖的轉(zhuǎn)了起來(lái),但是不一會(huì)就停止了轉(zhuǎn)動(dòng).我試了好幾次,每次都是這個(gè)樣子,我想悠悠球也不是那么好操作么.

  我不氣餒,便又試了一次,這次我把它使勁地甩下去后手迅速往上一提,悠悠球也向上沖了一下,就收起來(lái)了.我學(xué)得很快.我曾經(jīng)在電視上看到過(guò),悠悠球的這種空轉(zhuǎn)叫做"催眠",在這段時(shí)間里,可以做各種高難度動(dòng)作,從而證明你技術(shù)的高超."催眠"的時(shí)間要靠悠悠球的好壞程度來(lái)決定,有的球好,可以做一些高難度的動(dòng)作;有的球不好,自然只能做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作.在這個(gè)基礎(chǔ)上,還可以做難度稍高的動(dòng)作.我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了:"天外銀龍""雙飛碟舞""環(huán)游世界""瘋狂搖籃"等難度較大的動(dòng)作.

  我學(xué)會(huì)了玩悠悠球的心情格外高興,每天都要拿著悠悠球無(wú)數(shù)次的練習(xí),每次練的時(shí)候,臉上都洋溢著喜悅的表情.

  學(xué)玩悠悠球這件事,讓我明白了:"只要堅(jiān)持,就能成功."的道理.

  描寫(xiě)悠悠球作文篇2

  不知什么原因,暑假過(guò)后我們班掀起了一股玩悠悠球之風(fēng)。有很多同學(xué)都玩起了悠悠球。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們不是倆人一對(duì)就是三人一伙的玩起了悠悠球。我們班的女同學(xué)大多不會(huì)玩,就只能當(dāng)“觀眾”的'份兒了。

  “好!”我順著叫喊聲望去,我們班幾個(gè)男孩子在一起玩得正歡兒,我走過(guò)去一看,原來(lái)是李飛同學(xué)正在表演“智能旋風(fēng)”。悠悠球在空中飛舞,讓人看了是眼花繚亂,贊嘆不已!“我還有更好的!”大家把目光投向了我班的趙偉,只見(jiàn)他把悠悠球空中一扔,用手一擋,左右兩只手互相旋轉(zhuǎn),用大拇指掐著一頭線右手不變,左手變手把線繞到一個(gè)無(wú)名子上再輕輕一搖,然后大搖成了弧線形,我發(fā)現(xiàn)球竟然還在轉(zhuǎn)。

  “有什么了不起的,看我的!”我們班王帥同學(xué)一臉的不服氣,漲紅著臉發(fā)起了挑戰(zhàn),大聲嚷著說(shuō):“他們表演的都是雕蟲(chóng)小技,我給你們來(lái)點(diǎn)高難的!”我在一旁起哄說(shuō):“你玩的叫什么名啊?”他大聲說(shuō):“叫蕩秋千”。他也是把球向上一扔用手一擋,不過(guò)接下來(lái)可就不一樣了,他先把球豎起來(lái),左手對(duì)齊右手成弧線性,左手拿開(kāi),同時(shí)前后搖晃,果真像蕩秋千一樣,好看極了!

  我很羨慕他們,也讓老爸買(mǎi)了一個(gè)悠悠球玩。我剛拿到球就迫不及待的要玩。“老爸、老爸我給你表演一個(gè)大地之心!”我一屁股坐在沙發(fā)上心里暗暗下決心,一定把悠悠球練好。那就先從基本功練起吧,功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我不但會(huì)玩悠悠球了,而且也會(huì)玩一些花樣了,我心里甭提有多高興了!

  通過(guò)玩悠悠球兒,我受益匪淺,也受到了很在的啟示,不僅鍛煉了身體,而且懂得無(wú)論做什么事情,都是從易到難,貴在堅(jiān)持,

  描寫(xiě)悠悠球作文篇3

  現(xiàn)在的學(xué)生都迷戀悠悠球,不管是男生還是女生,甚至打人都對(duì)悠悠球情有獨(dú)鐘。

  悠悠球樣子很簡(jiǎn)單,就一個(gè)繩子吊一個(gè)球,別看他貌似尋常,但卻很神奇。

  悠悠球顏色很多,有黃色,黑色,有大紅,有藍(lán)色的五顏六色。悠悠球的名字很多,有按種類分類的,如;漩渦。暴風(fēng)戰(zhàn)羽等,名字很新潮吧。還有時(shí)尚,炫目的名字呢,是以動(dòng)物分類的,如;響尾蛇,金蛇狂舞等。有的悠悠球名字很別致,高雅。如:急速魔球,幻光輪,火力光波,狂龍煞和流焰等。悠悠球式樣大概分為兩種,一種是離合器,一種事滾珠軸成形的。悠悠球的樣式我也略知一二。聽(tīng)說(shuō)有一種叫超波劍的周圍是齒輪,那齒輪是攻擊性的,如果他在轉(zhuǎn)的時(shí)候碰到你的手指,你的手指就會(huì)受傷,

  以前我是一個(gè)乖寶寶,老師叫不玩悠悠球,我從不玩,今天,我打開(kāi)眼界了。只見(jiàn)同學(xué)手指異常靈活?窗!那個(gè)同學(xué)手一變,另一只手一繞,一段段線變成了埃菲爾而鐵塔。我一眨眼又變了一個(gè)巴黎搖籃,真是瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒,另一個(gè)同學(xué)拿著悠悠球挑了一個(gè)魔術(shù)手套,“啊!玩的.真好。”“啊!再來(lái)一遍。”同學(xué)們情不自禁的贊嘆道。一位同學(xué)又做了一個(gè)放狗咬人的動(dòng)作,我看得眼花繚亂,目不暇接。我不由產(chǎn)生幻覺(jué),一會(huì)覺(jué)得一直升降機(jī)在我眼前晃悠,一會(huì)覺(jué)得一個(gè)……我感覺(jué)很神奇。

  看了這么多,我還覺(jué)得悠悠球的好處還真不少,他能鍛煉手指,讓它靈活;他能松弛我們緊張的神經(jīng),他能有益身心。沒(méi)有籃球場(chǎng);沒(méi)有足球場(chǎng);沒(méi)有玩具可以玩,那晚什么?悠悠球既不占地方,也不影響學(xué)習(xí),還能放飛心情。怡然自得,有擴(kuò)展了想象力,何樂(lè)而不為。

  所謂拳不離手;所謂曲不離口;所謂熟能生巧,所謂功夫深鐵杵磨成針,內(nèi)涵盡在悠悠球

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  描寫(xiě)悠悠球作文篇4

  我愛(ài)悠悠球

  早在上幼兒園大班的時(shí)候,我就看見(jiàn)電視里播放《火力少年王Ⅰ》,當(dāng)看見(jiàn)小小的悠悠球在兩支隊(duì)伍的參賽者手里上下飛舞、旋轉(zhuǎn)不停時(shí),我就被這小小的悠悠球的神奇表現(xiàn)給深深地吸引住了?捎捎诋(dāng)時(shí)我太小,買(mǎi)了一個(gè)悠悠球,卻怎么也玩不起來(lái),對(duì)球的性能也不太了解,僅僅停留在喜歡上。

  隨著時(shí)間的推移,電視上又播出了《火力少年王Ⅱ、Ⅲ》我逐步開(kāi)始了解悠悠球:悠悠球分兩大類,一類是離合器型,另一類是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會(huì)收上來(lái),比較適合初學(xué)者;而滾珠軸承型的悠悠球卻大不相同,它一甩下去就會(huì)進(jìn)入空轉(zhuǎn)狀態(tài),可以練習(xí)魔術(shù)結(jié)、魔術(shù)球、玩具風(fēng)車、智能旋風(fēng)等一些高難度的招式。

  了解了悠悠球的特性之后,我逐步開(kāi)始練習(xí),每當(dāng)我有空閑時(shí)間,就會(huì)拿出球來(lái),認(rèn)真地揣摩。我手抓悠悠球,一種表演的`欲望油然而升,我學(xué)著電視上大哥哥們的動(dòng)作,身體保持平衡,靠手腕發(fā)力,把球甩下,球很快就高速旋轉(zhuǎn),進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”。太有趣了!我越玩越有勁,有時(shí)為了練一個(gè)動(dòng)作或招式,反復(fù)做二十多遍才成功,但是我仍然樂(lè)此不疲。

  通過(guò)玩悠悠球,我懂得了這項(xiàng)游戲的好處:練習(xí)悠悠球的技巧不僅可以鍛煉人的毅力和手眼的協(xié)調(diào)能力,還能培養(yǎng)探索、創(chuàng)新的精神。掌握了悠悠球的技巧和規(guī)律之后,將各種動(dòng)作、技巧,按照自己的想法不斷組合、改變、創(chuàng)新,創(chuàng)造出更多新奇的招式來(lái),變出更多不同的花樣出來(lái)。

  悠悠球不僅讓我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我懂得了一個(gè)道理:只有不懈努力,才能獲得成功!

  描寫(xiě)悠悠球作文篇5

  我有一個(gè)金黃色的悠悠球,它像一個(gè)老式的馬車輪,中間有個(gè)軸,軸上寫(xiě)著“鴻視”的標(biāo)志,輻撒謊能夠有像飛標(biāo)一樣的`四角星,輪的邊緣上有像石頭一樣的皮套,有一條像蛇一樣的繩子纏在它中間。

  我用我的悠悠球能玩出各種各樣的招數(shù)。有魔術(shù)球、三角褲頭、東京鐵塔、魔術(shù)手套等好多種玩法。

  我的悠悠球像我的隨身保鏢,每天跟著我.

  介紹悠悠球的作文二:悠悠球(334字)

  秋游時(shí),老師看見(jiàn)我們那么喜歡玩悠悠球,便建議我們舉行一場(chǎng)悠悠球比賽.我們聽(tīng)了,歡呼雀躍.

  到了比賽那天,老天爺也好象知道我們的喜事,天氣特別晴朗.

  我們都帶著自己心愛(ài)的悠悠球來(lái)到教室里.

  比賽馬上要開(kāi)始了.同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,個(gè)個(gè)磨拳擦掌.我的心像一只兔子一樣"撲通''"撲通''地亂跳.

  比賽正式開(kāi)始了.我們個(gè)個(gè)使出了"看家''本領(lǐng).但不久就敗下陣來(lái).只剩下吳一峰一人玩得得心應(yīng)手.使出了流心飛碟,嬰兒搖籃,魔術(shù)球......等絕招.悠悠球在他手中宛如一個(gè)聽(tīng)話的孩子,任他擺布.

  其中,魔術(shù)球讓我們看得目瞪口呆.只見(jiàn)他先用線卡在球的縫隙中,手一抖球就上來(lái)了,用力一拉再一抖,球回到了他手中,太神奇了.

  我們都對(duì)他刮目相看,在觀眾們的掌聲中,比賽結(jié)束了.

  描寫(xiě)悠悠球作文篇6

  我天生有個(gè)愛(ài)好,那就是玩悠悠球。中秋節(jié)那天,我看見(jiàn)浙江少兒頻道在播放《火力少年王》,很好看。里面講的都是關(guān)于悠悠球的故事。悠悠球很好玩,而且有一些技術(shù)性。國(guó)慶節(jié)那天,我出去玩,看見(jiàn)一家超市里在賣悠悠球,悠悠球的顏色有很多種:紅色、綠色、白色、灰色。悠悠球還有很多絕招,《閃電快打》、《騎馬》、《愿者上釣》等等。我便買(mǎi)了一個(gè)橙色的.叫《自由火》的悠悠球。

  有一次,我和哥哥比悠悠球,我們比一分鐘內(nèi)上下收,看誰(shuí)收的次數(shù)多。開(kāi)始了,我把悠悠繩套進(jìn)中指,然后把球用力向下甩。再收起來(lái),一次、二次、三次 ------ 一分鐘后,比賽結(jié)束,結(jié)果我贏了。

  要是奧運(yùn)會(huì)把悠悠球也作為正式比賽項(xiàng)目那就好了,我一定拿個(gè)冠軍回來(lái)。


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