小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)
新學(xué)年的個學(xué)期，工作以十六屆六中全會和十七大精神為，學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》，科學(xué)發(fā)展觀，以“均衡、規(guī)范、”為工作，學(xué)校管理功能，深化課程改革，素質(zhì)教育，發(fā)展校園文化建設(shè)，學(xué)校工作穩(wěn)定發(fā)展，做了工作，成績。
一、德育為先，努力踐行“八榮八恥”
1、創(chuàng)新師德建設(shè)
新學(xué)期，迎來十七大，學(xué)習(xí)十七大精神，組織全體教師學(xué)習(xí)胡在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中對全國教師的四點希望，把教師職業(yè)道德位置，省“師德建設(shè)年”的工作要求，多樣的師德教育活動，師德監(jiān)督機制，教師強烈的職業(yè)光榮感、工作使命感和工作責(zé)任感，努力打造一支堅強的德育工作隊伍。如本學(xué)期，國慶、元旦等節(jié)日組織老師參加師德論壇一次，組織到外縣市和本縣市參加社會實踐活動和研討活動共三次，教師在活動中受到的師德教育，活動更凝聚了教師團隊集體的。
2、班主任工作崗位責(zé)任制
班主任工作崗位責(zé)任制，也了新的嘗試。這學(xué)期組織了三次關(guān)于班級管理與班主任工作的專題研討活動，在調(diào)研的基礎(chǔ)，上學(xué)校推出《班主任工作崗位責(zé)任制評估考核辦法》，包含：班干部建設(shè)、安全文明管理、班級文化建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、家�；拥榷囗椏己酥笜�，且指標都要跟蹤反饋、獎懲等激勵機制，試行，收到的。
3、踐行“八榮八恥”
全校師生努力踐行“八榮八恥”，以榮辱觀為主線，愛國主義、基礎(chǔ)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力。新學(xué)年，仍以多年的“我做合格小公民”活動為主要載體，以少先隊組織為主陣地，并有日趨的評估獎懲激勵機制作，持之以恒多彩的教育活動。除此，這學(xué)期還了異彩紛呈的德育活動，如少先隊組織的“黃金海岸遐想”之旅、“心香滿園”文化藝術(shù)節(jié)，語文組主持的“八榮八恥記我心”征文等活動。
的工作，使學(xué)德育工作再上新臺階，學(xué)校“三風(fēng)”呈現(xiàn)新的'景象。如這學(xué)期六2黃若葦被評為泉州市三好學(xué)生，六1葉志鵬被評為南安市優(yōu)秀學(xué)生干部，一1、二1、三1、二2被學(xué)校評為文明班級，三1葉凱文、陳啟弘拾到百元交失主，好人好事層出不窮。
二、優(yōu)化辦學(xué)條件，均衡發(fā)展
1、優(yōu)化辦學(xué)條件
新學(xué)年，又從多渠道集資，重新裝修了“教工之家”和“辦學(xué)展覽室”各一室；更新了“愛國、榮校、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn)專欄設(shè)施；添置了校園廣播網(wǎng)絡(luò)和教工之家音響設(shè)施兩套，重新裝飾布置辦學(xué)、校史展覽等專欄，添置了教學(xué)、辦公和體育設(shè)施，優(yōu)化了辦學(xué)條件，為教育教學(xué)，為下一代健康成長構(gòu)筑更理想的育人環(huán)境。
2、體、藝、衛(wèi)工作
學(xué)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作是實施素質(zhì)教育的切入點，實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》等法律法規(guī)性文件精神，多樣化的體育教學(xué)和體育活動，性地藝術(shù)教育活動，防病衛(wèi)生措施，學(xué)生地均衡地健康發(fā)展。如，學(xué)生興趣習(xí)慣等情況，從本學(xué)期開始每逢周三、五晨會學(xué)生跳繩等集體運動項目，學(xué)生在活動時有集體跳，組合跳，個人跳，花樣跳，跳繩運動與廣播體操互動互補，集健身、娛樂、藝術(shù)為一體，了學(xué)生文體生活。又如，這學(xué)期學(xué)校組織舉辦了“心香滿園”屆校園文化藝術(shù)節(jié)，生趣盎然五彩繽紛的活動展示了孩子們的才藝與智慧，也向社會和家長交上一份滿意的答卷，了社會、家長的檢閱，提升了學(xué)辦學(xué)品位。
三、規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校常規(guī)管理
1、規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校依法治校，規(guī)范辦學(xué)，“一費制”和教育收費公示管理制度，農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除雜費和“兩免一補”政策，計生優(yōu)惠和扶貧助困制度。
2、強化常規(guī)管理
創(chuàng)新學(xué)校管理，優(yōu)化、強化常規(guī)管理工作，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是使學(xué)校富有活力的手段。學(xué)校《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，著力管理的科學(xué)化、精細化和效益化。的主要措施是：（一）是校長教導(dǎo)線教學(xué)、聽課、主持教研活動，師生中調(diào)研并手資料；（二）是以四個教研組為“抓手”，教學(xué)教研過程管理，強化教學(xué)要素和教學(xué)流程的監(jiān)控，的教學(xué)工作運行機制，嚴把備課、上課、聽課、評課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)；（三）是評估獎懲制度，嚴把教育和教學(xué)質(zhì)量測評關(guān)。日趨的機制三管齊下，規(guī)范了教師的教學(xué)，為教學(xué)工作規(guī)范、有序、科學(xué)運行了。
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