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關(guān)于生活中的小科學(xué)作文范文
科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。以下是由小編整理關(guān)于科學(xué)的作文內(nèi)容，希望大家喜歡!
科學(xué)的作文(一)
今天，我用五角錢買了一袋“七彩蠶寶寶”，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察蠶的生長(zhǎng)變化。
回到家，我迫不急待地打開(kāi)包裝，只見(jiàn)里面有二十多粒蠶卵，每粒蠶卵都是黑色的，呈橢圓形，像小黑沙。我和媽媽心中不禁升起了巨大的疑團(tuán)“它們能孵來(lái)嗎?”爸爸笑著說(shuō)：“別看蠶卵那么小，只要溫度和濕度適宜，一定能孵出來(lái)!”
我每天都充滿期待地等待著“蠶寶寶”的出世，放學(xué)回家第一件事，便是到蠶盒前看一看有沒(méi)有“蠶寶寶”孵出來(lái)，一個(gè)多星期過(guò)去了，仍沒(méi)有任何動(dòng)靜。當(dāng)我快失去信心時(shí)，一天放學(xué)回到家，我無(wú)意中瞟了一眼蠶盒，只見(jiàn)有一只很小的黑蟲在蠕動(dòng)著。我以為看花了眼，揉了揉眼，再仔細(xì)數(shù)了數(shù)蠶卵，果真是一只“蠶寶寶”孵出來(lái)了!它全身呈黑褐色，長(zhǎng)度僅有3毫米，沒(méi)想到潔白的蠶在剛孵出來(lái)時(shí)是黑色的!
我連忙跑出門給它采來(lái)一片嫩桑葉，爸爸讓我把桑葉剪成寬僅1到2毫米小絲，再喂給它吃。“蠶寶寶”太小了，它每次只能吃小米粒大小一塊。
第二天，“蠶寶寶”陸續(xù)孵了出來(lái)，在我精心的照顧下，一個(gè)星期后，“蠶寶寶”開(kāi)始蛻皮了，蛻下的皮是黑褐色的，這時(shí)的蠶寶寶長(zhǎng)到了⒈3厘米，變白了許多，桑葉也吃得更多了，長(zhǎng)得也更快了。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)四次蛻皮，“蠶寶寶”已長(zhǎng)到了5厘米，每天能吃近二十片桑葉，吃桑葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。它們變得白白胖胖，身體也逐漸透明起來(lái)，漸漸的它們停止了進(jìn)食。按照書本介紹的養(yǎng)蠶常識(shí)，我知道它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭了。于是，我和爸爸用小棍給它們搭了幾個(gè)“三角架”，方便它們吐絲結(jié)繭。
過(guò)了兩天，蠶寶寶們陸續(xù)爬上了三角架，在上面一邊吐絲，一邊找最佳的結(jié)繭位置，結(jié)繭時(shí)，它們都翹起上半身頭部繞著自己的身體呈“S”形或“8”字形吐著絲，大半天的時(shí)間就形成了一個(gè)薄薄的繭，原先白白胖胖的身體也因?yàn)橥陆z、結(jié)繭而縮到了不到2厘米，它們掙扎著把自己完全包裹在了繭里，然后繼續(xù)縮在繭里，痛苦的彎來(lái)彎去吐著絲，最后終于結(jié)成了一個(gè)個(gè)潔白如玉的繭。
幾個(gè)星期后的一天，我在盒前駐足看著這些繭，心里正琢磨著它們能否活下來(lái)破繭而出呢?這時(shí)，我聽(tīng)很小的'“咔嚓、咔嚓”的聲音，難道是蠶變成蛾后正在破繭?便聚精會(huì)神的在盒子前觀看，不一會(huì)兒一只蛾成功咬破了繭，露出了頭，很快便鉆了出來(lái)，抖開(kāi)了它的翅膀──破繭成蝶了!只見(jiàn)蠶蛾身長(zhǎng)3厘米，觸須長(zhǎng)0.8厘米，一對(duì)翅膀長(zhǎng)約2厘米。
我養(yǎng)的蠶一共結(jié)了十三個(gè)繭，最終只有十只蠶成功化蝶。這十幾只蝶出來(lái)后便相互交配成連體狀，最后由雌蛾產(chǎn)卵，產(chǎn)卵完畢后，它們便很快死去，蠶的一生就結(jié)束了。
回音谷：太棒了!你看了后會(huì)有這種感覺(jué)嗎?魔法老師看后是連連贊嘆，并一一指出文章的優(yōu)點(diǎn)：觀察仔細(xì)，你看文中寫蠶卵，黑色的，呈橢圓形，像小黑沙，多具體呀!文章從蠶卵到幼蟲、蛹、成蟲，過(guò)程很清楚，讓我們真實(shí)了解了蠶的一生�？次恼�，也是在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)哦!
科學(xué)的作文(二)
今天，老師帶我們?nèi)タ戳?ldquo;邪教的三個(gè)特點(diǎn)”，分別是：“誘騙、吹噓、恐嚇”。
誘騙。撒謊、欺騙是一切邪教教主的拿手好戲。他們編造一個(gè)又一個(gè)彌天大謊，笑容可掬地施展騙術(shù)，誘人上當(dāng)。
吹噓。邪教教主都不慚愧地自 經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)為“神”，要教徒對(duì)之頂禮膜拜，絕對(duì)服從。他們利用市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)條件下人們很難以把握自我命運(yùn)的自卑感、渺小感、無(wú)能感的'脆弱心理，將自己吹成法力無(wú)邊“上帝”、具有超能力“神”。
恐嚇。邪教教主搞精神控制的另一重要手段是恐嚇。他們利用人們不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的脆弱心理，極力渲染現(xiàn)行社會(huì)的各種黑暗 經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)，當(dāng)今社會(huì)是“惡魔的世界”，讓信徒的思想整日處于極端的恐懼之中。
今天，我學(xué)到了很多知識(shí)。讓我認(rèn)識(shí)到了邪教的本質(zhì)，認(rèn)清了邪教的真正 經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)目，我作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富自己的頭腦。從小遠(yuǎn)離邪教，與邪教做斗爭(zhēng)。你們瞧，我的收獲多大呀!
科學(xué)的作文(三)
生活中處處充滿，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。
在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。“在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞，一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過(guò)去。”“這怎么可能呢?”一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過(guò)去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來(lái)，我犯難了，如何將硬幣穿過(guò)去呢?直接穿過(guò)去?試一試吧!結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來(lái)一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過(guò)去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了!
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。
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科學(xué)的作文(四)
童年真的很美好，我們可以放任自己幻想的翅膀，隨意成為人們心目中有影響的人物。而我就幻想成為一位造福于民的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種特殊的汽車。它的鎖是特制，上面有主人的指紋資料，讓盜賊無(wú)從下手、望而卻步。為了解決交通擁堵問(wèn)題，在車子底盤還有個(gè)類似發(fā)射器的裝置，讓車子能騰空而起，進(jìn)入十米高的無(wú)障礙空間行駛。
假如我是科學(xué)家，我要造出一種有防彈功能的`隱形衣，讓特種部隊(duì)的精英們?cè)诮饩热速|(zhì)時(shí)不受傷害，馬到功成。
假如我是科學(xué)家，我要制造一種種子，它能在干旱的沙漠迅速生長(zhǎng)，不但阻擋風(fēng)沙，固定流沙，還能使沙漠重變綠洲。
假如我是科學(xué)家 ，我要研制一種樹(shù)木，它所釋放的氧氣要比普通的樹(shù)多好幾十倍，而且它能散發(fā)出一種特殊的氣味，將蚊子和蟑螂這類有害的昆蟲消滅。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些愿望，但我相信，只要我現(xiàn)在好好讀書，長(zhǎng)大后堅(jiān)持為這些夢(mèng)想奮斗，這些愿望的實(shí)現(xiàn)就是理所當(dāng)然的。
科學(xué)的作文(五)
我有很多發(fā)現(xiàn)，但是，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí)，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮!
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因�(yàn)樘鞖馓淞恕?/p>
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒(méi)關(guān)嚴(yán)，那層水霧冰霜，我再細(xì)細(xì)的'觀察，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋，我覺(jué)得特別的美麗，你看這是多么的神奇啊!
于是，我開(kāi)始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴�，小心翼翼地把水壺放在窗臺(tái)上，因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了，原來(lái)是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會(huì)有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒，眉毛上都結(jié)霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開(kāi)心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)!
科學(xué)的作文(六)
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，天氣異常悶熱，家里像個(gè)大火爐一 樣。我坐在家里感到急躁不安，媽媽關(guān)心地說(shuō)：“孩子，你用 濕毛巾擦身子，會(huì)感到?jīng)隹斓摹?rdquo;我立刻用濕毛巾擦擦身子， 頓時(shí)感到心曠神怡，連忙問(wèn)：“為什么用濕毛巾擦身子會(huì)感到 涼爽呢?”爸爸神秘地說(shuō)：“不懂吧，我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看看， 到時(shí)候就知道了。”
于是爸爸端來(lái)一杯冰水，拿出溫度計(jì)，讓我看看現(xiàn)在室內(nèi)的 溫度，呀!“38℃”怪不得這么熱呢!爸爸把溫度計(jì)放入冰水 中，說(shuō)：“你瞧，水銀柱下降了。”我一看，紅色的水銀柱果 然緩緩地下降了。爸爸接著問(wèn)：“我把溫度計(jì)取出來(lái)，溫度是 會(huì)上升，還是會(huì)下降?”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是上升 了，因?yàn)楸鉁囟雀呗?”只見(jiàn)爸爸取出溫度計(jì)，咦，怎么水銀柱沒(méi)上升反而下降，過(guò)了一會(huì)兒，水銀柱才緩緩上升，這是 為什么呢?爸爸問(wèn)我：“溫度計(jì)剛?cè)∩蟻?lái)，表面有什么呢，后 來(lái)又怎么了?”我回答說(shuō)：“溫度計(jì)取出來(lái)，表面有小水珠， 后來(lái)又蒸發(fā)了。”爸爸追問(wèn)道：“小水珠要蒸發(fā)需要什么?”
我說(shuō)：“液體要蒸發(fā)必須吸收周圍的熱量。”“溫度計(jì)上的`小 水珠也是這樣，吸收了溫度計(jì)里的熱量，所以水銀柱會(huì)下 降。”爸爸說(shuō)完又問(wèn)：“那用濕毛巾擦身子為什么感到?jīng)鏊?呢?”我胸有成竹地說(shuō)：“那是因?yàn)橛脻衩聿吝^(guò)后，身上沾 上小水珠，蒸發(fā)時(shí)吸收身上的熱量，所以我們感到?jīng)鏊恕?rdquo;
爸爸高興地笑了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，它告訴我“生活中處處有科學(xué)”。
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